二連長盡管有所準(zhǔn)備,，但是在扣動扳機(jī)的一剎那,，肩部傳來的后坐力和左手虛抬的觸覺,，無不向身體的主人訴說這武器勁有多大,。

　　雖然王承柱反應(yīng)極快,，協(xié)助壓制上跳的炮口,，但是四發(fā)連射仍有兩枚榴彈脫靶,，從靶位上方形成跨射,，落在了較遠(yuǎn)的位置,。

　　跟過來那些看熱……情的王承柱同志,，協(xié)助二連長上手玩大炸子的干部們,，站在一旁小聲交流。

　　“二連長托大了,，槍都沒壓住,，槍口斜到哪去了！”

　　“你上你也是這結(jié)果,，而且那不是步槍,。剛才王承柱同志說了，一發(fā)榴彈一斤重,，后坐力比三錢重的子彈大,，太正常不過了?！?p>　　“小聲點(diǎn)兒,，二連長耳朵動了，多半在偷聽我們說悄悄話,?！?p>　　“那我大聲說好了，柱子這手上功夫不錯(cuò),，剛才硬是把最后一發(fā)的彈道摁下來了,。看口焰,，沒有中間兩發(fā)仰角高,。”

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　　王承柱聽著圍觀干部和戰(zhàn)士在開小聲暢談會,，心說聊八卦果然是國人承襲數(shù)千年的傳統(tǒng)習(xí)俗,。

　　跟二連長在原地等了幾分鐘，前去靶位查看戰(zhàn)果的兩位戰(zhàn)士回來了,。

　　作為目標(biāo)的胸靶,，已經(jīng)被炸成碎屑了。四發(fā)榴彈在靶場上炸出來一連串土坑,，坑里散落著十幾枚尚有余溫的彈片,，顯示著熱武器的殺傷力。

　　二連長一面聽?wèi)?zhàn)士告知結(jié)果,，一面把玩手里那根用完即毀的空炮筒子,。遵從本心地向王承柱低頭認(rèn)罰：“我服氣了，這玩意勁真大,。難以想象,，之前你蹲姿射擊一動不動的樣子，用身體擔(dān)下了四連射的后坐力?！?p>　　王承柱笑道：“我之前說的,，受過武財(cái)神點(diǎn)化，所言非虛,。這雙手有鐵臂肌肉強(qiáng)化效果,，我自己估摸可以做到趙老師單手扶迫擊炮、另一只手發(fā)射炮彈的高等技戰(zhàn)術(shù),?！?p>　　二連長親自上手玩過四連發(fā)，雖然出了洋相,，但也對王承柱的表現(xiàn)心服口服,。再次聽王承柱說起奇異事件，便接口問道：“我說王班長,，那位夢中點(diǎn)化你的，是那般冠青巾,、面猴腚嗎,？”

　　“二連長同志，敬鬼神而遠(yuǎn)之,，哪有你這樣調(diào)笑的,？走走走，跟學(xué)員們一起去做摸底測驗(yàn),。五題三對選擇免學(xué),，或者參加基礎(chǔ)訓(xùn)練?！?p>　　王承柱從二連長和做看客的一眾干部情緒里,，朦朦朧朧地感覺自己或許著道了。

　　這些同志打著不服氣的幌子,，拿王承柱整出來的新把式找樂子,。放在上個(gè)月憨厚敦實(shí)的王承柱身上，多半就范了,。

　　眼下遇到一位有近十年辦公室經(jīng)驗(yàn)的世故人,，奉行報(bào)怨不隔夜觀點(diǎn)的穿越者。碰上擾亂課堂紀(jì)律的情況,，下意識地用上了小侄子學(xué)校老師的處置方法,。

　　“各位同志，看這邊,，我宣布一件事,。”王承柱大聲呼喊，把實(shí)彈訓(xùn)練場上五十多人的注意力吸引過來,，“剛才的情況,，各位同志都看在眼里。二連長看過武器演示,，覺得簡單易上手,，想嘗試一下以練帶學(xué)的途徑。

　　“我作為武器開發(fā)人,，也想知道我以外的同志上手情況,。就目前情況而言，二連長的嘗試并不樂觀,。

　　“綜合以上情況,，我的建議是，請各位同志繼續(xù)參加基礎(chǔ)內(nèi)容訓(xùn)練課程,。同志之間相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。

　　“另外,，二連長同志的提議,，頗有建設(shè)性。來參訓(xùn)是依據(jù)文化課里的算數(shù)和普通邏輯課情況,，選調(diào)做第一批次學(xué)員,。

　　“也就是說，戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)和體能測試成績在選拔時(shí),，參考比重并沒有令所有人滿意,。總結(jié)上述問題,，我決定把實(shí)訓(xùn)課程的測試題,，提前拿出來考考各位。

　　“規(guī)則是五題三對,，可以選擇跳過基礎(chǔ)訓(xùn)練,，直接上實(shí)彈訓(xùn)練；不達(dá)標(biāo)的同志,，繼續(xù)參加全套訓(xùn)練,。這是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇,。跳階段訓(xùn)練機(jī)會只有這一次,，以后批次的學(xué)員只會經(jīng)歷全套教程?！?