一個(gè)女孩兒的第六感有多準(zhǔn)，你甭懷疑,，因?yàn)樗梢詼?zhǔn)確到你是不是有壞心,，當(dāng)然了,，也有可能是她一抽抽的懷疑,。
至于這個(gè)懷疑你要怎么分辨不會(huì)出錯(cuò),，這可就是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智了,。
成子銳和蘭若楠一塊兒從成子銳他們家走進(jìn)來(lái),，他們已進(jìn)入到成子銳的家,，還沒(méi)等成子銳反應(yīng)呢，蘭若楠把冰給放進(jìn)冰箱之后,，人就伸手把成子銳給推在了墻上,，伸手掐著成子銳的脖子。
“成子銳,，你究竟是干嘛了,，你能這么好說(shuō)話的給我買這么多冰？說(shuō)吧,，你究竟是做了什么對(duì)不起我的事情,。”
成子銳面上嚴(yán)肅極了,，但是內(nèi)心卻真的是慌得一批,，但是他真的很厲害了，半點(diǎn)兒的沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái),，他只是那么的看著蘭若楠“我做什么了,？你這么問(wèn)我？我給你買冰還不好了??？不好了那我不給你吃就成了唄。告訴你啊,，那冰是我買的,，你不許吃了?！?p> 成子銳伸手就要搶蘭若楠手里已經(jīng)吃了一半兒的冰,。
蘭若楠抬手躲開(kāi)：“沒(méi)事兒就好，真要是有事兒的話,，小心我收拾你,。”蘭若楠說(shuō)的簡(jiǎn)單,，但是眸子里那懷疑的意思也是十分的明顯,，那意思就是，你在消耗你的信譽(yù),，我決定相信你,，但是卻并沒(méi)有放棄懷疑。
嗯，就是這么一個(gè)意思,，成子銳伸手擦擦頭上根本就沒(méi)有的冷汗,，“我說(shuō)熱熱啊，你就得這么想,，我怎么可能會(huì)坑你,，害你呢，對(duì)吧,。既然沒(méi)有,，那你就安安心心的，好好兒的吃吃喝喝,。懂,？”
“呵呵，我就知道你沒(méi)安好心,，對(duì)了,，今兒早上娘娘和你說(shuō)了嗎？”
“說(shuō)了,，她們今兒要去逛街的,，然后在外面吃，咱們倆吃點(diǎn)啥,？”成子銳整理一下自己的衣服：“我覺(jué)得吧,，咱們?cè)诩揖椭荒苤笈菝妫巧贤饷?，也就是吃點(diǎn)面啥的,，只是我不知道你想吃什么?！?p> “我也不知道啊”蘭若楠懶懶的一聳肩膀,。那無(wú)奈的模樣，看的成子銳忍不住想笑,，伸手揉揉她的腦袋：“要不我給你做炒飯吧,，我記得我們家還有點(diǎn)兒米飯呢?！?p> “不要,，你還病著呢，要不這樣吧,，咱們倆去吃牛肉面啊,。”
當(dāng)倆人到了面館兒的時(shí)候,，面館兒的里面熱鬧八出兒的，十分的火,，他們過(guò)來(lái)的時(shí)候甚至還需要排位置,。領(lǐng)到的好嗎是三十五,。這一世就是，他們的面前,，還有三十五位客人,。
“啥？你們沒(méi)騙我,？”
“我騙你們做啥啊,，真的就是我學(xué)校不知道什么原因，加上周末,，一堆兒給我們散了四天半的假期啊,，中午我們就將乎著吃了，還有啊,，媽,，你兒子我是撒謊的人嗎？我深深的感覺(jué)到了傷害,?！?p> “傷自尊了是啊，”成媽媽拍了一巴掌兒子的皮股：“我和你說(shuō),，誰(shuí)讓你也說(shuō)不清楚為啥放假啊,。”成子銳媽媽嫌棄的說(shuō)道,。
“去去去,，由您這么說(shuō)您兒子的么。我深深地感覺(jué)到了傷害,，我都懷疑您是不是我親媽了,。這弱小的心肝兒哦，傷害的碎成了十幾塊,，就是最好的金瘡藥都彌補(bǔ)不了我的傷口了,。”
“兩巴掌就夠了,，要是實(shí)在還是不夠,，可以讓你爸回來(lái)之后給你一個(gè)男女混合雙打。我看你夠不夠,?！?p> 隨著成媽媽的話，成子銳只能尷尬的一笑,，咋能不夠呢,，肯定是夠夠的了，他可不想挨揍、“不過(guò)媽,，我真是不知道為什么會(huì)放假的說(shuō),。”
這個(gè)不知道為什么放假的理由,，也在其他學(xué)生的家里發(fā)生著,，因?yàn)樗麄冋娴氖遣恢涝趺椿厥聝旱模?dāng)時(shí)就只剩下高興放假了,，至于剩下的,，完全就忘了好么。
也有那不信的,，開(kāi)始瘋狂的往學(xué)校里面打電話,，再加上和其他的學(xué)生啊，家長(zhǎng)啊,，的相互打著電話聯(lián)系著,，就想知道是怎么回事兒，結(jié)果得到的答案都是一樣的,，那就是不知道因?yàn)樯?。反正學(xué)校確實(shí)是說(shuō)了，要放假四天半,，這中間兒雖然有星期六星期日兩天法定假期,。
蘭若楠背著自己的書(shū)包過(guò)來(lái)找成子銳，求輔導(dǎo)功課,，她看著成子銳還是一臉好奇疑惑的模樣,，說(shuō)出來(lái)了自己的一個(gè)猜測(cè)。
“甭好奇了,，我可以很負(fù)責(zé)任的告訴你,，我有一個(gè)猜測(cè)，這事兒吧,，是和另外的一件事兒有關(guān)的,。”
“什么事兒,？”
“考試,。我前幾天聽(tīng)見(jiàn)我們班一個(gè)逃課的同學(xué)說(shuō)過(guò)一句話，咱們校長(zhǎng)教導(dǎo)主任說(shuō)啥還要分班的,，看成績(jī)分班,，我估計(jì)著，就是這件事兒吧,?！?p> 成子銳眼珠兒亮了,，他也想起來(lái)之前的一件事兒，那就是他們老班說(shuō)過(guò)的一句話‘各位啊,，好好兒的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧,，咱們啊,，還是成績(jī)決定人生,。’
看來(lái)蘭若楠的這個(gè)想法是真的了,，只是之前他真的是沒(méi)往正事兒上想,。但是一想，可不就是一通百通了嗎,，至于這四天的時(shí)間,，估計(jì)著也是為了看看他們誰(shuí)是不是知道學(xué)習(xí)，性格也知不知道是不是靠譜兒,。
蘭若楠可謂說(shuō)是真心地出師不利,，開(kāi)門(mén)兒第一道題，直接的就蒙住了,，伸手把那個(gè)走神兒的給拽過(guò)來(lái)：“成子銳,，這道題趕緊的給我講一下?！?p> 好嘞,，成子銳利利索索的開(kāi)始給講題。
也就是四天半之后,，成子銳成功地見(jiàn)識(shí)到了蘭若楠的神奇第六感,，同時(shí)也感謝蘭若楠的那感覺(jué)，他干脆的拉攏著蘭若楠,，可這勁兒的給她補(bǔ)課了好幾天了,，這四天啊，她被教的頭暈眼花,，但是那成績(jī),，可真心是一個(gè)勁兒的猛躥。
成子銳看著上面兒的老師,，再看看那哀嚎的學(xué)生,。就在二十分鐘之前，他們還是賊拉拉的高興呢,。
事情是這樣的,，班主任走進(jìn)了教室：“各位同學(xué)，早上好,?！?p> “老師早,。”
“各位同學(xué),，沒(méi)有補(bǔ)完作業(yè)的,，可以不用補(bǔ)作業(yè)了，今兒這個(gè)作業(yè),，我們不收,，沒(méi)寫(xiě)完的也不打緊，我只問(wèn)你們寫(xiě)了多少,，說(shuō)實(shí)話,，保證不追究?！?p> “你們寫(xiě)了多少,，寫(xiě)完的舉手?！蹦軐?xiě)完的舉起手來(lái)的,，也就是呼呼啦啦十幾個(gè)罷了。
“寫(xiě)一半兒上下的,，舉手,。”呼呼啦啦又是十幾個(gè),。
“四分之三,。”這個(gè)最多,。
“全是今兒抄的,？”
又是十幾個(gè)。
“沒(méi)寫(xiě)的,?！?p> 刷，站起來(lái)一個(gè)成子銳,，看著這個(gè)學(xué)委都站起來(lái)了,，又站起來(lái)幾個(gè)小子丫頭的。
班主任點(diǎn)點(diǎn)頭：“這次作業(yè),，我們都留的超標(biāo)了,，能寫(xiě)完的，老師謝謝你們,，沒(méi)寫(xiě)完的呢,，老師肯定也不追究，但是老師只能告訴你們,，這次寫(xiě)完作業(yè)的,，你們將會(huì)很輕松的應(yīng)對(duì)這次考試,。”
一句話落,，班主任把卷子拿出來(lái)“收拾桌子,，咱們考試”