第61章 他值得
辦公室外,。
方然聽到裴可晴的話,有種哭笑不得的感覺,。
平時在自己面前這樣也就算了。
面對老師也是這般不改顏色,,也是太真實了點,。
而同一時間。
聽到裴可晴的回答,,尹小琴直接一個大無語,。
本來還擔心裴可晴談戀愛會影響到她自己的學習,結(jié)果一番對話下來,,她忽然有點為那個不知名的男生憂心了,。
這是一個女生會說出的話嗎,?
“老師你放心,我不會被欺負的,?!?p> 辦公室內(nèi),裴可晴對著尹小琴開口道,。
“這個我倒是不擔心了,。”聽了裴可晴的話,,尹小琴苦笑道,,“我現(xiàn)在反而擔心那個男生?!?p> “哈,?!”
裴可晴愣了一下,,眼睛不由笑出了月牙,,澄清道:“這個老師你放心,他很抗揍的,?!?p> “……”
又雙叒叕一次,尹小琴無語了,。
明明都已經(jīng)結(jié)婚,,連孩子都有了,為什么她還是有種被撒狗糧的感覺,。
差點破防,!
同時為那個男生默哀。
按理說她應(yīng)該護著自己的學生,,可她現(xiàn)在真的挺擔心跟裴可晴談戀愛的那男生。
不知道他現(xiàn)在還好不好……
尹小琴看向裴可晴的目光有些復(fù)雜,。
當了裴可晴半年多的班主任,,尹小琴對她的性格還是挺了解的,尤其通過剛才這一番談話,,更讓她意識到,,不能像往常那樣處理學生早戀問題的方式去對待她。
裴可晴顯然是非常有主見的,,而且性格……
談了這么久,,非但沒有半點效果不說,自己差點都被她給帶偏了,。
第一次遇到這么棘手的學生,。
“你們這是早戀,,知道嗎?”穩(wěn)了穩(wěn)心緒,,尹小琴給這個事件定了性,。
她覺得有必要跟裴可晴強調(diào)一下早戀的嚴重性。
“尹老師,,我十七了,。”
裴可晴十分嚴肅地說道:“古代這個時候都生孩子了,,所以不算早,。”
“……”
目光落在眼前的裴可晴身上,,尹小琴相當心累,。
她以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)這丫頭這么愛抬杠?
不僅喜歡抬杠,,還戀愛腦,。
尹小琴是班主任,她能不知道裴可晴今年十七了,?
就算她今年二十七…咳……
只要是她班上的學生,,還是淮城一中的學生,她就得管這件事,。
而且現(xiàn)在是新時代,,不能拿古代的事情來說事。
“尹老師,,我會對自己負責的,,絕對不會因為談戀愛影響到自己的學習?!泵鎸Τ聊徽Z的尹小琴,,裴可晴直接做出了保證。
“老師相信你,?!?p> 認真看著裴可晴,尹小琴用著真誠的語氣說道:“不過老師想問問你,,你有沒有為他考慮過,?”
“他?”
裴可晴聞言,,臉上的表情一怔,。
“是的,他,!”
尹小琴點了點頭,,語重心長地說道:“談戀愛是兩個人的事,,是相互的,影響也是如此,。即便你可以做到自律,,處理好學習與戀愛之間的平衡,但你又能如何保證他不受影響,?萬一那個男生因為談戀愛導致學習成績下降,,最終考不上理想的大學,也許就因此后悔一生……”
知道從裴可晴自己的角度已經(jīng)勸不動她了,,所以尹小琴很機智地就站在男生的那個角度,。
青春期戀愛中的男女,也許可以為了他們所追求的愛情而放棄一起,。
但同時,。
對方也是彼此最大的弱點。
作為一名經(jīng)驗十足的班主任,,見過的風雨多了,,對于小年輕的這些心思也有所領(lǐng)悟。
“尹老師,,你是擔心他的學習嗎,?”
聽到尹小琴的這些勸導的話語,裴可晴的臉色有些古怪,。
“對,!”
尹小琴沒有多想。
“那尹老師你可以放心了,?!?p> 裴可晴得意地笑了笑,對著尹小琴說道:“他的學習成績比我好,?!?p> “那你總得告訴我,和你早戀的那個男生是誰吧,?”
尹小琴無語,。
裴可晴搖了搖頭。
“讓你說個名字有那么難嗎,?而且對方作為一個男生,難道連站出來承擔的勇氣都沒有嗎,?如果是這樣,,我覺得你更應(yīng)該想清楚這樣做值不值得?!币∏僖呀?jīng)忍不住開始生氣了,。
她實在是想不通,,到底是什么樣的男生,值得她這樣,。
太傻太盲目了,。
而這也恰恰是她最擔心的。
“尹老師,,反正責任都在我,,跟他沒關(guān)系?!?p> 裴可晴臉上的神色如常,,并沒有隨著尹小琴生氣而不安,只聽她平靜地說道:“是我死纏爛打窮追不舍,,他心軟可憐我,,才答應(yīng)跟我談戀愛的?!?p> 從尹小琴的反應(yīng)來看,,肯定不知道所謂的另一個人是方然,裴可晴肯定不能把他給卷進來,,所以打死不說,。
“我是為你不值?!?p> 尹小琴恨鐵不成鋼,。
作為一名過來人,而且當了這么多年的班主任,,尹小琴見過了太多分分合合,,學生的那些情情愛愛,早就不知道領(lǐng)會過多少回了,。
像裴可晴這樣為了對方一往無前的不是沒有,,甚至還有不惜輟學離家的。
如果最后的結(jié)果是好的也就罷了,,可惜大多不盡如人意,。
真正能從高中校服到婚紗的其實也有,奈何太少太少,。
“我認為他值得,。”
裴可晴的脾氣上來了,。
哪怕知道尹小琴是為自己好,,裴可晴還是堅持。
“你再這樣,我只好通知你家長了,?!?p> 實在拿裴可晴沒辦法,感到頭疼的尹小琴只好用出了絕招,。
軟的不行,,只能來硬的。
大部分學生遇到這種情況,,基本就妥協(xié)了,。
可裴可晴是誰?
二話不說,,直接把手機從口袋里掏出來,,遞給了尹小琴。
硬剛到底,。
看著遞到跟前的手機,,尹小琴徹底傻了。
而辦公室里默默關(guān)注這邊情況的其他幾位老師,,也不由為尹小琴感到揪心,。
氣氛似乎變得緊張了起來。
“你這孩子……”
很明顯,,剛剛尹小琴只是嚇唬裴可晴,,可沒想到裴可晴接下來的舉動,直接把她逼到了一個左右為難的境地,。
她到底還是不想把事情鬧大,,不過卻把裴可晴的手機接了過來,提醒道:“手機我沒收了,,學校明確規(guī)定,,不讓帶手機?!?p> 裴可晴傻眼,。
沒想到這一下,還把自己手機給犧牲出去了,。
“可晴,,老師勸你一句,你把那個男生的名字告訴我,,我跟他談?wù)?,絕對不驚動家長?!笨粗峥汕绲臉幼?,尹小琴終究還是心軟。
裴可晴沉默了,。
顯然不打算交代,。
接二連三的,尹小琴火一下子就大了,。
“你這樣犟有意義嗎,?”
“就算你不說,我也照樣能打聽出來,,只是不想這樣做而已,。”
“你自己認真想想,,現(xiàn)在的堅持是否有必要,?”
“即便學校和老師不反對你談戀愛,但你也要明確一點,,喜歡是相互的,,愛情是雙向的,付出也是,?!?p> “你一個人在這死扛,那個男生現(xiàn)在又在哪,?”
適時,,敲門聲響起。