“你能輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)么,？”

　　林所染眨了眨眼睛,，看向鐘思堯的眼神里充滿了期待,。

　　這是她臨時想到的借口，一個用來拉近兩人之間距離的借口,。

　　畢竟像同學(xué)之間相互請教問題這種事，再尋常不過了,。

　　更何況從最后的排名來看,，鐘思堯一直保持在年級段前十的水平，成績確實(shí)算得上突出,。

　　而林所染在班級里只是中游水平,，放到整個年級，也只是堪堪進(jìn)入前百罷了,。

　　如果不是今晚剛好撞見了鐘思堯偷玩手機(jī)的現(xiàn)場,，她可能還要等上一段時間。

　　千萬不能表現(xiàn)的目的性太強(qiáng),，一切都要順?biāo)浦?，步步為營。

　　如果沒有理由不合理,，搞不好還會被鐘思堯拒絕,，就像今天中午發(fā)生的事情一樣。

　　......

　　這邊林所染心里的小算盤打得起勁,，但另一邊的鐘思堯并沒有想到那么深層的東西,。

　　但對于林所染提出的這個請求，他也確實(shí)沒有感覺出異樣,。

　　他的腦子里只是反復(fù)想著這樣一個問題：為什么又來一個要我補(bǔ)課的,？

　　對于輔導(dǎo)別人學(xué)習(xí)這種吃力不討好的事情，鐘思堯本能的想要拒絕,。

　　他對自己的教學(xué)能力有著充分的認(rèn)知,。

　　讓自己懂和讓別人懂這兩件事之間相差的難度可不是一點(diǎn)半點(diǎn)。

　　鐘思堯以前也是有過教別人學(xué)習(xí)的經(jīng)歷的,。

　　教著教著,，自己沒突然不清楚自己在講些什么就算不錯了。

　　如果真能輕而易舉地讓別人理解你的思想,，那考試這種事情豈不是有手就行,？

　　有的時候可能你覺得你講得已經(jīng)夠清楚明了了，但對方可能還是不能理解你所說的話,。

　　1班的整體水平不差,，能進(jìn)來的都不會是缺乏思考能力的人。

　　如果對方不笨,，那這時候你就不得不反思下自己的表述能力了,。

　　當(dāng)然,，在講之前沒有做好充足的準(zhǔn)備也是一大原因。

　　......

　　除了這一項(xiàng)理由外,，鐘思堯還能找出一系列的借口來回絕林所染,。

　　但因?yàn)檫@些理由都太普遍了，對方總能找到各種說法來反駁他,。

　　像什么【沒事沒事,，我一定會認(rèn)真聽的】【沒關(guān)系，我相信你的能力】......

　　所以在一番思考后,，鐘思堯心里便有了數(shù),。

　　“可不準(zhǔn)說什么懶來敷衍我！”還未等鐘思堯開口,，林所染的聲音再次傳來,。

　　“不會麻煩你太多的”她再次強(qiáng)調(diào)。

　　對于鐘思堯的心思林所染是再清楚不過了,。

　　要是想把主動權(quán)牢牢抓在自己手中,，那就要學(xué)會打斷施法。

　　“我沒打算敷衍你......”鐘思堯嘟囔著,。

　　這種被人看穿的感覺真的不好受,。

　　他確實(shí)是想說自己對這種事情沒興趣，但用“懶”這個字未免也太過分了吧,。

　　不過看著眼前少女這副“吃定你了”的樣子,，鐘思堯還是識趣的選擇了沉默。

　　這并不是一種妥協(xié),，只是他意識到這種無意義辯解只會徒增麻煩,。

　　“你不說話的話，我就全當(dāng)你默認(rèn)了”

　　鐘思堯嘴角抽搐了一下,。

　　他很想拒絕,，非常想。

　　但直覺卻讓他答應(yīng)眼前這個女孩的要求,。

　　如果不答應(yīng)的話,，總感覺之后的事情會更加麻煩。

　　他點(diǎn)了點(diǎn)頭,，最終還是同意了,。

　　就全當(dāng)是補(bǔ)償之前那一次了。

　　雖然鐘思堯到現(xiàn)在也不是很清楚他以前到底欠了對方什么,。

　　但現(xiàn)在看來,，在各種意義上，他也確實(shí)是欠了林所染一個人情,。

　　林所染并沒有因鐘思堯同意而表現(xiàn)得異常高興,。

　　她的臉上露出愁色,，看那眉頭緊鎖的樣子，好像真的是在擔(dān)心著什么,。

　　“可不要到時候再叫錯我名字了,。”

　　這句話落在鐘思堯的耳中,，他到聽出了幾分不同的意味。

　　看上去像是是在埋怨他記性不好,，但怎么更像是在告訴他要記得履行好自己答應(yīng)的事情,。

　　所以我看上去很像是那種很翻臉不認(rèn)人的人嗎？

　　......

　　林所染見自己的目的已經(jīng)達(dá)到了,，便沒有再過多停留,。

　　她在自己的柜子里翻找了一陣，很快便找到了那本壓在最底下的歷史圖冊,。

　　之后也沒有和鐘思堯聊些什么別的事情,，便直接回到了教室。

　　畢竟在設(shè)定上,，自己和他僅僅是“一面之緣”嘛,！

　　對于她而言，今晚的收獲已經(jīng)夠豐富的了,。

　　放長線,，才能釣大魚。

　　......

　　林所染離開后,，小教室又再次歸于平靜,。

　　鐘思堯也沒了繼續(xù)看小說的興致。

　　他把手機(jī)收回口袋,，拿起桌上的歷史課本,，老老實(shí)實(shí)開始背起書來。

　　不一會的功夫,，課本里面和今天上課內(nèi)容有關(guān)的,，要求背誦的內(nèi)容便已經(jīng)刻在了鐘思堯的記憶里。

　　背書,，可比記別的東西簡單多了,。

　　此時距離晚自修結(jié)束還有十分鐘不到。

　　看時間差不多了,，鐘思堯便打算早點(diǎn)回教室收拾下書包,。

　　這個時候，坐班的老師見該回答的問題都差不多了,，大部分會選擇早點(diǎn)回家,。

　　而巡查的老師在走過一輪后,，確認(rèn)沒有什么特殊情況后，也會選擇離開,。

　　所以越是接近下課的時間點(diǎn),，同學(xué)們就越是耐不住性子。

　　教室里會有人開始聊天,，走廊上會有人出來呼吸下新鮮的空氣,。

　　倒也沒有人會跳出來指責(zé)他們破壞學(xué)習(xí)氛圍。

　　畢竟從早熬到晚,，好不容易一天結(jié)束了,，也不缺那幾分鐘的時間。

　　高一和高二是一起放學(xué)的,，而高三出于需要備戰(zhàn)高考的原因,，晚自修會延長到十點(diǎn)。

　　明天便是周六,，但鐘思堯卻一點(diǎn)也高興不起來,。

　　因?yàn)殡p休日還是要來學(xué)校補(bǔ)課的。

　　周六,，高一高二要上半天的課,，高三則要上到下午才能休息。

　　然后到了周日,，高一高二需要到校晚自習(xí),，高三則是要求從下午開始便到校自習(xí)。

　　從小教室出來,，鐘思堯倒也沒急著進(jìn)教室,，因?yàn)樗谧呃鹊纳峡吹搅艘粋€熟悉的人。

　　“我說,，江大公子這是在睹月思人?。俊?p>　　鐘思堯用胳膊肘頂了一下江懷,，掐著嗓子說道,。

　　“滾滾滾?！苯瓚褯]好氣的回道,，“少在那邊陰陽怪氣啊?！?p>　　他頓了頓,，接著說道：“我這是在觀天象，你懂個錘子,?！?p>　　“行,，那大師您看出什么了么？”

　　“對面那個班級的妹妹蠻好看的,?！?p>　　“......”

　　好家伙，在這站半天原來是在偷窺高一學(xué)妹??？

　　“看上哪個了？指給我瞧瞧,?！?p>　　“已經(jīng)走了，你看不到了,。”江懷搖搖頭,，話語間透露著可惜,。

　　“嘖嘖。你不對勁,?！?p>　　“怎么？愛美之心人皆有之,?！?p>　　“不，我不是說你偷窺這件事,?！辩娝紙蚣m正道。

　　“那你指什么,？”

　　“我在想,，你居然沒有直接沖到他們班里?！?p>　　“,？”

　　江懷剛想要開口解釋，悠長的下課鈴聲便打斷了二人的談話,。

　　整棟樓開始躁動起來,。

　　“那您慢慢思人，我可先走了,?！?p>　　江懷的故事什么時候聽都可以，但下樓晚了,，那可是真的擠,。

　　在江懷充滿怨念的眼神里,，鐘思堯簡單說了聲明天見，便快步回到了教室,。

　　此時,，早已有不少人背上書包，離開了自己的位置,。

　　當(dāng)然也有人還留在座位上,，埋著頭，繼續(xù)奮筆疾書,。

　　走到最后一排,，鐘思堯很快便把該帶的東西塞進(jìn)了書包，主要都是些筆記之類的東西,。

　　畢竟現(xiàn)在也算是半個老師了,，回家以后還是要花點(diǎn)時間研究下這些東西的。

　　既然答應(yīng)下來了,，就不能夠草草了事,。

　　這一刻，他全然沒有意識到,，自己對這樣一件事居然上心了,。

　　......