輝夜聞言俏臉一紅,，靜默不語(yǔ),。

　　劉楠?jiǎng)t是朝他的兄弟豎起一根大拇指，佩服之意溢于言表,！

　　江樂(lè)干咳一聲,。

　　教官嘹亮的吹哨聲再次響起,，結(jié)束了他們短暫的休憩時(shí)間。

　　望著二人離開(kāi)時(shí)的背影,，劉楠忍不住地“嘖嘖”稱(chēng)奇,。

　　“兄弟，你是真?！?！”

　　江樂(lè)一臉戲謔。

　　“牛不?！廖也恢?，但是這倒立洗頭我還是真沒(méi)見(jiàn)過(guò)?！?p>　　劉楠掏了掏耳朵,，裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，撕開(kāi)了一袋火雞味的鍋巴......

　　江樂(lè)懶得計(jì)較,，拿出手機(jī),，進(jìn)入學(xué)校官網(wǎng)論壇,，手指不斷下滑。

　　一個(gè)熱度極高的討論貼吸引了他的注意力,。

　　“8U們,！”

　　“咱學(xué)校TMD是不是有人在宿舍養(yǎng)大型寵物？”

　　“昨天在熱帶雨林嚇了我和女友一跳,！呲牙.JPG”

　　第1樓：“所以,，樓主和女友深夜在熱帶雨林研究什么課題？”

　　第2樓：“行家,，1樓是懂課題的呀,！”

　　樓主：“醉了！”

　　“雖然我很認(rèn)可你們的整活能力,，但是能不能分清場(chǎng)合,？”

　　第3樓：“我分你個(gè)大耳朵圖圖！”

　　“連張13圖都沒(méi)有,，你讓大家伙怎么給你分析,？”

　　“傻狗！”

　　第4樓：“雖然3樓的攻擊性有目共睹,，但是素質(zhì)有待降低,！”

　　樓主：“暈！”

　　“忘了貼圖,，8U們口下留情,。”

　　下面就是一張地面的俯拍圖,。

　　地面的中央深深地凹陷了一大塊,，烙印了一個(gè)大約碗碟大小的獸爪，像是熊掌,。

　　而且......

　　這個(gè)印記十分明顯,。

　　若是一般重量級(jí)的小動(dòng)物踩到上面根本不可能留下這么深的凹陷。

　　一定是某種大型猛獸才會(huì)留下的印記,！

　　第5樓：“開(kāi)局一張圖,，故事全靠編?！?p>　　第6樓：“這圖要是放在《走進(jìn)科學(xué)》欄目,，至少也能連拍八集！”

　　第7樓：“樓主竟然企圖從評(píng)論區(qū)找到有用的東西,？偷笑.JPG”

　　樓主：“行吧,！”

　　“別怪我沒(méi)提醒你們，反正我是看到了一個(gè)莫名其妙的黑影,，嚇得我是當(dāng)場(chǎng)成圣,?！?p>　　“你們做下一次功課的時(shí)候，一定要把身份Z叼在嘴里,，不要麻煩JC叔叔......”

　　第8樓：“樓主的預(yù)防針不無(wú)道理,，我看還是讓學(xué)校派保安搜查一下,！托腮思考.JPG”

　　第9樓：“搜查什么,？”

　　“斷人活路猶如殺人父母，你真的是瘋啦?。,。　?p>　　第10樓：“少在這里發(fā)癲......”

　　看到這里,，江樂(lè)早已忍俊不禁,。

　　當(dāng)代大學(xué)生中人才濟(jì)濟(jì)，他超喜歡這里,！

　　所謂猛獸腳印,，大概就是樓主水貼或者釣Y的一種方式......

　　校園里怎么可能會(huì)有體型這么龐大的猛獸？

　　等等,！

　　江樂(lè)心中“咯噔”一下,。

　　一種不好的預(yù)感在他的腦海中逐漸浮現(xiàn)。

　　莫非......

　　他的腦海中浮現(xiàn)了一道身影,。

　　江樂(lè)趕緊再次點(diǎn)擊那張圖片,，雙指放大，眉頭緊皺,，認(rèn)真觀摩,。

　　陡然！

　　江樂(lè)瞪大眼睛,，瞳孔驟然收縮,。

　　地面的泥土中竟然藏著一根鮮紅的毛發(fā)，狀如馬鬃,！

　　如果不仔細(xì)看的話(huà),，根本無(wú)人發(fā)現(xiàn)。

　　江樂(lè)心頭凜然,，呼吸一滯,。

　　赤焰狂犬！

　　康福正在追蹤的那只王級(jí)炁獸?。,。?p>　　江樂(lè)霍然起身,，目光十分凝重,。

　　“牛腩,，我先上趟廁所?！?p>　　劉楠頭也不抬,，擺了擺手。

　　江樂(lè)離開(kāi)了他的視線(xiàn),，并沒(méi)有上廁所,，而是來(lái)到一個(gè)拐角，徑直地走向了事情案發(fā)地,。

　　最初,！

　　雖然他也以為那張?jiān)N只是樓主的惡作劇，但是那根鮮紅如火的鬃毛的出現(xiàn)......

　　不得不讓他警惕起來(lái),，并且嚴(yán)重懷疑康福正在追殺的那頭赤焰狂犬混入了最為棘手的校園,！

　　如果真如他所想的那樣......

　　江樂(lè)眉頭緊鎖。

　　一頭堪比C級(jí)人類(lèi)覺(jué)醒者的王級(jí)炁獸,，隨時(shí)都會(huì)有發(fā)瘋傷人的風(fēng)險(xiǎn),，而且無(wú)人能夠輕松制止。

　　全校師生的安全將會(huì)受到極大的威脅,。

　　自己要尋找那部道教真經(jīng)的任務(wù)也會(huì)因此徹底中斷,！

　　這是一顆沒(méi)有人能夠及時(shí)預(yù)測(cè)和控制的定時(shí)炸彈！??！

　　江樂(lè)要做的事就是在這顆定時(shí)炸彈爆發(fā)之前，做好預(yù)備工作,。

　　防患于未然?。?！

　　剛來(lái)到案發(fā)地,，他就隱約看到了林間深處的人影幢幢，也有一些“哲學(xué)大佬”,。

　　江樂(lè)也不知道這些大學(xué)生到底是有多JK,，甚至連出校K個(gè)房的時(shí)間都沒(méi)有。

　　還是......

　　他們只是單純地為了尋求刺激,？

　　江樂(lè)屬實(shí)不能理解,。

　　“咳咳——”

　　江樂(lè)捂住嘴巴輕咳一聲，試圖讓這些正在興頭上的男女聞風(fēng)而逃,。

　　然而......

　　自己低估了這群人的心理素質(zhì),。

　　多巴胺的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制讓人喪失理智！

　　根本就沒(méi)人理會(huì)站在馬路旁快咳出血的江樂(lè)。

　　無(wú)奈之下......

　　江樂(lè)只好拿出手機(jī),，拉至最大音量,，播放了一段正能量音樂(lè)。

　　“——哎......”

　　“——開(kāi)心的鑼鼓敲出年年的喜慶......”

　　“——好看的舞蹈送來(lái)天天的歡騰......”

　　雖然方式簡(jiǎn)單粗暴,，但是效果立竿見(jiàn)影,！

　　江樂(lè)關(guān)掉音樂(lè)。

　　有一說(shuō)一,。

　　他本來(lái)是想放一首經(jīng)典的《Lost Rivers》,，但是考慮到某些朋友會(huì)嚇斷自己的小蘿卜，只好作罷,。

　　等到所有人都離開(kāi)......

　　江樂(lè)這才緩步進(jìn)入其中,，環(huán)顧四周,，查探情況,。

　　他一邊觀察著腳下的土壤，一邊比對(duì)著論壇里的圖片,，想要尋找留下腳印的地方,。

　　片刻！

　　江樂(lè)停下腳步,，緩緩蹲下身體,。

　　在他的正前方，赫然是一只巨大的腳??！

　　幸好......

　　這里曾經(jīng)發(fā)生的一切并沒(méi)有將其損毀，而是保持原貌,。

　　江樂(lè)開(kāi)啟“偵探”模式,，心里想著如果是康福在這里會(huì)怎么做......

　　第一！

　　現(xiàn)場(chǎng)拍照,。

　　他對(duì)這個(gè)腳印的各個(gè)角度都進(jìn)行了拍照,。

　　第二！

　　現(xiàn)場(chǎng)取證,。

　　他小心翼翼地從土壤中抽出一根鮮紅毛發(fā),，放在了口香糖的糖紙之中。

　　第三,！

　　場(chǎng)外求助......

　　江樂(lè)將拍下的照片一股腦地發(fā)給了康福,。

　　沒(méi)過(guò)多久，他的手機(jī)就響起了鈴聲,。

　　不過(guò)......

　　打來(lái)電話(huà)的并不是康福,，而是司悅。

　　司悅上來(lái)就問(wèn)道：“這是哪里？”

　　“為什么你旁邊會(huì)有扔掉的女生Brassiere,？”

　　江樂(lè)一愣,，低頭瞟了一眼，頓時(shí)無(wú)語(yǔ),，果斷地一腳踢飛了Brassiere,。

　　“這是湘南學(xué)府中的熱帶雨林，好像赤焰狂犬來(lái)過(guò)這里,?！?