暫停時(shí)間只有一分鐘，球隊(duì)區(qū),，豐阜隊(duì)的教練正在快速的給球員交待著接下來(lái)的戰(zhàn)術(shù)。

　　林幕剛剛那個(gè)發(fā)球讓他嚇了一跳,，這是之前沒(méi)有過(guò)的,，第一個(gè)球發(fā)完后，他腦子里在回想那個(gè)發(fā)球,，只是稍一恍惚后,，結(jié)果對(duì)方已經(jīng)發(fā)了第二個(gè)。

　　連他本來(lái)稍有的,，對(duì)方這樣的球發(fā)的肯定非常不穩(wěn)定的想法,，也趕忙的收了回來(lái)。他會(huì)賭球隊(duì)的整體攻防,，因?yàn)檫@個(gè)他有信心,。

　　但他的風(fēng)格從來(lái)不會(huì)在不能掌控的范圍賭，于是他緊急的喊了個(gè)暫停,。

　　“接發(fā)球站位后移,，3米線范圍只留一個(gè)前排不參與接發(fā)球游離觀察，小朱,、小季,，你們倆誰(shuí)在前排誰(shuí)上……

　　5人接發(fā)球，你們的站位要這樣,，發(fā)球后,，跑動(dòng)的路線……”

　　豐阜隊(duì)的教練拿著戰(zhàn)術(shù)板，用水性筆在戰(zhàn)術(shù)板上劃著位置和球發(fā)出后的一些戰(zhàn)術(shù)跑位路線,。

　　所有的后續(xù)跑位路線都是在接到發(fā)球以后開(kāi)始,，盡量的打高打遠(yuǎn)留出跑動(dòng)的時(shí)間。

　　他不是不知道排球更多的是需要預(yù)判,，也需要預(yù)判別人的預(yù)判,，但說(shuō)實(shí)話，他從來(lái)不覺(jué)得自己手下的球員們有這樣的天賦,，勉強(qiáng)的練,，他也沒(méi)這個(gè)信心。

　　而且,，就剛剛那名球員的發(fā)球和扣球的水平,，他也不覺(jué)得在這個(gè)年齡層次有幾個(gè)人能精準(zhǔn)預(yù)判的。他的球隊(duì)球員更不可能,。

　　他更相信一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆朗卣疚?，防守堆人，?yán)格的劃分防守空間面積,，化被動(dòng)為主動(dòng),。

　　“我們不怕和對(duì)方打僵持球,，防守以穩(wěn)為主，接起球是第一位的……”

　　豐阜隊(duì)這邊在緊張忙碌的安排著戰(zhàn)術(shù)站位,，而另一邊,，蓬蠡隊(duì)這邊，盧林顯得放松的多,，把球員聚在了一塊時(shí),，他甚至連戰(zhàn)術(shù)板都沒(méi)拿。

　　“好,，都喘口氣,，一會(huì)我會(huì)安排正常換人輪換休息，進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)上的東西我都講過(guò),，剛剛你們打的還不錯(cuò),。至于防守上的，記得,，前排攔網(wǎng)和前后場(chǎng)地面保障防守從來(lái)都不是獨(dú)立的,。

　　如何在比賽之中根據(jù)對(duì)方的進(jìn)攻來(lái)組織攔網(wǎng)，封對(duì)方的進(jìn)攻路線,，需要你們鍛煉判斷經(jīng)驗(yàn),。后排的球員需要根據(jù)隊(duì)友的攔網(wǎng)來(lái)把防守的層次構(gòu)建起來(lái)……”

　　“明白了，教練,！”

　　球員們都是各自點(diǎn)頭,，道理他們都明白，平時(shí)的攔網(wǎng)他們也沒(méi)少練,。但真正的判斷和根據(jù)對(duì)方攻擊球員來(lái)做到實(shí)時(shí)判斷組織起有效攔網(wǎng),，很不容易。

　　而防守和攔網(wǎng)配合上,，更不容易,。

　　“林幕，怎么發(fā)球怎么防守,，按照你的思路來(lái),，比賽就交給你們了！”

　　盧林淡淡的對(duì)林幕點(diǎn)點(diǎn)頭后,，施施然的就回椅子上坐了下來(lái)。

　　林幕默然點(diǎn)頭,，心里也舒了口氣,，他明白，盧教練是看出了他的想法了,。

　　也是,，看不出來(lái)才奇怪呢,，自己的水平和隊(duì)友們的水平什么樣，盧林太清楚了,。

　　而且,，和盧教練接觸緊密的時(shí)間有一年多了，他多少還是了解盧林的,，這是一位驕傲,、執(zhí)著，也有著很強(qiáng)勝負(fù)欲的人,。

　　現(xiàn)在能放手讓他們鍛煉,，不糾結(jié)于輸贏才是最讓林幕舒一口氣的根本原因。

　　“弟兄們,，剛教練說(shuō)的攔網(wǎng)和防守配合,，之前咱們就在嘗試?？赡茉蹅円泊虻碾y受,，有技術(shù)上欠缺的東西，也有配合和協(xié)調(diào)上,。技術(shù)以后咱們還會(huì)繼續(xù)練,，目前比賽時(shí)，咱們可以多把意識(shí)和配合的東西磨合起來(lái),。

　　不過(guò),，要真想打好打默契，不容易,，咱們可能還會(huì)輸球,。”

　　林幕把隊(duì)友們攏的更近了些,，說(shuō)著話,，他一邊暗中觀察著隊(duì)友們的反應(yīng)。

　　隊(duì)友們的反應(yīng)讓他安心,，沒(méi)有多少沮喪的樣子,。

　　“那就這么說(shuō)定，咱們繼續(xù)??？”

　　“好，繼續(xù),，我們誰(shuí)也不怕,！”

　　“林哥放心，咱們繼續(xù)打,！”

　　“……”

　　一分鐘的暫停結(jié)束,，裁判再次鳴哨,，雙方重新站上賽場(chǎng)。

　　林幕第三次走到了發(fā)球區(qū),。

　　看著對(duì)面再次排開(kāi)的接發(fā)球站位,，林幕暗自點(diǎn)頭。

　　5人的W形站位,，而且比較靠后,，幾乎控制了后場(chǎng)所有的來(lái)球落點(diǎn)，很穩(wěn)妥的樣子,。

　　其實(shí)林幕心里一分析就差不多看的明白,，這樣的站位，有失有得,，防守看起來(lái)是穩(wěn)妥了,。但如果接起球，在一攻組織上距離將更遠(yuǎn),。

　　要知道,，男排的特點(diǎn)就是球的速度快，節(jié)奏快,，發(fā)球和一攻在比賽中有著舉足輕重的地位,。

　　高傳、慢傳的球,，意圖明顯,，給對(duì)方的防守組織同樣提供了充足反應(yīng)時(shí)間。如果是真正的職業(yè)高水平賽事,，這樣靠后防守陣型,，就算是接起球了，球員的跑動(dòng)和一攻組織也將很難打出好的進(jìn)攻效果,。

　　除非是有無(wú)解的強(qiáng)攻點(diǎn)存在,。

　　但哪有真正的無(wú)解之人，也就在他們這個(gè)層次,，而他的球隊(duì)目前球員的水平?jīng)]到那個(gè)份,。像是欺負(fù)欺負(fù)小朋友。

　　不過(guò)這樣才好,。

　　林幕吸了一口氣,，無(wú)暇再想，拋球,、助跑,，大力的跳發(fā)。

　　直來(lái)直去，有意的找了對(duì)方后排7號(hào)二傳手,，這是他們兩名核心之一。

　　球的速度很快,，對(duì)方7號(hào)球員十分專注,，但還是沒(méi)能接好這一球，一傳飛的很高,，球撞到手臂上快速?gòu)椘?，不過(guò)在最后的接觸調(diào)整時(shí)勉強(qiáng)的控制了下方向，沒(méi)有太飛離球場(chǎng),。

　　在接近6號(hào)位的左邊一點(diǎn),，豐阜隊(duì)的前排接應(yīng)下撤一步，抬頭緊盯住空中飛舞的排球,，腳下小碎步不斷,。

　　發(fā)完球一落地，林幕已跑回了球場(chǎng),，他的視線也一直盯在對(duì)方的半場(chǎng),。此時(shí)的隊(duì)友們防守跑位已經(jīng)排開(kāi)。

　　前排的隊(duì)友是韓晨,、劉明明和周庭,，他們正跟著豐阜隊(duì)的前排進(jìn)攻球員，隨時(shí)著準(zhǔn)備移動(dòng)組織攔網(wǎng),。

　　后排的李峰和唐斌此時(shí)也站住了自己的防守位置,，隨時(shí)準(zhǔn)備著迎接對(duì)方的進(jìn)攻。

　　此輪蓬蠡隊(duì)沒(méi)有自由人在場(chǎng),，林幕有意的擴(kuò)大了一些防守面積,。

　　不錯(cuò)，就是要這樣,！

　　等你們進(jìn)攻了,！

　　在他的注視中，豐阜隊(duì)的接應(yīng)起球二傳,，球直沖網(wǎng)前,，同時(shí)，對(duì)方的11號(hào)球員在快速的移動(dòng)到2號(hào)位,，開(kāi)始助跑,，球愈近，他接著起跳,。

　　韓晨緊盯著對(duì)方,，只見(jiàn)球過(guò)來(lái)時(shí)，他立刻跟著對(duì)方的進(jìn)攻球員起跳,，劉明明的腳步也不慢,，迅速的也并過(guò)來(lái)形成雙人攔網(wǎng),。

　　電光火石間，豐阜隊(duì)的11號(hào)球員面對(duì)著韓晨和劉明明的雙人攔網(wǎng)毫不退卻,，迎著來(lái)球就是一個(gè)強(qiáng)力扣,。

　　“噗！”

　　悶悶的空中接觸,，帶著強(qiáng)勁力量的排球和攔網(wǎng)手之間來(lái)了一次空中接觸,，須臾之間分開(kāi)后，球飛離了場(chǎng)外,。

　　一直在精神集中蹲守5號(hào)位準(zhǔn)備防守接球的李峰,，看著撞過(guò)韓晨的手飛出的球，他趕忙的啟動(dòng)了腳步追了過(guò)去,。

　　只是跑出兩步,，他就不得不停了下來(lái)，無(wú)奈的搖了搖頭,！

　　球打手已經(jīng)飛出界,，對(duì)方得分。

　　比分10：9,，豐阜隊(duì)拿回發(fā)球權(quán),。

　　“我的，我的,，我的手型沒(méi)控制好,！”

　　韓晨有些懊惱，伸出手給隊(duì)友們表達(dá)了歉意,。

　　他們的雙人攔網(wǎng),，在豐阜隊(duì)意圖明顯的情況下，已經(jīng)組織了起來(lái),，從時(shí)機(jī)上都不差,，但還是讓對(duì)方的11號(hào)球員打了個(gè)巧。

　　有對(duì)方經(jīng)驗(yàn)豐富心思活的原因,，但更多的還是他剛剛在空中時(shí)判斷出了差,。

　　“沒(méi)事，對(duì)方打的不錯(cuò),，很有心思,，下次注意就行！剛你們的攔網(wǎng)組合其實(shí)不錯(cuò),，兩人之間沒(méi)有給對(duì)方漏出空隙,。”

　　林幕擺了擺手，：“其實(shí)攔網(wǎng)是技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合,，這個(gè)似乎沒(méi)什么捷徑可言,。在攔網(wǎng)時(shí)判斷的東西你們都知道，現(xiàn)在中間不漏的情況下,，也只有左右兩邊,，他是2號(hào)位進(jìn)攻，不是左撇子的話,，想打內(nèi)場(chǎng)角度其實(shí)不好打，打場(chǎng)外的概率或許會(huì)更大些,。

　　如果判斷不明確的情況下,，封角度是第一位的。所以攔網(wǎng)出手時(shí)我們可以考慮下地面保障的隊(duì)友情況,。比如,，現(xiàn)在我在后排，李峰在直線,，唐斌和我的距離不遠(yuǎn),，在出手時(shí)可以考慮只管左外和直線，迫使他打斜線到我和唐斌的范圍,。

　　同樣的情況,，如果華晨、韓晨你們?cè)诤笈?，我們?cè)谇芭艛r網(wǎng)不確定能攔死對(duì)方的情況下,，也會(huì)有意把球引導(dǎo)到你們的防守位置上?！?p>　　“明白了,！”

　　林幕的分析讓他們有些小思索，林幕和華晨無(wú)疑是他們球隊(duì)場(chǎng)上球員中最好的地面保障,。所以攔網(wǎng)和地面配合上,，是這樣的嗎？

　　能攔死盡量攔死,，不能攔死,，就給對(duì)方留下他們想要留的線路空間，他們稍一理解后頓時(shí)點(diǎn)頭應(yīng)是,。

　　但說(shuō)來(lái)容易,，真正到場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變，需要一瞬間的反應(yīng),，其實(shí)還是挺難,。

　　“繼續(xù)來(lái)，這個(gè)也不急，我們現(xiàn)在不就是在練嗎,？”

　　“好,，隊(duì)長(zhǎng)，咱們繼續(xù),！”

　　一聲喊后,，球員重新落位，比賽繼續(xù),。

　　對(duì)方發(fā)球,，林幕此輪輪轉(zhuǎn)到了6號(hào)位，他的站位很中間,，他左右兩邊的隊(duì)友離的距離明顯的要比離邊線的距離要遠(yuǎn),。

　　場(chǎng)邊，再次看到林幕的接發(fā)球站位,，豐阜隊(duì)的主教練仍然是不自覺(jué)的一嘆,，一抹欣賞的神色從臉上一閃而過(guò)。

　　這樣的球員真的足夠讓他動(dòng)心,，這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的接應(yīng)球員至少是他幾十年執(zhí)教經(jīng)歷中,，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的一類球員。

　　防守面積快趕上專職防守的自由人,，進(jìn)攻更別說(shuō),，在青年層次，用那不算特別突出的身體素質(zhì)打的近乎有些無(wú)解的樣子,。

　　而難得的是,，就算是前排跳傳上手球好像也挺不錯(cuò)，穩(wěn)當(dāng)?shù)氖稚瞎Ψ?，真是誰(shuí)見(jiàn)了都得夸一句基本功扎實(shí),。

　　這樣的球員太少見(jiàn)了，不過(guò),，也不是沒(méi)見(jiàn)過(guò),，好像曾經(jīng)他認(rèn)識(shí)的盧林就是這樣，只是,，現(xiàn)在的這個(gè)孩子,，他總感覺(jué)比盧林曾經(jīng)還要更夸張一些。

　　這個(gè)盧林,，還真有意思,。

　　他忍不住微微一笑。

　　就在老教練心里嘀咕的時(shí),，場(chǎng)中比賽越發(fā)焦灼,，比分依然是交替上升,。

　　誰(shuí)連拿幾分，接著對(duì)方也能連拿幾分,，兩側(cè)觀眾席上的人早就已經(jīng)議論開(kāi)了,。

　　“這看的可真累！”

　　“排球,，特別是男排,，確實(shí)看的挺累！”

　　“是啊,，剛那個(gè)3號(hào)發(fā)球你們注意了嗎,？反正我是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，也不知道人家是怎么打出來(lái)的,。如果我到場(chǎng)上,，我估摸著人家直接打我腦袋我也只能等暈……”

　　“哈哈，你一個(gè)打籃球的,，管什么排球接球，我感覺(jué),，那樣的發(fā)球,，速度不會(huì)少于100公里。哪是普普通通就能發(fā)的起來(lái)的,？

　　不過(guò),，這樣的球估計(jì)連續(xù)發(fā)也很難發(fā)的出，體力消耗是很大的,，而且,，跳起來(lái)大力擊球，準(zhǔn)度應(yīng)該也很難控制吧,，沒(méi)看人家才發(fā)了第三個(gè)就被接起來(lái)了,？！”

　　“……”

　　看熱鬧混時(shí)間的觀眾都是一些非排球?qū)I(yè)的人,，他們也有閑心討論著比賽里的東西,，戰(zhàn)術(shù)和防守上的東西可能不懂，但直觀的卻也讓人能津津有味的評(píng)價(jià)一二,。

　　不過(guò),，對(duì)于排球項(xiàng)目的人來(lái)說(shuō)，他們可就沒(méi)有他們這樣的輕松心態(tài)了,。

　　今天來(lái)觀戰(zhàn)的人有蓬蠡和豐阜兩隊(duì)同組的隊(duì),，馬山隊(duì)和銅城隊(duì)，他們此刻有的只是凝重,。

　　蓬蠡,、豐阜兩隊(duì),，到目前所表現(xiàn)出來(lái)的實(shí)力讓他們倍感壓力。

　　他們不由的就小聲的討論,，在面對(duì)這兩支球隊(duì)時(shí)他們?cè)撊绾稳ゴ?，又如何去?duì)抗兩隊(duì)目前所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)勢(shì)之處。

　　4個(gè)隊(duì)有三個(gè)隊(duì)可以進(jìn)入第二輪,，誰(shuí)都不想成為被第一個(gè)淘汰的球隊(duì),。遇到弱隊(duì)拼命贏是第一點(diǎn)，遇到強(qiáng)隊(duì)多拿局?jǐn)?shù)和多拿分同樣是關(guān)鍵點(diǎn),。

　　這似乎更重要一些,。

　　蓬蠡隊(duì)通過(guò)一局多的比賽，已經(jīng)讓他們感覺(jué)到了實(shí)力,，至于現(xiàn)在兩隊(duì)誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),，他們此刻也不在意了！

　　而在另一邊,，今天前來(lái)觀戰(zhàn)的省青隊(duì)隊(duì)員們之間則是因?yàn)橛懻摲殖闪私厝徊煌膬膳伞?p>　　畢竟是和他們打過(guò)練習(xí)賽的對(duì)手,，今天教練帶他們來(lái)看比賽，他們關(guān)注的焦點(diǎn)也更多的放在了蓬蠡隊(duì)身上,。

　　而討論的東西也無(wú)非是他們的進(jìn)攻,，他們的防守和剛剛林幕那樣的發(fā)球。

　　其實(shí)說(shuō)起林幕的發(fā)球,，他們著實(shí)的感受很深,。

　　在練習(xí)賽上，林幕一共發(fā)的不多,，但每次都讓人有心悸的感覺(jué),。

　　所以，哪怕是持不看好蓬蠡隊(duì)的隊(duì)員,，也沒(méi)有否認(rèn)過(guò)林幕的發(fā)球,。

　　只是，也可以用其他的方向來(lái)解讀下,。

　　“魏瀟,，別吹，別一直吹,，就那個(gè)發(fā)球,，你還真當(dāng)隨便就能發(fā)的出來(lái)啊,？那天我們又不是沒(méi)打過(guò),，那個(gè)誰(shuí)，一共發(fā)過(guò)幾個(gè),？

　　后來(lái)不是也沒(méi)發(fā)的出來(lái)了嗎,？一次發(fā)球局,，能發(fā)三四個(gè)也是極限了！反正,，今天的比賽,，蓬蠡難打！”

　　一直來(lái)不很對(duì)付的隊(duì)友發(fā)聲吐槽,，雖不算貶低,，但那股子酸味和不服氣，魏瀟聽(tīng)的分明,。

　　你懂個(gè)屁,！

　　魏瀟有些不屑的撇撇嘴，心里暗自一罵,。