李承德看著手中的一袋種子,，頗有有些不理解,。

　　升級(jí)神識(shí)他明白這是破壞國(guó)運(yùn)帶來(lái)的好處,，但你給種子是個(gè)什么情況。

　　你是讓我接著破壞國(guó)運(yùn),，還是想讓我振興國(guó)運(yùn)呢,。

　　這一點(diǎn)實(shí)在想不通。

　　這是不是違背了自己當(dāng)昏君的出初心啊,。

　　還是自己接二連三的破壞國(guó)運(yùn),，系統(tǒng)實(shí)在看不下去了，便給了這個(gè)神物,。

　　不是李承德夸大其詞,，這些谷種在現(xiàn)代人眼中，只是有些吃食，或者是平常調(diào)口的物件,。

　　但在古代,，對(duì)其影響是遙不可及。

　　這些玩意產(chǎn)量驚人,，在這個(gè)吃不飽飯,，物資匱乏的年代，這玩意簡(jiǎn)直就是神器啊,。

　　到底用不用,，這成了李承德的一個(gè)難題。

　　想到這里,，李承德不由的搖了搖頭,，算了，反正升級(jí)國(guó)運(yùn),，不會(huì)有什么損失,。

　　大災(zāi)之年，還是先造福百姓才是對(duì),。

　　李承德無(wú)論在想怎么長(zhǎng)生不老,，須要保護(hù)自己的子民衣食無(wú)憂。

　　不然這長(zhǎng)生,，就如豬狗一般,。

　　不要也罷。

　　畢竟李承德不是哪種自私自利之人,，讓他手握谷種,，看著百姓餓死，他做不到,。

　　當(dāng)然目前還未曾解了他的燃眉之急,，東西雖好，但須有培養(yǎng)的時(shí)間,。

　　還是先搞定這些大臣給自己出的難題吧,。

　　李承德看著跪倒他面前的小番子，隨即笑了笑,，這個(gè)笑容如同惡魔一般。

　　這讓一直跪倒在地的小番子,，不由的打了一個(gè)冷顫,。

　　正當(dāng)小番子不知為何書(shū)房中會(huì)有一股寒意時(shí)，只聽(tīng)李承德熱情的言道,；“來(lái),，別跪著了?！?p>　　“過(guò)來(lái),！”

　　“是陛下,！”

　　小番子低著頭來(lái)到了李承德的面前，隨即便見(jiàn)到那張白如雪的白紙上,，畫(huà)了他并不是很懂的符號(hào),。

　　李承德心中暗笑，哈哈哈,，今日我要不讓你頭禿,，我就不信這個(gè)李。

　　去吧,，遨游在數(shù)學(xué)的海洋之中吧,。

　　李承德指了指白紙道；“記著朕只會(huì)教你一遍,，聽(tīng)懂你可繼續(xù)擔(dān)任你的大太監(jiān)之職,，聽(tīng)不懂....?！?p>　　撲通,！

　　小番子心中依然是受控若驚，陛下竟然親自教授,，這可是連皇子都沒(méi)有的禮遇啊,。

　　當(dāng)然現(xiàn)在的李承德還未有子嗣。

　　但一直身以奴才自居的小番子,，心中還是有些不敢相信,。

　　陛下的恩寵何其之大。

　　皇恩浩蕩,。

　　這要是在因自己愚笨,，而學(xué)不會(huì)，不用陛下下旨,，自己便挖個(gè)坑把自己埋了,。

　　“陛下，您的大恩大德,，小番子沒(méi)齒難忘,，今日小番子如若學(xué)不會(huì)，便當(dāng)場(chǎng)撞死,，以便不讓陛下蒙羞,。”

　　額,！

　　恩,，不錯(cuò)，是個(gè)狠人。

　　我喜歡,。

　　雖然皇宮之內(nèi),，已經(jīng)出現(xiàn)很多狠人，但有時(shí),，李承德還真喜歡這些人,。

　　倒不是李承德狠心，只是時(shí)不待我,。

　　現(xiàn)在能節(jié)省一秒,，是一秒。

　　百姓還生活在水生火熱之中,，可不敢耽擱一秒,。

　　當(dāng)然李承德倒也并不是想真的殺他，只是督促而已,。

　　“做事無(wú)需這么沖動(dòng),，學(xué)算術(shù)者，須要小心謹(jǐn)慎,，精益求精,，不可心急，切記,?！?p>　　“奴才謹(jǐn)記陛下之言?！?p>　　“嗯,，來(lái)我給你講解一下這些符號(hào)是何意?！?p>　　“謝陛下,！”

　　小番子連忙站立起來(lái)，彎腰聽(tīng)著李承德講解算術(shù)之奧妙,。

　　當(dāng)然對(duì)于李承德來(lái)說(shuō)這便是幼兒小學(xué)的算術(shù),，但放在小番子眼中，乃驚為天人,。

　　原來(lái)求解如此簡(jiǎn)單,，他仿佛打開(kāi)了一扇大門(mén)，而他終于要邁步踏入,。

　　隨著時(shí)間的推移,。

　　李承德越教心中越是一驚，眼神之中帶著一絲的驚奇,。

　　這位其貌不揚(yáng)的小太監(jiān)，聰明才智，竟然讓他汗然,。

　　只有一炷香的時(shí)間,，便已經(jīng)完全掌握基礎(chǔ)之學(xué)。

　　甚至偶爾的舉一反三之舉,，聽(tīng)著李承德心中有些驚訝,。

　　牛皮啊。

　　驚為天人,，天賦異稟啊,。

　　只是片刻，小番子便從幼兒數(shù)學(xué),，一路過(guò)關(guān)斬將,，瞬間便來(lái)到了初中數(shù)學(xué)。

　　當(dāng)然李承德并未教授幾何,，但就憑著這些,，已經(jīng)讓李承德心中有些驚訝。

　　要知道小番子,，剛開(kāi)始可只認(rèn)識(shí)一到七的數(shù)字,。

　　能迅速掌握其中的要點(diǎn)確實(shí)有著一些天資。

　　并且完全把所學(xué)知識(shí),，用運(yùn)到了這次梳理賬簿身上,。

　　不錯(cuò)！

　　看著小番子熟練的找出數(shù)據(jù),，填補(bǔ)在表格之中,，這讓李承德大感欣慰。

　　接下來(lái)一連幾天里,，兩人一起窩在御書(shū)房中,，梳理戶部尚書(shū)帶來(lái)的賬簿。

　　閑暇之時(shí),，李承德便繼續(xù)教授算術(shù)的奧秘,。

　　隨著李承德越講越深，小番子便越來(lái)越感到匪夷所思,。

　　對(duì)陛下的敬畏之情,，那是一瀉千里，猶如滔滔江水,，已發(fā)而不可收拾也,。

　　陛下不愧為當(dāng)今圣上。

　　天授之,。

　　這份無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),，讓小番子佩服不已,，心中已經(jīng)把陛下歸于神明一般。

　　雖然,，心中有感,，但小番子還是大氣都不敢出。

　　只因陛下心情越發(fā)的壓抑,。

　　這幾日李承德的心情是越發(fā)的不爽,。

　　甚至他無(wú)數(shù)次都想招來(lái)小玄子，讓其殺人,。

　　但他忍住了,。

　　隨著這幾日的統(tǒng)計(jì)，最初的數(shù)據(jù)已經(jīng)全部出來(lái),。

　　這些文官一個(gè)個(gè)既然都是魚(yú)肉百姓的蟲(chóng)豸,。

　　身為官員，理應(yīng)心系百姓,。

　　但看看自己的這些大臣是如何做的,。

　　簡(jiǎn)直不當(dāng)臣子。

　　甚至心中有道聲音無(wú)數(shù)次告訴李承德,，把這些蟲(chóng)豸,，全部殺了。

　　殺光這些貪官污吏,。

　　但任何事,，并不是單單殺人就能解決。

　　殺人容易,，但接下來(lái)怎么做,。

　　天下之事，難道要讓李承德一人所做嗎,。

　　很顯然這是不現(xiàn)實(shí)的事情,，但留著這幫蟲(chóng)豸，難解李承德心中只恨啊,。

　　怎么辦,。

　　這個(gè)事情確實(shí)不好辦啊。

　　殺了天下誰(shuí)人當(dāng)官,，不殺難道裝眼瞎,，任由他們胡作非為。

　　正當(dāng)李承德心中一籌莫展的時(shí)候,，忽然便聽(tīng)門(mén)外傳來(lái)一聲響動(dòng),。

　　“陛下，刑部尚書(shū)葉侍郎,，求見(jiàn)圣上,?！?p>　　“哦？”

　　這倒是讓李承德心中有些異樣,，葉侍郎便是李承德那晚宮變,，唯一特此前來(lái)的文官,。

　　此人李承德了解并不是很深,。

　　只覺(jué)得是一位忠心耿耿的文官罷了。

　　怎么,？

　　今日他來(lái)找朕是所謂何事呢,。

　　“請(qǐng)葉侍郎進(jìn)來(lái)吧?！?p>　　“是陛下,！”