很快再次投票,，人氣頗高的錢梓豪獲得了第一個演出的機(jī)會,。

　　下面有粉絲為他歡呼，林君昊的粉絲也為他加油,。

　　老熟人了,，一直在隊(duì)伍里兢兢業(yè)業(yè)當(dāng)好工具人，不爭不搶老好人屬性拉滿,。

　　這壯觀的場面,，讓錢梓豪都有種錯覺。

　　就是不知道有多少是會給他投票的粉絲,？

　　調(diào)整狀態(tài),，錢梓豪開始表演他的節(jié)目。

　　他沒有唱歌，而是通過背景音樂放出來,，然后跟隨著音樂在舞臺上翩翩起舞,，將自己的舞蹈優(yōu)勢拉滿。

　　這也是為了避免和別人撞題,。

　　哪怕選擇中秋和教師節(jié)的人數(shù)對半分,，都有二十多人選擇同一主題。

　　經(jīng)典的歌來來去去就那些,，甚至不受年輕群體的喜愛,。

　　小眾的歌又怕沒效果。

　　可不是誰都能像林君昊那樣拿出原創(chuàng)作品,，效果還那么好,。

　　一曲舞盡，場下傳來熱烈的掌聲,。

　　舞蹈的標(biāo)簽一直貼在錢梓豪身上,，然而通過今晚，大家才發(fā)現(xiàn)原來他的舞可以跳得這么好,！

　　成功展示自己,，也讓一眾學(xué)員心里火熱，這樣的機(jī)會,，他們也有,！

　　氣喘吁吁回到隊(duì)伍中，錢梓豪給大家鼓勵加油,。

　　不管結(jié)果如何,，今晚他盡力了。

　　其他三人相繼完成表演,，最終,，所有人目光聚焦在林君昊身上。

　　終于等到你了,！

　　許慕青：“林君昊,，你這隊(duì)人就剩你了，看來你對自己很有信心??！”

　　鐘嵐：“我可是聽說了，你還是用原創(chuàng),?！?p>　　木槿：“期待你的作品！”

　　導(dǎo)師們紛紛和他對線,。

　　換了一身服裝的林君昊重新登上舞臺：

　　“大家好,，我是全校的希望林君昊,，我來自東海音樂學(xué)院，在這里,，我感謝老師和學(xué)校對我的栽培，也感謝過去這么多年,，所有老師對我的教導(dǎo)和撫育,，正是這些園丁的辛勤灌溉，我這棵幼苗才可以茁壯成長,，成為一個合格的社會主義接班人,。

　　今天我要送上一首原創(chuàng)作品，感謝所有老師默默無聞不求回報的辛勤付出,，藉這個節(jié)日,，祝老師們中秋節(jié)快樂！教師節(jié)快樂,！你們是夜空中最亮的星,，指引我們前進(jìn)的方向?！?p>　　林君昊抱著一把吉他,，舞臺的一邊，還有一個樂隊(duì)幫忙伴奏,。

　　隨著前奏響起,，左下角歌曲信息也出來。

　　隨著林君昊一首首原創(chuàng)作品出來,，大家也早習(xí)慣了關(guān)注這些信息,。

　　歌曲：《夜空中最亮的星》

　　譜曲：林君昊

　　作詞：林君昊

　　……

　　“夜空中最亮的星

　　能否聽清

　　那仰望的人

　　心底的孤獨(dú)和嘆息

　　……”

　　林君昊抱著吉他輕輕彈奏，他一開口,，仿佛整個世界都寧靜下來,。

　　大家卻能感受到，這寧靜的背后有情感在醞釀,。

　　黎明前的寧靜,，只是為了太陽升起那一刻的耀眼。

　　“我祈禱擁有一顆透明的心靈

　　和會流淚的眼睛

　　給我再去相信的勇氣

　　Oh 越過謊言去擁抱你……”

　　有些意外,，林君昊的聲音并沒有變得太高亢,，字里行間卻帶著一種力量感。

　　“每當(dāng)我找不到存在的意義

　　每當(dāng)我迷失在黑夜里

　　Oh 夜空中最亮的星

　　請指引我靠近你

　　……”

　　當(dāng)副歌高潮告一段落,，全場人屏氣凝神,。

　　又是一首令人驚艷的作品！

　　一首華麗的歌,，卻用簡單的腔調(diào)唱出來,，反而平添一種返璞歸真的純粹,！

　　這樣一首送給老師的歌，多么符合老師的氣質(zhì),！

　　很多人想起自己曾經(jīng)的老師,，他們就是這樣純樸這樣平淡，身上卻散發(fā)著人性的光輝,！

　　曾經(jīng)在迷茫的時候,、在犯錯的時候，是老師給自己指點(diǎn)迷津,，是老師給自己包容鼓勵,。

　　不可否認(rèn)隨著社會的改變，老師這個受人尊敬的崗位越來越多變成一種職業(yè),，變成一種工作,，甚至不時爆出各種德行敗壞的老師。

　　然而捫心自問,，成長路上,，這樣的老師又有多少？只是極小的比例,。

　　在這個龐大的隊(duì)伍里,，絕大多數(shù)的老師依然是道德的標(biāo)桿，是學(xué)子心中成人的模范,。

　　無數(shù)奉獻(xiàn)青春熱血的老師,，依然是那茫茫學(xué)海中的一座座燈塔，指引著所有人前進(jìn)的方向,。

　　也是一個個老師,，陪自己奮戰(zhàn)在考場上，為博取一個未來而揮灑汗水,！

　　從來只有學(xué)生虧欠老師的,，而沒有老師虧欠學(xué)生的！

　　無數(shù)個破碎的畫面和節(jié)點(diǎn)在腦海里浮現(xiàn),，一些人眼中已有淚光浮現(xiàn),。

　　正如這首歌里所唱，老師們就像夜空中的星,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去只有一點(diǎn)閃爍的星光,，然而誰都知道，那是一顆顆擁有著無窮能量的恒星,！

　　他們無時無刻不在散發(fā)著光和熱,！

　　往事歷歷在目，他們虧欠老師太多了,，只能將感恩之情放在內(nèi)心里,。

　　甚至沒有一聲問候,，一聲關(guān)懷。

　　只是自私的在人海里掙扎,，麻木的在城市里飄蕩,。

　　早忘記了曾經(jīng)的熱血和沖動，磨平了所有棱角,，在現(xiàn)實(shí)面前不堪一擊,。

　　曾經(jīng)能夠給自己指引的燈塔，似乎也早拋在身后,，剩下的只有刺眼的霓虹燈光。

　　原來不知不覺,，那一個個關(guān)心自己包容自己的人早已漸漸遠(yuǎn)去,。

　　這都市堅(jiān)硬的柏油馬路上，早已只剩下自己一個人踽踽獨(dú)行,。

　　甚至很多人覺得這首歌不止送給老師,，也是送給自己。

　　那一個個迷茫的找不到方向的人,。

　　曾經(jīng)也曾擁有一顆透明的心靈,，會為萬事萬物而感動流淚，遇到挫折會有前行的勇氣,。

　　曾經(jīng)也找不到存在的意義,，迷失在黑夜里。

　　曾經(jīng)也有一顆顆星指引自己前進(jìn),。

　　然而現(xiàn)在呢,？

　　舉目四望、人潮洶涌,，內(nèi)心卻有種說不出的孤獨(dú),。

　　唯有歌聲，在耳邊飄蕩,。

　　大家似乎在這首歌里看到了星光,！

　　重新有力量在內(nèi)心凝結(jié)！

　　“夜空中最亮的星

　　能否聽清

　　那仰望的人

　　心底的孤獨(dú)和嘆息

　　……”

　　舞臺上,，林君昊吟唱完最后一句,，照應(yīng)開頭形成一個閉環(huán)。

　　當(dāng)歌聲停止,，全場爆發(fā)出山崩海嘯般的熱烈掌聲,。

　　沒有語言、沒有尖叫,，有的只有經(jīng)久不息的掌聲,！

　　這是送給林君昊,，也是送給老師們！

　　包括學(xué)員和導(dǎo)師,，都發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng),。

　　已經(jīng)沒有詞能形容這首歌的好！它打動了每一個人,！

　　此時此刻,，所有勾心斗角消于無形，只有內(nèi)心的感動在翻涌,！