實際上,。

　　李治確實有著自己的想法,。

　　至于他心里在想的事情,？

　　無非就兩個字罷了：競爭！

　　競爭是促進社會發(fā)展的根本因素,，李治希望看到將作監(jiān)內(nèi)興起競爭的風氣,。

　　現(xiàn)在，世間的平衡還沒有被打破,，想要改變風氣未必那么簡單,。

　　但他可以提前給這群人預熱一下嘛。

　　讓他們先感受感受競爭的氛圍,，免得日后出現(xiàn)大范圍的競爭,，被民間的匠人給超過去。

　　這個世界,，日后必定是瘋狂內(nèi)卷的世界,。

　　而現(xiàn)在，只是一個開頭罷了,。

　　萬事開頭難,，就從將作監(jiān)內(nèi)部，開始嘗試提倡競爭看看,。

　　看能不能激發(fā)他們的勝負欲,，做出從被動接受任務，到主動改進工藝的改變,。

　　要是能起到作用,，那之后的事情就好辦了。

　　不需要李治再添加更多的思想進去,，將作監(jiān)內(nèi)自然而然地產(chǎn)生新的風氣。

　　而一旦開始出現(xiàn)競爭,，那就必然會出現(xiàn)技術的進步,。

　　甭管這種進步的效率如何，一旦出現(xiàn)了這個兆頭,，那就是一種好現(xiàn)象,。

　　屆時，李治可以憑借這次的經(jīng)驗,，從將作監(jiān)開始將競爭的概念傳播出去,。

　　把內(nèi)卷，卷席到整個大唐,。

　　別覺得這是資本家的惡意,。

　　競爭對現(xiàn)在的大唐而言，只有好處沒有壞處,。

　　只要覺醒了探索和觀察的意識,，社會就會在非?？斓臅r間里，踏入到全新的意識形態(tài),。

　　到了那個時候,，大唐就真的邁入了高速通道，飛快地朝著近現(xiàn)代的方向發(fā)展,。

　　李治一直期待的,，就是這幅畫面。

　　在這個將近一千五百年前的世界,，推動工業(yè)革命,。

　　以此來確保大唐在這個世界上的優(yōu)勢。

　　如果一切順利的話,，大唐可以憑借搶先發(fā)跡的優(yōu)勢,，確保全球領先的地位至少兩百多年。

　　或者更進一步,，直接統(tǒng)一全球,。

　　想想那激動人心的場面吧。

　　真要是讓他給做成了,，那他的功績將會被稱頌到永遠,。

　　只要人類的文明不會消失，那么他的名字就會永遠地流傳下去,。

　　說遠了,。

　　書歸正題。

　　在鞏梨云派人出去不久,，兩個左校署的主官前后腳出現(xiàn)在李治身前,。

　　石雷是一個從外表看著，就很木訥的一個人,。

　　站在李治身前的他,，就跟一個老實巴交的農(nóng)夫沒什么兩樣，整個人看起來十分局促,。

　　而另外一人,，左文浩，看著則是要冷靜得多,。

　　在面對一名皇子的時候,，左文浩的頭微微低下，以示謙遜,。

　　但除此之外,，就沒有任何卑微的動作。

　　頗有點不卑不亢的意味了。

　　從兩人的態(tài)度上來看,，很容易看出鞏梨云為什么會更加偏向于左文浩,。

　　就這氣度上的差距，換做任何一個人恐怕都會偏向于培養(yǎng)不卑不亢的年輕人吧,？

　　從這個角度來說,，鞏梨云的所作所為，還是挺普遍的,。

　　許多時候,。

　　氣度這種看不見摸不著的東西，往往會成為能否得到重視的關鍵因素,。

　　李治對于這兩人,，倒是沒什么區(qū)別對待的想法。

　　在他看來,，只要是能在某個領域擁有一定地位的人,，就必然存在與之相匹配的能力。

　　尤其是將作監(jiān)這種技術部門,，沒點能耐的肯定當不上領導,。

　　光看兩人的心態(tài)就確定誰的技術能力更強，那未免太武斷了一點,。

　　當兩人都前來集合之后,，李治分別將兩個部分的造紙機制作圖紙，交到他們每一個人的手上,。

　　在交給他們的同時,，并加以解釋：“這就是今日要兩位匠人打造出來的事物了，東西比較復雜,，但每個零件的規(guī)格都在圖紙上寫得清清楚楚,，具體的作用也有詳細的說明?！?p>　　“兩位看完手里的圖紙,，可以和對方交換一下，再看看另外一部分,。”

　　“之后兩位可以從兩部分機械中,，選擇一部分進行制造,。”

　　“本王不管你們的制造流程,，只在乎能不能看到一個完整的結果,。”

　　“過程中，兩位要是需要什么幫助,，盡管可以和本王提,。”

　　“只要不是過分的要求,，本王都將給予滿足,。”

　　在李治說話的時候,，左文浩和石雷已經(jīng)展開圖紙,，飛快地在紙上看了起來。

　　鞏梨云止不住好奇心,，走到左文浩身邊一起觀看,。

　　當看到那復雜的結構設計的時候，鞏梨云的臉都糾結成出了數(shù)不清的褶皺,。

　　或許對他而言,，這兩本制造圖紙，那跟天書沒兩樣吧,？

　　但看石雷和左文浩兩人的表情,。

　　前者凝聚注意力，神情看起來十分嚴肅,，想來是已經(jīng)進入狀態(tài)了,。

　　至于左文浩，在一開始的時候還是微微皺眉,。

　　但看到后面,，額頭上的皺紋逐漸撫平，想來也已經(jīng)摸到了規(guī)律,，開始能看懂制作圖里的內(nèi)容了,。

　　就這樣，兩人的注意力高度集中,，飛快地翻越著兩本制造圖紙,。

　　李治在旁觀察兩人的神態(tài)，心下暗暗點頭,。

　　果不其然,。

　　能當署令的，都絕非是虛有圖表之輩,。

　　沒有一定的專注力,，根本就坐不到現(xiàn)在這個位置上去。

　　既然兩人都能看懂,，那就沒什么好說的,。

　　就按照之前的想法，讓兩邊分別負責其中一個機器的制造。

　　這樣一來,，兩邊可以在同時能看到完整設計圖的基礎上,，制造其中一件。

　　另外一方一旦出現(xiàn)了疏漏,，亦或是漏洞,，就會被另外一方看出來，并指出缺陷,。

　　兩邊不光是會呈現(xiàn)競爭態(tài)勢,，還能形成某種程度上的互補。

　　這無疑是李治最希望看到的場面,。

　　李治耐性地等待,，等兩人看完手中的圖紙，再交換圖紙再次閱覽過一遍,。

　　等他們看完所有的內(nèi)容,，李治朝兩人詢問。

　　“怎么樣,，你們已經(jīng)有各自想要制造的方向了嗎,？”

　　石雷跟左文浩對視一眼，兩人似乎都希望對方先表態(tài),。

　　看到他們二人的神態(tài),，李治在內(nèi)心深處輕嘆了一口氣。

　　相互謙讓,，這是大唐當前所推崇的理念,。

　　這個理念放在競爭上，那顯然是不太合適的,。

　　大家都想謙讓,，如何能激起兩邊的勝負欲？

　　但李治也不好開口介入,，畢竟當前的大唐還是李世民的大唐,，他總不能跟自己的父皇對著干，輸出不一樣的觀點,。

　　因此,，李治也只能靜觀其變了。