“最近,，校方接到同學(xué)反映,，說希望高三同學(xué)能申請回家自習(xí)。校長很重視這件事,，在多次會議商討之下,，同意高三同學(xué)回家自習(xí)?！?p> “但是同學(xué)們注意?。〔皇撬腥硕伎梢曰厝サ?，不要渾水摸魚?。 ?p> 班主任站在講臺上大聲說道,，她拍了拍手,，示意底下躁動的學(xué)生安靜,，開口繼續(xù)說：
“現(xiàn)在高考臨近，剩下不到四個月的時間了,，同學(xué)們更應(yīng)該好好珍惜時間，那些什么小說,，漫畫之類的,，就不要看了啊,！手機也不要玩,！”
“有的同學(xué)很緊張，有的同學(xué)很放松,，每個人的狀態(tài)都不一樣,，如果有同學(xué)覺得，在學(xué)校靜不下心來,，很焦慮,，可以來我這里申請回家自學(xué)，希望大家都可以保持一個放松的狀態(tài),，不要過分緊張,！”
“但不是說你回家了以后直接到高考再來啊，考前一個月你要回來的,！老師必須嚴(yán)格要求你們,，不許偷懶松懈！每個星期有什么周測晚測試卷,，課代表整理好交給我,，我拿到這位同家里讓他寫，當(dāng)然,，如果能天天寫我也很樂意送的,。”
“這些是我的個人要求啊,，下面,，說校方要求?！?p> 班主任拿起會議記錄本,，說：“第一，學(xué)生本人自愿原則,。第二,，經(jīng)過家長同意，并提交一份家長同意知情書,。第三,，每兩個星期回校參加一次考試,，每次考試總體成績不能退步超過二十分，否則返校,?！?p> “好了，話說完了,，有問題的同學(xué)來辦公室找我?，F(xiàn)在各位同學(xué)繼續(xù)自習(xí)?！闭f完,，班主任合上記錄本，走出教室,。
陳準(zhǔn)拿著筆在草稿本上亂畫,，垂著眼瞼。
她想申請回去自習(xí),。
嚴(yán)格來說應(yīng)該是補習(xí),。
“我想回去?！标悳?zhǔn)低低的說,。
李子欣嚇了一大跳，問：“你怎么會有這種想法,？在學(xué)校學(xué)不好嗎,？老師還能幫我們查漏補缺?！?p> “可是我落下太多了,。”化學(xué)和物理兩科太過于拖她后腿,。
陳準(zhǔn)看著李子欣,，眼圈有些發(fā)紅：“我想回家請補習(xí)老師。大家都在復(fù)習(xí),，我卻在重新學(xué)習(xí),。”
李子欣看她這樣子心疼得不行,，摸了摸她的頭發(fā)說：“那聽你的吧,。”
“我今晚和家里商量一下,?！标悳?zhǔn)說。
到了晚上，陳準(zhǔn)掛了打給家里的電話,，走進(jìn)宿舍里就爬上床,，窩進(jìn)被窩里。
手機的亮光照亮了昏暗的被窩,，也照亮了陳準(zhǔn)的臉,。
姐姐：［怎么樣？爸爸媽媽同意嗎,？］
正確?。海圻€在考慮，不過我媽媽同意了?。?p> 姐姐：［那希望很大啊，你想好請什么科目的補習(xí)老師了嗎,？］
正確?。海刍瘜W(xué)物理啊,！數(shù)學(xué),！理科生不會理科啊,！哭哭.jgp］
姐姐：［那你和爸爸媽媽商量好啊,，到時候可以和我弟弟一起學(xué)，你們倆可以一起寫作業(yè),，互相監(jiān)督,。］
姐姐：［我弟弟因為身體原因休學(xué)了，所以平時都在家學(xué)習(xí),。］
這個姐姐和陳準(zhǔn)沒有血緣關(guān)系,，只是她的一個網(wǎng)友，在大概一年以前因為失戀而和她認(rèn)識,。那會這個姐姐受不了失戀的打擊,，換了新的社交賬號重新開始，胡亂加好友就加到她了,。
然而出乎意料的是,，她們兩個十分聊得來，于是兩個人一拍即合,，決定當(dāng)個好閨蜜,，平時有什么事都互相說，關(guān)系特別好,，現(xiàn)在那個姐姐已經(jīng)實習(xí)了,。
陳準(zhǔn)又和對方聊了幾句才睡覺，第二天早上，她就去教務(wù)處申請回家了,。
在家長同意的情況下,，陳準(zhǔn)很快就辦好了手續(xù)。老石知道以后建議她不要著急回家,，上完了白天的課再回去,，陳準(zhǔn)都照辦了。
但是老石還是不放心,，一個語文尖子生就這么回家自學(xué)了,，放哪個語文老師身上都不可能說不擔(dān)心的，但她也不能阻止孩子的選擇,，只能一遍又一遍的囑咐道：“回家以后也不要忘了寫作業(yè)啊,，多多刷題，多背書,，不要回來了發(fā)現(xiàn)忘了古詩怎么背,。”
看著老石強掩擔(dān)憂的神色,，她覺得特別感動,，乖乖的答：“我會的，老師你放心吧,?！?p> “我放心！你我還不放心嗎,？但是老石還是要多說幾句,，你不要嫌老石煩啊,！”
說著,，老石又拍了拍陳準(zhǔn)的手說：“回家了也好，多吃點補補,，你看你都瘦了啊,。”
“好,，我會的老師,。”陳準(zhǔn)眼眶一酸,，輕輕的吸吸鼻子,。
“好了，回去上課吧,，今天也要保持好的狀態(tài)??！”
然后陳準(zhǔn)就回到教室了。
陳準(zhǔn)一坐下位置,，李子欣和李放就湊上來問：
“怎么樣,？同意了嗎？”
“你真的要回家??？”
前者是李子欣問的，后者是李放問的,，陳準(zhǔn)先和李子欣說了“同意了”以后,，才回答李放：“嗯，我打算回家學(xué),，我爸已經(jīng)幫我請好家教老師了,。”
李放雖然擔(dān)憂,，但也還是笑著說：“那你可自由了,，在家能吃到想吃的?！?p> “哼哼，到時候發(fā)照片饞死你,！”
三個人頓時笑作一團,。
放晚學(xué)的時候陳準(zhǔn)收拾東西回家了，她帶了幾本教科書和一大沓試卷,，在李子欣和李放的幫忙下拿到了陳父的車上,，然后三個小伙伴告別。
第二天早上七點,，早已預(yù)習(xí)半個小時化學(xué)的陳準(zhǔn)終于等到了老師上門,。
于是陳準(zhǔn)開始了白天補習(xí)化學(xué)，物理和數(shù)學(xué),，晚上六個科目輪流刷題的日子,。
姐姐的弟弟在不情不愿之下還是和陳準(zhǔn)一起學(xué)習(xí)了，只是他沒有用自己的賬號加陳準(zhǔn),，而是用他姐姐的賬號和陳準(zhǔn)交流的,，但好在他們兩個多數(shù)是在晚上才連麥學(xué)習(xí)，白天也不耽誤姐姐什么,。
但令陳準(zhǔn)沒有想到的是,，姐姐的弟弟才高二，但是很多高三的知識都已經(jīng)掌握了,，兩個人討論問題常常最后變成他教陳準(zhǔn)怎么做題,。
有時陳準(zhǔn)聽著電話的另一端傳來男孩子氣急敗壞的聲音她也會覺得不好意思，但是為了更好的未來，她還是決定拋棄臉皮抱緊大腿,。
只不過她不知道的是,，在她去申請回家的那一天的下午，賀望也走進(jìn)了教務(wù)處,，變成了走讀,。
從此的很多個奮筆疾書的夜晚，他們的房間的燈都是相通的,。