雖然已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，但是大家的狀態(tài)肯定不可能輕易變回來(lái),，每年都是這種情況,。
為此一中為了德智體美勞全面發(fā)展，也為了給學(xué)生一個(gè)緩沖器,，都會(huì)舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),。
一中場(chǎng)地足夠大，運(yùn)動(dòng)設(shè)施也比較先進(jìn),，再加上老師有足夠的經(jīng)驗(yàn),。
運(yùn)動(dòng)會(huì)猝不及防的在正式開(kāi)學(xué)的第一天就開(kāi)始準(zhǔn)備了起來(lái)。
總共為期三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣拉開(kāi)了序幕,。
總有一些學(xué)生,，渠道比較廣，人脈比較多,，消息永遠(yuǎn)比人快一步,，還一般都比較嘴大,。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息,，還沒(méi)傳出，各個(gè)班已經(jīng)開(kāi)始討論起來(lái),，一班也不能幸免,。
“你怎么知道一定會(huì)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的？”一個(gè)不知情的學(xué)生發(fā)問(wèn),。
“每年都是如此,，肯定開(kāi)，而且每屆一班從來(lái)沒(méi)有拿到過(guò)太好的名次,，和什么總冠軍,。”
“??！什么意思,，總冠軍是什么啊。,？”
“同學(xué)們安靜一下,。”
張震突然進(jìn)入班級(jí)開(kāi)口,，一班的素質(zhì)擺在哪里,，立刻就安靜了下來(lái)。
張震笑著開(kāi)口：“行了,，雖然我從來(lái)不擔(dān)心你們的學(xué)習(xí)問(wèn)題,，但我總希望你們能更好一點(diǎn)?！?p> 張震笑著說(shuō)：“剛開(kāi)學(xué)都很激動(dòng),，不能馬上進(jìn)入狀態(tài)，我很理解,，學(xué)校也很理解,，所以接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)希望大家都能多多參與，更加迅速的回歸狀態(tài),?！?p> 班上響起激動(dòng)的聲音，氛圍也開(kāi)始變得熱鬧起來(lái),。
“行了,，我簡(jiǎn)單說(shuō)一下規(guī)則。比賽一共有三個(gè),，一個(gè)是一千米,，一個(gè)是引體向上，還有一個(gè)是立定跳遠(yuǎn),?！?p> “老師報(bào)名沒(méi)有人數(shù)限制嗎，還有一個(gè)人可以報(bào)幾項(xiàng)啊,?！?p> 張震笑著回答：“誰(shuí)都可以報(bào)，沒(méi)有人數(shù)限制,，根據(jù)你自身情況去報(bào),，重在參與嗎?！?p> 一中運(yùn)動(dòng)會(huì),，每年都會(huì)舉行，經(jīng)過(guò)不斷吸取每屆出現(xiàn)的失誤和不足,，可以說(shuō)現(xiàn)在即使全校學(xué)生參與,，也基本上能應(yīng)付過(guò)來(lái),。
第一天上午報(bào)完名，中午老師就可以根據(jù)報(bào)名人數(shù)合理的安排初賽,，不同的老師不同的分工,，可以做到讓每個(gè)學(xué)生都感覺(jué)到公平公正和參與感。
“我?guī)Я撕脦讓靡话嗔?，咱們一班還沒(méi)有拿到過(guò)冠軍,，我不指望你們能拿總冠軍，給我拿個(gè)冠軍就行,?！?p> 一中的運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則還是很合理的，每個(gè)單獨(dú)的項(xiàng)目前十名都是有獎(jiǎng)品的,，每年還有一個(gè)總冠軍,，就是三個(gè)項(xiàng)目的排名加起來(lái)，排名最小的就是總冠軍,。
目的就是為了激發(fā)學(xué)生們多參加項(xiàng)目,，也同時(shí)給那些身體素質(zhì)綜合能力比較強(qiáng)的人一個(gè)機(jī)會(huì)。
就比如,，一個(gè)男同學(xué)跑步獲得了第一名,，但引體向上是第十名，加起來(lái)就十一了,；反過(guò)來(lái)另一個(gè)可能跑步不怎么行第五名,，引體向上也不怎么行第五名，但是加起來(lái)才十,，那么還是他贏,。
“行了我給你們透露一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)的消息?！?p> 張震突然壓低聲音說(shuō)：“每年的獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值是差不多的,，但今年可能有點(diǎn)俗，可能發(fā)現(xiàn)金,?！?p> 每年每個(gè)項(xiàng)目的第一名都有價(jià)值一千元的獎(jiǎng)勵(lì),，第二名則是五百元,，第三名三百，第四第五名都有一百元,。
但因?yàn)槊繉玫莫?jiǎng)勵(lì)都有學(xué)生反饋有些不合適和不值那么多錢(qián),，還有老師反應(yīng)有學(xué)生造謠買(mǎi)禮物的老師貪污這種謠言。
校長(zhǎng)直接決定發(fā)現(xiàn)金,，但不是直接發(fā)錢(qián),，而是把錢(qián)打到學(xué)生校園卡里面,，有效防止學(xué)生拿著大量現(xiàn)金丟失問(wèn)題。
可以說(shuō)每年一中只拿出一萬(wàn)塊錢(qián),，卻比二中每年花幾萬(wàn)塊錢(qián),，請(qǐng)人演講效果好多了。