第五章 【牧鴉人】亞度尼斯
伊芙被妥善安置到了鎮(zhèn)上唯一的一家小診所,。
又經(jīng)過齊德和其他人連續(xù)的搜救,,陸陸續(xù)續(xù)有十幾個(gè)人得以獲救,他們傷勢各異,但都是靠著及時(shí)尋找躲藏處活了下來,。
與幸存的人相比,,死去的要占絕大多數(shù),。
許多遺骸撲倒在道路上,,衣衫襤褸,渾身找不到?jīng)]有一絲好肉,,每具軀體的眼眶上都是一團(tuán)漆黑,,兩只眼球無不被啄食掉了。
依稀能透過他們猙獰的面孔,,怪異的姿勢,,感覺到那種絕望與掙扎。
這種痛苦的死狀,,讓負(fù)責(zé)收斂的人心中直泛寒氣,。
“愛爾莎,你在干嘛?”
齊德還擔(dān)心她看到這種畫面會不適,,沒想到愛爾莎竟蹲在一具尸體旁,,用手指掰開它們的傷口,興致勃勃地檢查著什么,。
“齊德,,你覺得烏鴉們?yōu)槭裁磿羧四兀俊?p> 齊德想了想,,腦海中始終揮之不去那道遮天蔽日的身影,。
“烏鴉無緣無故攻擊人,首先肯定是要定義為詭異事件沒錯(cuò)了...我覺得這應(yīng)該是和邪教徒,、邪神這方面有關(guān)吧,。”
愛爾莎用孺子可教的表情微笑著頷首,。
“喂,你給我正常一點(diǎn)...”
“認(rèn)真思考后,,齊德竟然能得出小孩子都能發(fā)現(xiàn)的結(jié)論嘛,!真是太了不起了!”
愛爾莎動作夸張地鼓勵道,。
“民間故事,,神話傳聞,再想一想學(xué)院里的孤本典籍...齊德如果你看過一些的話,,差不多能歸納出這件事的脈絡(luò)了,。”
抱歉,,作為校長,,我一點(diǎn)也沒了解過這些還真是對不住了啊,!
“好吧好吧,。”
“看來記得校長是想考校一下我,,那就由你博學(xué)可愛的秘書來負(fù)責(zé)講解一下吧,。”
愛爾莎掏出一副眼鏡待在鼻梁上,,稍稍嚴(yán)肅地同時(shí)多了一分知性美,。
“愛爾莎老師的古代神話學(xué)課堂開課了,今天學(xué)習(xí)的是,,傳說中吹洗大地,,帶來世代毀滅與更替的神靈?!?p> “首先提問一個(gè)問題,,在大部分地區(qū)的生活習(xí)俗中,,人們對烏鴉是怎么看待的呢?齊德同學(xué),?”
“?。俊饼R德一愣,,“認(rèn)為它們會帶來晦氣,?呃...或者是死亡?”
“嗯,,是這樣沒錯(cuò),,烏鴉們明明那么可愛,被不知情的人誤解真的很委屈呢,?!?p> 它們委屈?經(jīng)歷了今天這一檔子事,,我委屈還沒地說去呢...有沒有哪位能報(bào)銷一下我的醫(yī)藥費(fèi)和被撓壞的衣服,?
“原本烏鴉只是一種普普通通的小動物,后來,,隨著一位神靈的出現(xiàn),,烏鴉開始變得聰明起來,有時(shí)候人們會覺得烏鴉能夠聽懂他們的談話,?!?p> “與烏鴉有關(guān)的詭異傳聞和故事也越來越多,像經(jīng)典的童話故事《黑鴉人》就是在那個(gè)時(shí)期被創(chuàng)作出來的哦...相傳黑鴉人經(jīng)常...”
“跑題了,,愛爾莎,。”
愛爾莎“咚”地敲了齊德一指頭,,強(qiáng)調(diào)道,。
“要叫‘愛爾莎老師’!”
暫且先忍你這一會,,別落在我手里...齊德暗中在本子上記下這一筆,。
“提到哪了?哦...我們接著烏鴉的變化往下說,,烏鴉們的改變并不是神靈慷慨的賜予,,作為交換,它們需要將新神的存在播撒到每一處角落,,讓祂的神名被到處頌及,。”
“烏鴉們忠誠地貫徹了神靈的意志,而結(jié)果就是招致了一場席卷整個(gè)遺落大陸的瘟疫,,開啟了著名的白色世代,。”
“這位行事恣肆的神靈,,后來被歸到邪神一眾,,祂的名字被掩藏在舊聞神話中,祂的教派也被不遺余力地打壓,?!?p> “祂就是【衰頹的白風(fēng)】、【告死之息】,、【牧鴉人】亞度尼斯,。”
在愛爾莎念出這個(gè)名字后,,周圍霎得寂靜了好多,,只剩下她腦后的氣喘吁吁聲。
“你是怎么知道這個(gè)的,?”
一柄槍抵住愛爾莎的腦袋,,她身后出現(xiàn)一個(gè)頭破血流的男人,用冰冷的聲線問道,。
“放開她?!?p> 齊德掏出【塞西爾的最后氣息】對準(zhǔn)他,,威脅道。
“她怎么知道的和你無關(guān),,你只需要管好你自己,。”
那人突然對齊德的配槍有了一點(diǎn)興趣,,他仔細(xì)地打量了幾眼后,,竟痛快地將槍收了回去。
“沒想到是同行...自我介紹一下,,埃爾頓,,前駐特塔斯地區(qū)詭異調(diào)查官,現(xiàn)在是烏鴉鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長,?!?p> “你是烏鴉鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長?那你們...”
齊德也慢慢放下槍,,朝被搜尋出的那些尸體示意道,。
“沒錯(cuò),正如這位小姐說的那樣,這一切都和【牧鴉人】有關(guān),?!?p> 他身體狀況看上去非常不好,解除了對齊德和愛爾莎的警惕后,,竟一下子摔坐在地上,。
“特塔斯的詭異調(diào)查官這么快就又換人了嗎?哈...比我想象得還要早不少...這次的事情看來要拜托給你們了,?!?p> “才不要?!?p> 愛爾莎遠(yuǎn)離開埃爾頓,,朝他吐舌頭,對其剛剛的行為耿耿于懷,。
“我們是來自【詭異調(diào)查官高等專職學(xué)院】的教師,,這次只是來招收學(xué)生的,開學(xué)的日子已經(jīng)很近了,,并不想惹什么麻煩,。”
齊德向埃爾頓解釋道,。
“抱歉...高等什么,?”
“【詭異調(diào)查官高等專職學(xué)院】?!?p> 埃爾頓有些瞠目,,“這個(gè)學(xué)院是干嘛的?”
“從名字上就很明顯啊,,培養(yǎng)專門的詭異調(diào)查官,。”
齊德的說法似乎讓埃爾頓呆住了,,他看上去反應(yīng)了好一會兒才組織起語言問道,。
“我第一次聽說詭異調(diào)查官還有專門的學(xué)校...話說真的能招到生嗎?”
“額...不是很順利,?!?p> 果然,常識還是站在我這一邊的,。
埃爾頓差點(diǎn)以為自己在烏鴉鎮(zhèn)待得太久已經(jīng)成為一個(gè)鄉(xiāng)巴佬了,。
自古至今,詭異調(diào)查官很少有過大規(guī)模培養(yǎng)的記載,,通常都是以一對一,、一對二的學(xué)徒制形式以老帶新產(chǎn)生新鮮血液,。
一方面是既具有資質(zhì),且能堅(jiān)持在這一道路上走下去的人太少太少,,哪怕多招一些也會很快流失掉,。
另一方面則因?yàn)樵幃愓{(diào)查官的自身問題,長期在追尋詭異的過程中,,很多人的理智之弦已經(jīng)繃到了最緊,,稍不留意就可能走向失控的道路。而當(dāng)他們失控時(shí),,身邊成群的學(xué)生,,則無疑是其最好的牲祭。
像這樣把一籃子雞蛋放在一起,,還不如蕭規(guī)曹隨,,延續(xù)古人的傳統(tǒng),按照小而精的師徒傳承方式繼續(xù)下去,。
因此,,齊德突然提出的【詭異調(diào)查官高等專職學(xué)院】一說,著實(shí)讓埃爾頓吃驚不小,。