第三十四章 來(lái)吧,展示
一曲用古箏演奏的夢(mèng)中的婚禮完畢,,下方的那些觀眾再次送上了掌聲,。
如果說(shuō)剛才那首賽馬讓他們知道了華國(guó)的二胡,現(xiàn)在這首曲子,就是讓他們見(jiàn)識(shí)到了華國(guó)的古箏,。
“太棒了,,墨,沒(méi)想到這首曲子換成古箏演奏,,那種纏綿悠長(zhǎng)的感覺(jué)更加突出,。”弗蘭克是知道古箏的,。
“太好聽(tīng)了,,這種樂(lè)器是叫古箏嗎?”愛(ài)麗絲問(wèn)道,。
“是的,,這是我們?nèi)A國(guó)的古典樂(lè)器,要追溯歷史,,大概公元前五百年就出現(xiàn)了,。”郭子墨解釋道,。
“哇,,真的嗎?”
“華國(guó)這個(gè)古老的國(guó)度,,就連樂(lè)器都這么悠久,。”
“太神奇了,,公元前五百年就造出了這樣的樂(lè)器,。”
……
聽(tīng)到是這么古老的樂(lè)器,,下方也是一陣嘩然,,紛紛感嘆華國(guó)的古老歷史,還有那無(wú)窮的智慧,。
公元前五百年的歐洲在干嘛,?那時(shí)候的古希臘是繁盛時(shí)期,古羅馬也在建立的初期,。
可是到現(xiàn)在,,這兩個(gè)強(qiáng)大的帝國(guó)早已不復(fù)存在,而華國(guó)的文明卻一直延續(xù)至今,,那是一個(gè)值得敬畏的國(guó)度,。
“墨,剛才那首曲子,,你拉的那個(gè)樂(lè)器,,又是什么?”希爾維問(wèn)道。
“哦,,那是我們?nèi)A國(guó)的二胡,,這種樂(lè)器最早出現(xiàn)在我國(guó)唐朝……”
郭子墨說(shuō)著,拿起二胡隨便拉了幾個(gè)音符,,讓那些老外更好的了解二胡,。
“好神奇,你們的樂(lè)器有二十多根弦的古箏,,也有兩根弦的二胡,,差距也太大了?!?p> “墨,你讓我對(duì)華國(guó)的樂(lè)器產(chǎn)生了興趣,,尤其是那一首賽馬,,我腦海中演奏了一遍,如果少了二胡,,那效果就太差了,。”阿萊克斯說(shuō)道,。
“阿萊克斯先生,,非常歡迎您到華國(guó),去了解我們的古典樂(lè)器,,音樂(lè)無(wú)國(guó)界,,樂(lè)器也同樣如此?!?p> “每一首樂(lè)曲的誕生,,用不同的樂(lè)器去演奏,就能出現(xiàn)不同的效果,,沒(méi)有人規(guī)定,,必須要哪種樂(lè)器不是嗎?”郭子墨說(shuō)道,。
“對(duì),,你說(shuō)的太對(duì)了,你今天的演奏為我們打開(kāi)了一扇大門,,西方樂(lè)器和華國(guó)樂(lè)器的結(jié)合,,原來(lái)也可以如此動(dòng)聽(tīng)?!?p> “是啊,,剛才那一曲,還有夢(mèng)中的婚禮,值得讓我仔細(xì)回味,?!?p> “墨,能為我們介紹一下其他的樂(lè)器嗎,?”
愛(ài)麗絲三人是真正的喜歡音樂(lè)的人,,現(xiàn)在的他們,非常想知道,,舞臺(tái)上那些樂(lè)器都叫什么,。
“當(dāng)然,很樂(lè)意為您介紹,?!?p> “這個(gè)用竹子做的,我們稱之為竹笛,,它的發(fā)音動(dòng)情,、婉轉(zhuǎn),就比如這樣,?!?p> 郭子墨在介紹的時(shí)候,拿起竹笛吹奏了起來(lái),,演奏的聲音傳遍整個(gè)會(huì)場(chǎng),,讓他們認(rèn)識(shí)到了華國(guó)的樂(lè)器。
介紹完竹笛以后,,郭子墨又拿起了琵琶:“這個(gè)樂(lè)器我們叫琵琶,,最早在南北朝由西域傳入華國(guó)?!?p> “到了華國(guó)以后,,這種樂(lè)器被我們?nèi)A國(guó)人進(jìn)行改進(jìn),在唐朝的時(shí)候最為鼎盛,,都發(fā)展成了五弦琵琶,,之后又開(kāi)始落寞,到現(xiàn)在五弦琵琶已經(jīng)失傳,,只剩下了四弦琵琶,。”
“不過(guò),,我國(guó)有位大師,,他查遍歷史,走訪各個(gè)有琵琶的國(guó)家,,甚至去櫻花國(guó)參觀曾經(jīng)大唐皇帝御賜的五弦琵琶,?!?p> “最終,皇天不負(fù)有心人,,我華國(guó)的琵琶大師劉宗沅老師,,成功的復(fù)制出了五弦琵琶?!?p> “琵琶的聲音穿透力強(qiáng),,高音區(qū)明亮而富有剛性,中音區(qū)柔和而有潤(rùn)音,,低音區(qū)音質(zhì)淳厚,。”
“比如說(shuō),,大弦嘈嘈如急雨,。”
郭子墨說(shuō)出了這句話以后開(kāi)始彈奏起來(lái),,聲音由小及大,,由慢及快,很好的表達(dá)了剛才的那句話,。
“再比如,小弦切切如私語(yǔ),?!?p> 郭子墨同樣用彈奏的方式,演繹出了這句話的意思,,看的周圍人是目瞪口呆,。
“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈?!?p> “大珠小珠落玉盤,。”
郭子墨把前世的那首詩(shī),,連同琵琶專家的理解,,在這里完美的演奏了出來(lái)。
“臥槽,,這是詩(shī)嗎,?這是詩(shī)吧?”
“什么鬼,,為老外介紹華國(guó)樂(lè)器,,還順帶作了一首詩(shī)?”
“什么是天才,?這就是天才,?!?p> “前幾天一個(gè)墨凡,讓全網(wǎng)為之瘋狂,,現(xiàn)在又出現(xiàn)一個(gè)郭子墨,,這是要瘋的節(jié)奏啊?!?p> “還真是,,這兩人都對(duì)古典文化有著熱愛(ài),一個(gè)古文超強(qiáng),,一個(gè)精通各種古典樂(lè)器,。”
“郭子墨的這首詩(shī)也不差好吧,?!?p> ……
郭子墨的這一舉動(dòng),再次讓直播間沸騰,,彈樂(lè)器就彈樂(lè)器,,怎么還作起詩(shī)來(lái)了,而且水平還不低,。
直播間里的那些老一輩的名家,,他們之中有懂古典樂(lè)器的,有懂古文的,,不管是懂什么,,都不可思議的看著視頻里的郭子墨。
郭子墨的這首詩(shī)還有剛才的彈奏,,簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫,,就算是不懂的人,郭子墨也解釋的清清楚楚,。
“這小伙子妙啊,,這首詩(shī)把琵琶形容的非常到位啊?!?p> “這首詩(shī)單獨(dú)拿出來(lái)也是不可多得的佳作,,配合上剛才的彈奏,簡(jiǎn)直完美,,要不要把他拉入詩(shī)詞協(xié)會(huì)呢,?”
“他竟然對(duì)琵琶這么了解,不行,,我要和老楊商量一下,,怎么也要拜我為師,這可是好苗子啊,?!?p> ……
有些人已經(jīng)對(duì)郭子墨動(dòng)了心思,,而且還是可遇不可求的心思,任何一個(gè)人如果知道了,,肯定會(huì)震驚的無(wú)以復(fù)加,。
舞臺(tái)上的郭子墨對(duì)于這一切還不知情,他還在繼續(xù)為那些老外講解,。
“當(dāng)然,,琵琶遠(yuǎn)不止如此,琵琶聲音是包羅萬(wàn)象的,,這是很多樂(lè)器都不行的,,比如中東那邊的曲調(diào)?!?p> 郭子墨說(shuō)著,,用琵琶演奏出了中東那邊的曲子,感覺(jué)非常相似,,如果不看只聽(tīng)的話,,認(rèn)為就是那邊的樂(lè)器也沒(méi)有問(wèn)題。
“再比如印國(guó)那里的曲調(diào),?!?p> “還有櫻花國(guó)的曲子?!?p> “你們這邊的吉他,。”
……
郭子墨每說(shuō)一個(gè)地方,,就用琵琶演奏那里的經(jīng)典樂(lè)曲,,表演的那是惟妙惟肖,,就連音色也是相似十之八九,。
“天啊,這種樂(lè)器也太神奇了,?!?p> “一個(gè)樂(lè)器,演奏出了全世界的曲子,,這是魔法嗎,?”
“東方那個(gè)神秘的國(guó)度,再次施展了神秘的魔法,?!?p> ……
早在郭子墨模仿出兩種音色的時(shí)候,那些老外就已經(jīng)長(zhǎng)大了嘴巴,,再之后更是用手捂住了,,生怕自己叫出聲來(lái),。
何止是他們,李沁音等學(xué)生也是瞪大了眼睛,,就連他們都不知道,,原來(lái)琵琶還可以這樣。
這豈不是說(shuō),,一把琵琶就可以把所有的音樂(lè)全都做了,?那還要其他的樂(lè)器做什么,一把琵琶夠了,。
當(dāng)然,,有這種想法的人也只是在心中YY一下,任何一種樂(lè)器都不可能被取締,,琵琶也只是模仿而已,。
“臥槽,臥槽,,臥槽,,我整個(gè)人都傻掉了?!?p> “嗚……就連我這個(gè)學(xué)琵琶的,,都不知道還能這樣?!?p> “學(xué)什么古箏,,學(xué)什么二胡,以后就學(xué)琵琶了,?!?p> “怪不得所有的樂(lè)器,只有琵琶能成精,?!?p> “哈哈,樓上的說(shuō)的太對(duì)了,,只有它能成精,。”
……
直播間里的人也是徹底跪了,。
當(dāng)郭子墨演奏出不同的曲調(diào)以后,,這些粉絲們也都傻了,都知道琵琶這種樂(lè)器,,但從來(lái)不知道,,還能這樣玩。
就像彈幕里說(shuō)的,,很多人是學(xué)過(guò)琵琶的,,卻從來(lái)都不知道,,琵琶可以模仿這么多樂(lè)器。
“不行,,這個(gè)徒弟我要定了,,老楊不答應(yīng)也不行?!?p> 劉宗沅看到這里也不淡定了,,一開(kāi)始也許還有開(kāi)玩笑的成分,現(xiàn)在卻是實(shí)打?qū)嵉南胍胀健?p> 舞臺(tái)上,,郭子墨在眾人震驚的眼神中結(jié)束了演奏,,然后又開(kāi)始介紹起其他的樂(lè)器,直到把所有的樂(lè)器都介紹完,。