蒲公英灑滿明村河（第二十三章）
明青蘿
老懂,，你是說有什么竅門對吧？無論是在村里還是在校園里,，在我離開明村去盧鎮(zhèn)讀初中之前,，我的大名沒幾個人知道，上到七八十歲的老人,，下到呀呀學(xué)語的小孩,，都是老懂,、老懂的稱呼我,，在課堂上也不例外,。譽(yù)蘭老師接著說道,，這竅門說它復(fù)雜，其實也很簡單,，就是寫你看見的,、聽見的、想到的,、希望的,，實事求是，實話實說,。
譽(yù)蘭老師的話簡單明了,，在接下來的寫作訓(xùn)練中，我用心把握,，一路順暢,，獲得了無數(shù)的掌聲。新建廁所交付使用后,，我寫下了這輩子的第一篇作文《洗紅領(lǐng)巾的小女孩》，用我稚嫩的文筆和好奇的目光,，認(rèn)真打量了一番這個精彩紛呈,、歡聲笑語不斷的美麗校園。腳下踩踏的泥土,，手中敲爛的瓦片,，空中飄揚(yáng)的旗幟，口中高唱的歌曲,，胸前沾滿泥土的紅領(lǐng)巾,，臉盆里的山泉水，折射七彩陽光的肥皂泡沫,，美麗小女孩稚嫩的雙手,，在我那個小腦袋瓜里輝映成了一幅層巒疊嶂的水墨畫，流淌成了跳動的字節(jié),，閃爍在我的作文本上,。譽(yù)蘭老師用她那娟秀飄逸的粉筆字把我的作文抄寫在了黑板上，一段一段的分析,，一字一字的評論,，摸著我的后腦勺，給予了我最高的夸贊,。老懂,，真是個有心人，認(rèn)真看了,，仔細(xì)聽了,，還用心想了,，用文字轉(zhuǎn)換出來，這就是最好的作文,，好好努力,，以后說不定就能成為一個作家呢。
用文字感觸社會,，用文字體悟靈魂,，用文字抒寫憤懣，用文字高唱?dú)g歌,，一路走來,，文字讓我悲喜交集，文字讓我與眾不同,。不過,，在走入社會這個大染缸之后，文字卻莫名地給我?guī)砹藷o數(shù)的困惑和為難,，這恐怕是譽(yù)蘭老師當(dāng)年站在講臺上沒有想到,，也無法想到的吧。
班會課的第二個任務(wù)是我們起哄吵鬧要求的,。廁所修好了,，誰第一個使用新廁所，這成為了我們這班無法無天卻又異想天開孩子爭吵的大事,，甚至吵口打架,，最后我們一致同意以抓鬮的形式來決定。課堂上鬧哄哄的,，粉筆盒子里裝了三十五個小紙團(tuán),，里面有一個紙團(tuán)上寫了數(shù)字一，誰抓到了就由誰來享受第一個使用新廁所的新奇待遇,。譽(yù)蘭老師沒心沒肺的答應(yīng)了我們的要求,，笑彎了腰地看著我們在課堂上胡鬧。一個個小不點(diǎn)興沖沖地把小手伸進(jìn)粉筆盒子里,，摸摸這個摸摸那個,，難于下決斷的一臉躊躇樣，最后在大家的催促聲中,，不得不痛下決心,，胡亂摸出一個，打開一看,，紙團(tuán)里面什么數(shù)字也沒有,，于是在繼續(xù)、繼續(xù)地叫嚷聲中下一個人走上臺來。我第二十八個走上講臺,，摸出來的也只是一張白紙,。在我后面走上來的是明開山，他慢吞吞地挪動著肥胖的身子,，還學(xué)著電影里偉大人物的模樣,，不停地?fù)]手致意。他把手往粉筆盒子里一伸,，隨便抓了一個出來,，連一秒鐘都沒有停留，那果決干脆跟他拉一褲襠屎尿一樣毫無二致,。譽(yù)蘭老師把那個紙團(tuán)展示給全班人看,，上面清清楚楚地寫著個一字，是譽(yù)蘭老師親手寫的,，臺下還有六個人沒有登臺,，粉筆盒子里那六個紙團(tuán)已經(jīng)沒有抓取的必要了。小伙伴們發(fā)出一聲熱烈的哄笑聲,，都說,，冥冥中有注定，小胖子那泡屎是預(yù)先交的定金,，這個機(jī)會給他,，我們服氣，愿賭服輸,，說話算數(shù)。
第二天一早,，我們很早就到了學(xué)校,，簇?fù)碇鏖_山向新廁所走去，要知道,，明開山早上特意沒去上廁所,，說是要履行全班人交給他的神圣使命，不能辜負(fù)了大家的期望,?？墒牵庀氩坏降氖?，男廁所的門被一把大鐵鎖給鎖住了,。男廁所進(jìn)不去，上女廁所也一樣,，我們哄笑著讓小胖子去女廁所,。明開山一臉無所謂的樣子，說，這有什么,，叫個女同學(xué)先進(jìn)去偵察一下,，沒人在里面就行，大伙兒在外面給他站崗放哨,。明小夏聽后,，第一個沖了過去。失望的是,，女廁所門也被鎖上了,。在我們吵吵鬧鬧的叫嚷中，小胖子放了一個臭屁出來,，他大叫一聲不好,，像只兔子一樣向不遠(yuǎn)處的小樹林竄了過去。
這一次,，明開山?jīng)]有出丑,，他系好褲腰帶，慢吞吞地回來了,。這時,，我們已經(jīng)被譽(yù)蘭老師趕進(jìn)了教室，要我們大家安靜下來,，說是下午縣里教育局有領(lǐng)導(dǎo)要過來檢查工作,，一是看我們的升旗儀式演練的怎么樣，二是來視察我們新建的廁所,，是否符合安全要求,，能不能交付使用。毫無疑問,，在領(lǐng)導(dǎo)視察和驗收之前,，這廁所肯定不能使用，哪怕是拉在褲子里也不行,，自己想辦法解決,。
升旗儀式學(xué)校里已經(jīng)演練了很多遍了，那本來跟我們沒多大關(guān)系,，都是五年級的幾個學(xué)生在演練,。但縣里的領(lǐng)導(dǎo)要來就不同了，全校的師生都要在操場上列隊,，還要齊唱國歌,。我們這些小不點(diǎn)，那時還不知道什么叫國歌,，更不會唱,，這天上午就一個任務(wù)，跟著譽(yù)蘭老師學(xué)唱國歌。
全校的學(xué)生都站在操場上,，旗桿下面放了一塊大黑板,，上面寫著許多數(shù)字和莫名其妙的符號，我只認(rèn)識符號下面的那些文字,。譽(yù)蘭老師站在黑板前,，用一根長長的教鞭指點(diǎn)著大黑板上的文字和符號，先是唱了一遍什么“抖抖索索,、來來咪咪”的奇怪語音,，看到我們許多人聽天書般的好奇，譽(yù)蘭老師笑了,，左邊臉上的酒窩深得可以照見滿操場的人影,。她大聲地告訴我們，這叫樂譜,，學(xué)會了這些符號,，就可以唱天下所有的歌曲，哪怕是外國佬的歌曲,，不懂他們的文字,，也不知道他們表達(dá)的是什么意思，但這旋律卻通行天下,，喜怒哀樂都在這“抖抖索索,、來來咪咪”的婉轉(zhuǎn)跳躍中。譽(yù)蘭老師隨即話鋒一轉(zhuǎn),，說,，今天的任務(wù)是能唱歌詞就行，大家跟著我一句一句的唱,。于是,，在譽(yù)蘭老師高坑有力的清唱聲中，我們?nèi)砂俣嗝麑W(xué)生步調(diào)一致地跟著唱了起來,。雖然,，各個班級的聲響高低不同,，中間還有許多的斷斷續(xù)續(xù)和掉詞跑調(diào),，五六遍之后，總算能夠勉強(qiáng)齊聲合唱了,。這時,，譽(yù)蘭老師手中的教鞭就不再指向大黑板了，她把教鞭高高舉起,，在空中來回飛舞,、指點(diǎn)，我們的歌聲也隨著那一條條美麗的弧線變得整齊劃一和激情澎湃。
下午,，一群人涌進(jìn)了校園,，他們圍著新建的廁所繞來繞去、指指點(diǎn)點(diǎn)了許久,，才在主席臺前坐下,。我們在操場上站了許久，才終于盼望到那些人在主席臺上正襟危坐,，一個個收斂了笑容,，泥塑菩薩似的坐在那里，一動不動,。其中一個胖胖的老頭張著胖乎乎的嘴巴,，唾沫橫飛的在臺上講了許久，還不時站起身來,，指手畫腳的,，一副興高采烈的模樣。至于他講了些什么,，我想了幾十年都沒有想起一個字,，大概當(dāng)年站在臺下的我就沒有聽清楚他說過的任何一個字，只記得一副胖乎乎的滑稽模樣,。在以后的無盡歲月里,，不管在操場上，還是在會議室了,，我基本就不看主席臺,，對坐在那里的人無端又莫名地生出一種疏遠(yuǎn)反感和蔑視，恐怕就是因為這一次腿腳酸軟的記憶,。接下來,，笛長爺爺?shù)闹v話就簡單明了，直到現(xiàn)在,，我依舊記得他那天講話中的幾句,，笛長爺爺說，我們明村的學(xué)生娃都是好樣的,，從小能建廁所,，長大就一定能建高樓。
笛長爺爺?shù)闹v話被無數(shù)熱烈的掌聲所淹沒,。誠如笛長爺爺所言,，我們班上三十五個學(xué)生，有二十三個是建筑工人,，其中五個還是建筑工程師,、施工員,，經(jīng)他們的手連同他們指揮的農(nóng)民工大軍建起的高樓大廈無數(shù)，他們的身影遍及全國主要的一二線城市,。我雖然沒有從事建筑行業(yè)的工作,，但我踐行了譽(yù)蘭老師的教誨和預(yù)言，我為他們點(diǎn)贊,、歡歌,，大家聚在一起，或是我一人獨(dú)坐冥想,，興高采烈間,，我也能用嘴皮子和手中的筆，構(gòu)建一座座高樓大廈,，不過,，它們有另一個名稱，叫作海市蜃樓,。
那天下午,，最后的節(jié)目是升國旗、唱國歌,。譽(yù)蘭老師穿了一身火紅的連衣裙,，瀑布般的長發(fā)挽成馬尾披在腦后，面向我們,，高舉指揮棒,，在我們嘹亮的歌唱聲中，她那烏黑的馬尾與身后徐徐升起的國旗一道,，迎風(fēng)飄揚(yáng),，凝固在了我們稚嫩的眼眸里，定格在了我們幼小的心坎上,?；氐浇淌液螅u(yù)蘭老師鏗鏘的話語,，直到如今還時時在我們耳邊響起,，唱這歌、升這旗,，我們首先就要做到熱愛自己的母親,，熱愛自己的家人，要熱愛我們的校園,，熱愛我們明村這塊土地,，有出息了,，走得更遠(yuǎn)了,，就要熱愛更加廣闊的原野,。
不過，明開山那天注定是不開心的,。等領(lǐng)導(dǎo)們離開校園,，我們簇?fù)碇鏖_山?jīng)_向廁所時，廁所里早就人滿為患了,，不知道是誰第一個沖進(jìn)的廁所,，拉出了第一泡屎，撒下了第一泡尿,，當(dāng)然唯一可以確定的就是,，這個人不是他明開山，也不是我老懂,。這本是一件孩童時代的玩笑,，沒想到竟然深深影響了明開山的一生。讀大學(xué)時,，明開山選擇了建筑設(shè)計學(xué),，經(jīng)過他的手設(shè)計的高樓大廈無數(shù)，每設(shè)計一棟樓房,，哪怕是一套四五十個平方米的農(nóng)村保障房,，他用心最多的就是廁所的設(shè)計。大小,、朝向,、進(jìn)出路徑、通風(fēng)換氣,，等等,，等等，他不放過任何一個細(xì)節(jié),，精益求精,，甚至有一種病態(tài)的完美追求，業(yè)內(nèi)只要一提廁所工程師的大名,，幾乎無人不曉,。明開山還在讀初中時，就參與了家里房子的改造,，成為我們村里第一家擁有房屋內(nèi)獨(dú)立廁所的人家,，把我們這些蹲茅坑旱廁的鄉(xiāng)村野人遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋后了十幾年。后來,，明開山把視角投向了諸如公園,、廣場、街道公廁的設(shè)計,，在城市規(guī)劃設(shè)計中,，他把公廁的設(shè)計建造與學(xué)校,、醫(yī)院及機(jī)關(guān)辦公樓并駕齊驅(qū)，坐在主席臺上的哪個人敢對他規(guī)劃布局的廁所指指點(diǎn)點(diǎn),、挪移撤并,，他當(dāng)即就會把規(guī)劃圖紙收走，再也不會與那些人多說一句話,。
譽(yù)蘭老師的課講得極好,，她不像其他老師那樣死板，只會照著書本和練習(xí)作業(yè)來講,，譽(yù)蘭老師講課有懵眼爺爺?shù)娘L(fēng)格,，大多數(shù)時候都是在講故事、說傳奇中帶給我們新的感受,，教會我們新的知識,。在聽完故事后，譽(yù)蘭老師往往會突然間發(fā)問,，剛才你們在故事中聽見了幾個地名,、幾個人名，出現(xiàn)了幾個新的詞語,、有幾個成語,，或者是誰干了什么好事、誰干了什么壞事,。故事全部講解完了,，她總能巧妙地抓住時間的尾巴，將故事里的氛圍對接上我們身邊的雞毛蒜皮瑣事,，把社會上的大小事情引入我們稚嫩的眼光中,，用她獨(dú)到的視角給我們指指點(diǎn)點(diǎn)的分析一番，我們便在半驚半奇的訝異和懵懵懂懂的思緒中,，好像抓住了許多能夠影響自己許多年甚至一生的淺顯道理,。在我的學(xué)習(xí)生涯中，幾乎所有的老師都有意回避了社會上的陰暗和罪惡,，書本上,、語言里，全是美好,、高大,，值得尊敬、完全可信任,，在我們的頭腦和思維里,，仿佛這個世界只有白天，沒有黑暗,，這個世界只有善良和圣人,，沒有邪惡和罪犯,。譽(yù)蘭老師不這樣，她告訴我們天上有日夜星辰,，時光中有生老病死，這人與人是不一樣的,，雖然美好善良是絕大數(shù),，但小偷與大盜任何時代、任何地方都會存在,，我們首先要做的,，是擦亮雙眼，不要被罪惡所蒙蔽和欺騙,，其次是要站正自己的身子,，不要墜入罪惡的沼澤陷阱，做到這兩點(diǎn)之后,，才有資格去為善于他人,，有助于他人，進(jìn)而有功于社會,。譽(yù)蘭老師對我們的要求并不高,，說這些的時候，她常常是一臉希冀和自信,，大聲地說,，當(dāng)然，你們能夠做到前兩點(diǎn)已經(jīng)很不容易了,，絕大多數(shù)人也只能做到這兩點(diǎn),。
許多年之后，當(dāng)我再次回想起這些的時候,，我更是深深地贊同譽(yù)蘭老師三十年前對我們的期望,，其實，高大上的語言無需天天在這個世界鼓噪,，對于一個普通的山里娃,，一個普通的勞動者，在蕓蕓眾生里走一遭生死輪回,，做好了譽(yù)蘭老師希冀的前兩點(diǎn)心愿,，也就足以自傲自己的人生了。