第二天上課的時候,,清染怎么也沒想到孫老師居然會跟他們一起來上課,。
很明顯,這個班級里的很多學(xué)生都認識高二三班最年輕的班主任孫老師,,因為剛上高一那會,,誰也沒想到學(xué)校會讓這么年輕的老師做班主任,。
就連不少家長都提出質(zhì)疑
當(dāng)然,校方也給出了解釋,大致意思就是說現(xiàn)在的班主任年級都偏大,,想換換年紀小的看會不會有驚喜,。
事實證明,兩年過去,,孫老師走的是不求有功,,但求無...
第二天上課的時候,,清染怎么也沒想到孫老師居然會跟他們一起來上課,。
很明顯,這個班級里的很多學(xué)生都認識高二三班最年輕的班主任孫老師,,因為剛上高一那會,,誰也沒想到學(xué)校會讓這么年輕的老師做班主任,。
就連不少家長都提出質(zhì)疑
當(dāng)然,校方也給出了解釋,大致意思就是說現(xiàn)在的班主任年級都偏大,,想換換年紀小的看會不會有驚喜,。
事實證明,兩年過去,,孫老師走的是不求有功,,但求無...