“老弟,，你來(lái)的正好，我正想找你議論一下考試內(nèi)容呢,！”

　　見(jiàn)送走了眾儒,，扶蘇連忙問(wèn)到胡賴，因?yàn)榭荚囋诩?，可是?nèi)容還沒(méi)著落,。

　　正好這考試也是胡賴提出來(lái)了,，胡賴應(yīng)該有好的建議才對(duì)。

　　“老哥,！我正是為這事而來(lái),。”

　　“那太好了,，知我者老弟也,。”

　　扶蘇見(jiàn)胡賴也是為了科考而來(lái),，突然感覺(jué)事情有了著落,。

　　扶蘇現(xiàn)在對(duì)胡賴已產(chǎn)生了一種依賴，反正只要胡賴在的地方,，就沒(méi)有解決不了的事情,。

　　“哈哈，老哥,，你那個(gè)按官職招考就是一個(gè)很明智的抉擇,。”

　　“如此一來(lái),，我們便可以根據(jù)不同官職,，設(shè)置不同題型的考試，能快速準(zhǔn)確的選取賢能,?！?p>　　胡賴一來(lái)，直接給扶蘇奶上一口,，表現(xiàn)出對(duì)扶蘇的夸贊,。

　　但實(shí)話說(shuō)來(lái)，扶蘇在考試這件事情上,，也確實(shí)做到了超前思想,，雖然胡賴有給扶蘇提示招聘專業(yè)人才，但在大秦能理解這樣透徹的人也不多,。

　　所以先夸贊夸贊扶蘇,，以資鼓勵(lì)。

　　“哈哈,，老弟就別夸贊我了,，還是先想想考什么才好，離科考已經(jīng)只有幾日了,?！?p>　　胡賴夸贊的話倒是好聽(tīng)，但扶蘇卻沒(méi)陶醉，還知道考試在即,。

　　“嗯,，剛才你跟大儒們討論的我都聽(tīng)到了，我覺(jué)得考些有哲理性的內(nèi)容不錯(cuò),?！?p>　　胡賴見(jiàn)扶蘇如此心急，也就收起了客套之心,，一本正經(jīng)的開(kāi)始說(shuō)道起來(lái),。

　　對(duì)于扶蘇于淳于越一群人的討論，只有考哲理性的意見(jiàn)入了胡賴的耳朵,。

　　“老弟也這樣認(rèn)為,？”

　　聽(tīng)到胡賴認(rèn)同，自己正好也認(rèn)同考哲理題型,。

　　所以扶蘇心喜,，一臉驚喜的問(wèn)到胡賴。

　　“嗯,，正是,，只是我覺(jué)得還可以增加點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)題型?！?p>　　“實(shí)戰(zhàn)題型,？何為實(shí)戰(zhàn)題型？”

　　聽(tīng)胡賴說(shuō)了個(gè)新名詞,，頓時(shí)把扶蘇搞不會(huì)了,，摸著頭，兩樣疑惑的看著胡賴,。

　　說(shuō)起考題，對(duì)于扶蘇來(lái)說(shuō),，或者對(duì)于大秦來(lái)說(shuō),，已經(jīng)是很超前了，現(xiàn)在又來(lái)個(gè)實(shí)戰(zhàn)題型,，扶蘇當(dāng)然不知,。

　　“所謂實(shí)戰(zhàn)題型，就是舉一個(gè)目前真實(shí)存在的一個(gè)難題作為考題,，讓參考之人給出自己的答案,。”

　　見(jiàn)扶蘇滿臉茫然,，胡賴便趕緊解釋到,。

　　“照老弟所言，這實(shí)戰(zhàn)就跟父皇朝臣議政一般，將大秦要解決的大事難事拋出來(lái),，然后讓文武百官來(lái)出對(duì)策,，你看老哥理解的對(duì)否？”

　　要說(shuō)扶蘇呆板,，那在別的事情上應(yīng)該有這種情況,，但是在理解力上，扶蘇絕對(duì)跟呆板沾不上邊,。

　　立馬將胡賴的解釋,，換成了一個(gè)更具體好理解的方式翻譯了出來(lái)。

　　所以在理解力這一塊,，扶蘇絕對(duì)是一把好手,。

　　“對(duì)，正是此意,，例如,，朝政所缺的均輸之職，便可以相關(guān)稅收的問(wèn)題出考題,，以供參考人員作答,。”

　　見(jiàn)扶蘇理解正確,，胡賴也是挺欣慰的,。

　　還不完具體到均輸之位來(lái)給扶蘇提示。

　　見(jiàn)扶蘇理解力超強(qiáng),，胡賴也不打算多說(shuō),，點(diǎn)到為止，相信扶蘇能將此事辦妥的,。

　　“哦,！我懂了，謝老弟點(diǎn)撥,，老哥心里有譜了,，定將此事辦妥了?！?p>　　作為聰明人的扶蘇,，瞬間秒懂了胡賴的提示。

　　現(xiàn)在的肚子里,，滋生出了百種方案,，所以自信油然而生。

　　“對(duì)了,，老弟,，我記得你以前不是不愛(ài)學(xué)習(xí)嗎,？怎么今天知曉如此之多，且還作得一手好詩(shī),！”

　　“難道老弟一直在臥薪嘗膽,，等待有朝一日突發(fā)制勝？”

　　見(jiàn)科考內(nèi)容已解決,，扶蘇才想起了剛才胡賴大勝群儒之事,。

　　因據(jù)自己所知，這老弟多年來(lái)都是不學(xué)無(wú)術(shù),，整天游手好閑,，連始皇帝都拿他沒(méi)辦法。

　　但據(jù)今日表現(xiàn),，這跟實(shí)際情況完全不符,，不僅不是不學(xué)無(wú)術(shù)，相反成了大秦奇才,，學(xué)識(shí)超越儒家博士,。

　　不僅如此，所作之詩(shī)更是讓人匪夷所思,，好到連大秦第一做詩(shī)高手甘拜下風(fēng),，且連出手的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

　　所以便問(wèn)到胡賴,，正好確認(rèn)一下胡賴這十多年是不是故意為之,。

　　“哈哈哈！老哥,，我之前不是說(shuō)過(guò)嗎,？我是在夢(mèng)中學(xué)的！”

　　胡賴見(jiàn)扶蘇問(wèn)起,，便又將之前忽悠的借口道了出來(lái),。

　　反正不能說(shuō)自己是穿越而來(lái)的，說(shuō)了也沒(méi)人會(huì)相信,。

　　且照扶蘇這個(gè)性格,，若不問(wèn)情原由，肯定不能罷休,，所以還不如忽悠一下，來(lái)的容易些,。

　　“那夢(mèng)中真有這么好,，老哥我也想做?！?p>　　扶蘇老實(shí),，也不知道胡賴在忽悠他，反到用認(rèn)真的眼神看著胡賴，表示自己也想做這種夢(mèng),。

　　“哈哈,，那老哥去做白日夢(mèng)吧！”

　　胡賴聽(tīng)后,，頓時(shí)想要發(fā)笑,。

　　還捉弄扶蘇，說(shuō)起做白日夢(mèng),。

　　“白日夢(mèng),？何為白日夢(mèng)？”

　　這倒好,，一句白日夢(mèng)又引起了扶蘇的好奇心,。

　　又撓頭問(wèn)到。

　　“嗯,，這白日夢(mèng)嘛,，只可意會(huì)，不可言傳,?！?p>　　反正自己又解釋不清楚了，對(duì)于這白日夢(mèng),，胡賴也是只知其義,，不知其由。

　　也不知是哪位人才提出白日夢(mèng)這個(gè)概念的,。

　　既然不知,，所以便不打算繼續(xù)給扶蘇多說(shuō)了。

　　“哦,！好吧,，那我今晚試試看，能不能做個(gè)白日夢(mèng),?！?p>　　天真的扶蘇，直接被胡賴忽悠的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。

　　也怪扶蘇人品老實(shí),，對(duì)于別人說(shuō)的話，自己都要琢磨清楚,，所以才讓胡賴給忽悠了,。

　　好在胡賴并沒(méi)有謀害扶蘇之意，不然扶蘇可能早就步入絕地了,。

　　這也是扶蘇斗不過(guò)胡亥的原因,，相比扶蘇,，胡亥的心計(jì)實(shí)戰(zhàn)太重，怎么可能斗得過(guò),。

　　所以也可以理解,，為什么趙高假傳圣旨，扶蘇也不多疑,，乖乖的自殺而去,。