有了林菲兒的宣傳，《那些花兒》反超了《落花》，并將差距越拉越大,。

　　星期天中午,，關(guān)于誰(shuí)第一誰(shuí)第二就已經(jīng)沒(méi)有了懸念。

　　顧璇大幅領(lǐng)先石欣,，以復(fù)活賽第一的成績(jī)進(jìn)入“唱作之星”全國(guó)十強(qiáng)。

　　全國(guó)十強(qiáng)的名單也就此確定。

　　原創(chuàng)才女步溪月,。

　　實(shí)力唱將秦浩然。

　　國(guó)民?；愖享?。

　　燕音女神高瑤。

　　……

　　再加上因《那些花兒》強(qiáng)勢(shì)逆襲,，聚攏大批人氣的顧璇,。

　　復(fù)活賽第二的人氣舞者石欣。

　　這十人將在周六晚上比賽,，決出全國(guó)前五,。

　　周六的比賽采用場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外結(jié)合的方式。

　　場(chǎng)內(nèi)評(píng)委選出的更偏向于實(shí)力選手,，場(chǎng)外觀(guān)眾選出的人氣更高,。

　　兩者結(jié)合，選出大家都能接受的“唱作之星”,。

　　在星期天的上午,，吳新安就將《后來(lái)》的譜子交給了顧璇。

　　顧璇也開(kāi)始了緊急的訓(xùn)練,。

　　進(jìn)入十強(qiáng)后,，所面對(duì)的對(duì)手就不像復(fù)活賽那樣。

　　若沒(méi)有吳新安的歌,，顧璇面對(duì)張燁都有很大劣勢(shì),。

　　現(xiàn)在，前十選手里有一個(gè)創(chuàng)作能力,、唱功都很強(qiáng)的步溪月,。

　　有參演過(guò)電影的人氣校花陳紫韻,。

　　有被譽(yù)為本屆唱功最強(qiáng)的秦浩然,。

　　有余成的女朋友，顧璇在燕音的同學(xué)高瑤,。高瑤的唱功略差于顧璇,，但她有余成的歌，實(shí)力不可小覷……

　　總之，前十的選手都很強(qiáng)大,。

　　并且,，前面八個(gè)更具優(yōu)勢(shì)的是他們提前一周知道自己的排名。

　　相比顧璇,，他們多了一周來(lái)排練,。

　　對(duì)歌曲的熟悉、對(duì)舞臺(tái)的適應(yīng)都比顧璇占優(yōu)勢(shì),。

　　當(dāng)然,，顧璇也不像以前那么弱了。

　　通過(guò)《那些花兒》,，她的人氣已經(jīng)大幅提升,。

　　……

　　第二天早上，吳新安打開(kāi)手機(jī),，習(xí)慣性的查看消息,。

　　自從《那些花兒》火了以后，關(guān)注他的人也多了起來(lái),。

　　雖然詞曲創(chuàng)作者的受關(guān)注度不如藝人,。

　　但華國(guó)文娛落后，為了追趕西方,，正在大力鼓勵(lì)原創(chuàng),，因此詞曲作者地位也很高。

　　最近幾天,，吳新安的飛鴿粉絲數(shù)量已經(jīng)從幾千漲到了五萬(wàn)多,。

　　給他發(fā)消息的粉絲、想找他寫(xiě)歌的網(wǎng)紅也會(huì)通過(guò)飛鴿聯(lián)系他,。

　　吳新安隨意地翻看消息列表,。

　　突然，他動(dòng)作一頓,。

　　他看到了一條消息,。

　　是一個(gè)叫龍霖的人發(fā)來(lái)的。

　　吳新安點(diǎn)了進(jìn)去,。

　　“你回來(lái)了,，我很高興。這兩年太寂寞了,，大學(xué)校園除了陳俊輝,，其他人都不能給我壓力?！?p>　　“逆境造就奇才,，順境淹沒(méi)英才。我渴望更多更強(qiáng)的對(duì)手?！?p>　　“余成不行,，步溪月曲風(fēng)單調(diào)，只有你和陳俊輝配做我的對(duì)手,?！?p>　　“希望你不要讓我失望?！?p>　　這幾條消息是對(duì)方昨天發(fā)的。

　　而今早,，對(duì)方又發(fā)了一條：“差點(diǎn)忘了問(wèn)你,，下一輪的‘唱作之星’有你的作品嗎？”

　　吳新安知道對(duì)方是誰(shuí),。

　　原身這兩年消沉下去,，不怎么關(guān)注外界的小事。

　　他穿越過(guò)來(lái)后查過(guò),，知道龍霖是現(xiàn)在大學(xué)校園有名的天才,，樂(lè)壇四秀之一。

　　看著對(duì)方的消息,，他輕笑了一聲,，回復(fù)了一個(gè)“有”字。

　　他也想看看現(xiàn)在的天才都是什么水平,。

　　回完消息后,，他放下手機(jī)，起床洗漱,。

　　今天是星期一,，他還有課。

　　原身前段時(shí)間一直沒(méi)去上課,。

　　他穿越過(guò)來(lái)后去解約,、幫顧璇寫(xiě)歌，也錯(cuò)過(guò)了兩次課,。

　　今天是他來(lái)到這個(gè)世界第一次去上課,。

　　……

　　課間，吳新安好奇的觀(guān)察教室里的同學(xué),。

　　他前世因?yàn)樯眢w原因,，和人接觸太少。

　　原身以前還好,，這兩年因?yàn)榧依锏脑?，也不怎么和人打交道?p>　　特別是考上燕大以后母親的病情就加重了，他常常曠課去照顧母親，和專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都不太熟,。

　　“我都被顧璇圈粉了,，《那些花兒》太好聽(tīng)了，我都單曲循環(huán)兩天了,?！?p>　　“是啊，我發(fā)到我們本科同學(xué)的群里,，大家都給顧璇投票了,。”

　　“不知道顧璇下一輪唱什么歌,?！?p>　　前桌的兩個(gè)女生在聊天。

　　聽(tīng)到她們?cè)诹摹赌切┗▋骸?，吳新安不由得豎起耳朵,，集中注意力。

　　聽(tīng)到她們一直夸顧璇,，他也感到高興,。

　　就在這時(shí)候，一個(gè)身穿黑色外套,、身材高挑的女生走上講臺(tái),。

　　吳新安記得她叫姜旻。

　　“同學(xué)們,，交作業(yè)了,。上周林老師布置的作業(yè)?！苯獣F大聲說(shuō)道,。

　　“嗯？”吳新安上周沒(méi)來(lái)上課,，根本不知道老師布置了什么作業(yè),。

　　也沒(méi)有人告訴他這件事。

　　他正要詢(xún)問(wèn)旁邊的人作業(yè)是什么,，姜旻已走到他身旁,。

　　“吳同學(xué)，你的作業(yè)呢,？”姜旻問(wèn)道,。

　　“這個(gè)……我上周沒(méi)來(lái)，不知道這件事,?！眳切掳灿悬c(diǎn)不好意思,。

　　“那就是不交了？”姜旻面無(wú)表情地問(wèn),。

　　“方便問(wèn)下作業(yè)是什么嗎,？”吳新安見(jiàn)別人交的作業(yè)就只有一兩頁(yè)紙，估摸著一節(jié)課能做完,，因此開(kāi)口問(wèn)道,。

　　姜旻心想：“果然是藝術(shù)生，不愛(ài)上課,，不交作業(yè),。”

　　“一首新詩(shī),，主題不限,。”姜旻有點(diǎn)失望,，說(shuō)完就往后走。

　　在開(kāi)學(xué)第一天她就注意到吳新安了,，畢竟這是班上最好看的男孩子,。

　　在自我介紹時(shí)，她記住了這個(gè)男生叫吳新安,，是燕京音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的,，本科學(xué)的是作曲。

　　或許是吳新安長(zhǎng)得好看,，姜旻就對(duì)他有了更多的期待,。

　　但她很快失望了。

　　她發(fā)現(xiàn)吳新安很少來(lái)上課,，來(lái)的時(shí)候大多是無(wú)精打采的樣子,。

　　課堂上也不愛(ài)發(fā)言，課間不與人交流,。

　　總之,，就是平平無(wú)奇的一個(gè)人。

　　“終究是外?？紒?lái)的,。”那時(shí)候班上幾個(gè)燕大本科畢業(yè)的人說(shuō),。

　　姜旻本科也是燕大的,，她不認(rèn)可這種莫名的優(yōu)越感。

　　但吳新安的表現(xiàn)讓她失望,，她又有點(diǎn)恨鐵不成鋼,。

　　因此,，看到吳新安茫然的樣子，她有點(diǎn)火氣,，沒(méi)有回答就往后走了,。

　　吳新安和她接觸不多，想著自己沒(méi)完成作業(yè),，心里過(guò)意不去,。

　　詢(xún)問(wèn)了旁邊的同學(xué)之后，才知道現(xiàn)代文學(xué)的林老師布置了作業(yè),，要求交一首新詩(shī),。

　　吳新安并不陌生，藍(lán)星的新詩(shī)和地球一樣,，都是近代發(fā)展起來(lái),，有別于古代格律詩(shī)的一種新型詩(shī)歌體裁。

　　這一時(shí)期的華國(guó),，鼓勵(lì)創(chuàng)作,，因此大家也都以能寫(xiě)詩(shī)詞為榮，學(xué)校里也常舉辦詩(shī)詞比賽,。

　　了解作業(yè)的內(nèi)容后,，吳新安開(kāi)始思考寫(xiě)什么詩(shī)。

　　這一瞬間,，吳新安想到了很多,。他想到了前世的種種，想到失去的親人,，想到原身的經(jīng)歷,。

　　“活著真好，以后也要活得精彩,?！彼氲揭獙?shí)現(xiàn)的理想，想到身邊的好友,。

　　“就寫(xiě)那一首吧,。”吳新安做出了決定,。他提起筆,，開(kāi)始在紙上書(shū)寫(xiě)。

　　《活在珍貴的人間》

　　“活在這珍貴的人間”

　　“太陽(yáng)強(qiáng)烈”

　　“水波溫柔”

　　“一層層白云覆蓋著”

　　“我”

　　“踩在青草上”

　　“感到自己是徹底干凈的黑土地”

　　“活在這珍貴的人間”

　　“泥土高濺”

　　“撲打面頰”

　　“活在這珍貴的人間”

　　“人類(lèi)和植物一樣幸?！?p>　　“愛(ài)情和雨水一樣幸?！?p>　　————————

　　ps.《活在珍貴的人間》，作者海子,。