第九章/圖書館風(fēng)波
這一天,,校園里的全部老師都去開會,,導(dǎo)致每個班都開始了自習(xí),。
四班里…
文鳴對國鈺三少說:“對了,,我聽說,,學(xué)校最近打算新建一個圖書館,!”
“真的假的,?”國鈺問,。
三少聽見這消息,,笑了起來:“那不挺好的嗎,!以后就不用每天出去外面花錢買《斗羅大陸》了!”
舒瑩插嘴說:“別想啦,,全都是關(guān)于學(xué)習(xí)上的書,,都是些名著?!?p> 國鈺問:“要是里面都是名著的話,,你們打算看什么?”
三少答:“沒有《斗羅大陸》我不看,?!?p> 文鳴說:“到時候我得去看看,看看有什么好看的書,?!?p> 國鈺又問舒瑩:“那…舒瑩,你呢,?”
“我,?”舒瑩想了想,“我《綠野仙蹤》吧,!之前在珠海我只看了幾頁,,要是真的建圖書館,我就去看看有沒有《綠野仙蹤》,?!?p> 國鈺說:“要是我的話…我想去看《西游記》,。”
?。###?p> 班主任開完會回來已經(jīng)是下一節(jié)課了,。她對四班同學(xué)宣布一件事:“同學(xué)們,到時候,,學(xué)校會在新教學(xué)樓那里修建一個圖書館,,到時候感興趣的同學(xué)你們有時間就可以去那里看會課外書?!?p> 三少舉手:“那,,老師…那里面全都是名著嗎?”
班主任答:“這個說不定,,可能也會有一些其他的書籍,。你們先拿出數(shù)學(xué)課本,等老師過來上課吧,。等修好后我再通知你們,。”
說完,,班主任就離開了教室,。
“到時候肯定會有《斗羅大陸》!”三少肯定地說,。
?。###?p> 一周后,圖書館的準備工作已經(jīng)進入了尾聲,。班主任又進班級里通知:“同學(xué)們,,現(xiàn)在我們學(xué)校的圖書館已經(jīng)成立了,下節(jié)課就是閱讀課,,你們可以去那里借本書過來教室看,。不過在圖書的最后一頁有一個登記表,你們拿書的時候記得在那里寫上自己的班級和名字,。而且還要跟圖書館的管理員說一聲,。”
剎那間,,四班歡呼雀躍,。下課后,他們就一個勁地沖出教室,,往新建的圖書館跑去,。
而三少、舒瑩,、國鈺和文鳴他們選擇了慢慢走過去,。
“沒想到圖書館建的這么快,。”舒瑩感嘆道,,“只用一周就建成了,。”
“你們說有沒有一種可能,,”三少說,,“只是把新教學(xué)樓的一個大房間清理一下,然后再把新圖書放進去,,圖書館就是這樣建成的,,正好是一周時間?!?p> “不可能吧,。”文鳴說,,“要是定那些圖書的話,,快遞過來也是需要很久的!”
“上去看看不就知道了,?!眹曇徽f,眾人點頭,。
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一來到圖書館,。
“哇,!”
四人被眼前的圖書館給看呆了:
一走進去,墻邊都是書柜,,而書柜里一排排的全都是圖書,,已經(jīng)沒有可放的空間。
舒瑩再次感嘆:“這書也太多了吧,!”
而三少只是說:“找找有沒有《斗羅大陸》吧,。”
說完,,幾人就分散開,,尋找起自己最愛的書籍。沒過一會,,舒瑩就找到了《綠野仙蹤》,。
國鈺找到了一本名為《逆襲風(fēng)波》的書籍。
文鳴找到了一本圖冊《我和我的少年》,。
而三少也如愿以償?shù)卣业搅怂摹抖妨_大陸》,。
他們拿出各自喜歡的書籍后,,跟圖書管理員說了一聲便拿回了教室。閱讀課上,,整個四班都在看著自己喜歡的書籍,。
舒瑩在快放學(xué)時,對著三少問道:“好像在一周時間內(nèi)都可以還書對吧,?!?p> 智華說:“圖書管理員說兩周時間?!?p> 三少問道:“兩周嗎,?”
智華點頭:“嗯?!?p> 放學(xué)鈴聲響起,,同學(xué)們還是跟以往一樣沖出教室。教室里只剩下志源一個人在教室里學(xué)習(xí),,這時,,希瑤也走了進來,,她東西忘記拿了,,她便回來教室,看見了志源,,就問:“你在這里干什么,?”
“我想考試比三少高?!敝驹凑f,,“我也想被老師表揚。自從三少期中考了203分之后,,我開始羨慕他了,。畢竟這次期中我才考170多分,所以,,我打心底發(fā)誓:我一定要超過三少,!”
“可以喔!”?,帉χ驹凑f,,“祝你夢想成真,我先走了,?!毕,幠闷鹗种械膾祜?,然后看了志源一眼,,走出了教室,。
教室里,又剩下志源一人,。
?。###?p> 在那天從智華口中知道了還書的時間后,三少便把注意力全放在《斗羅大陸》上,,幾乎每節(jié)課上課都能看見三少在低著頭,,在從前,很正常,,畢竟那會三少在犯困,。
但是現(xiàn)在,三少卻是精神飽滿地低著頭,。
舒瑩問三少:“三少,,你…不聽課了嗎?”
三少開心地說:“怕什么,,期中我都考了203分了,,這就能證明,我不是曾經(jīng)那個學(xué)都學(xué)不會的男孩了,!只要到時候留下一周時間來復(fù)習(xí),,期末我就也能考到200以上!”
說完又繼續(xù)低下頭來看起小說,。
舒瑩捂住頭:“三少怎么會有這種思想,!”
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很快,,單元測試就來了,,這是期中后的第一次測試。對于新座位的調(diào)整,,班主任也會根據(jù)這次單元測試的情況來編座位。
而這一次單元測試,,三少讓班主任失望了,。
星期一下午第三節(jié)課自習(xí)課時,班主任氣憤地把三少叫到辦公室,。
三少還以為是又進步了,,便滿懷期待地等班主任表揚。
可班主任把三少拉進辦公室的第一句話就是:“譚家三少啊譚家三少,!這次期中進步了,,你就得意忘形了?”
“???”三少瞬間感覺到很懵,。
班主任生氣地把成績單扔在桌面上:“你自己看看吧,志源也都開始進步了,,你竟然退步了,!”
三少拿起來查看,看見吳志源的,,語文70分,,數(shù)學(xué)76分,英語69分,。
而自己的語文成績退到了54分,,數(shù)學(xué)49分,而最高的也才是英語——58分,。
“?。?!”三少呆住了,,“怎么會…”
班主任問:“你現(xiàn)在是怎么回事,跟老師說說,,老師知道你的成績退步是有原因的,。是因為驕傲嗎?”
三少一聽,,搖了搖頭,。
看來原因并不是因為這個。
“那是因為什么,?”班主任輕聲地問,。
“因為我上課看小說了…”
“就是因為這個,你成績才下降的呀,?”
“嗯…”三少點了點頭,。
“三少,聽老師說,,”班主任對著三少說,,“上課看小說,這是不對的行為,,這會導(dǎo)致你的注意力不在課堂上,,你看看,就是因為你上課看了小說,,成績才退的吧,。”
“嗯…”三少又點了點頭,“老師我知道錯了,?!?p> “知道錯了就好,下次可別再課堂上看小說咯,,只能在閱讀課上看,,聽清楚了嗎?”
“嗯嗯,?!?p> 看三少這么聽話,班主任說:“好了,,你先回去準備一下吧,!”
“準備什么?”三少問,。
“換位置,。”
“???!”三少又呆住了,,“換位置?。俊?p> “對啊,?!?p> 班主任讓三少回教室,到時候座位該怎么換,,班主任自有想法,。
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三少回到座位,,舒瑩問:“班主任說什么了,?”
“我退步了??赡芤粨Q座位,。”三少答,。
話音剛落,班主任就走了進來,。她將優(yōu)盤插入平臺上,,沒一會兒就調(diào)出了新的座位表。
舒瑩還以為她會和三少分開。
可沒想到他們兩個還是同桌,。
譚家三少和黃舒瑩的名字連在一起,,被調(diào)在了第一組的第三排。而后面的國鈺和文鳴卻分開了,。
國鈺還是坐在舒瑩后面,,可國鈺的同桌卻被換成了李景欣。
符文鳴坐在第二組第六排,,跟陳?,幫馈?p> 而吳志源因為進步,,他從倒數(shù)第三排調(diào)到的前面第三排,。
班主任表揚了吳志源后,放學(xué)時間一到,,全班同學(xué)就開始換位置了,。
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換完位置已經(jīng)很晚了,,三少背上書包,,走出了教室,來到了走廊,,看起風(fēng)景來,。
他又看向樓下。
忽然間,,它愣住了,,他…看見了陳曉敏。
這個陳曉敏到底是何人,?,??這個答案…還是留在下一章解答吧,!

北沐城歌.
說真的,,我很抱歉。現(xiàn)在才想起來還有小說沒更新完,!遲來的第九章來了,!