每天張小凡即使再努力，一次次月考都是對(duì)張小凡的打擊,，成績(jī)始終不上不下,。

　　高考再次臨近，當(dāng)高二的學(xué)生意識(shí)到,，等高三高考完,，他們就是高三學(xué)生了。

　　基本上所有人都開始覺醒,，為下次的分班考試努力,，誰(shuí)不想在一個(gè)好的班級(jí)呢,。

　　真的很奇怪，那些成天不愿學(xué)習(xí)的人,，一旦變成準(zhǔn)高三生,，就會(huì)突然意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。

　　但學(xué)習(xí)一蹴而就的事情,，即使每天加倍努力，即使你上廁所也學(xué)習(xí),，即使學(xué)習(xí)到一兩點(diǎn),。

　　但其他人每天也都在學(xué)習(xí)，滿打滿算你最多可能也就比別人多學(xué)習(xí)一個(gè)或兩個(gè)小時(shí),。

　　但人家之前天天學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)好,，比你效率高，所以大體成績(jī)根本不可能有變化,。

　　當(dāng)努力沒辦法的時(shí)候,，各種奇招就出現(xiàn)了。

　　有的人互相商量好,，互相抄對(duì)方的優(yōu)勢(shì)科目,；有的人認(rèn)識(shí)的人多，打算利用手機(jī)作弊,。

　　雖然一中這次考試,，監(jiān)管比較嚴(yán)厲，但基數(shù)大了,，總有幸運(yùn)而,，出現(xiàn)在不屬于他們的高度。

　　張小凡是為數(shù)不多的從一班下降分到二班的人,，其余各班情況類似,，除少數(shù)人外，基本上大部分人成績(jī)沒變化,。

　　意料之中張小凡和張不凡又被分到了同一個(gè)班級(jí),，只不過這次林小雨變成了王小雨。

　　高二的時(shí)候,，不知道從什么時(shí)候開始,，王小雨就經(jīng)常找張小凡問題，奇奇怪怪的兩人成了朋友,。

　　分完班,，高三學(xué)生高考完，他們就成了新一屆的高考生,。

　　對(duì)于高考生來(lái)說,，假期這種虛無(wú)縹緲的東西,，他們是把握不住的。

　　本來(lái)以為會(huì)放一個(gè)月暑假,，沒想到學(xué)校是真一天也不給多放,。

　　而且說的非常清楚，學(xué)校補(bǔ)課是自愿原則,，你可以選擇不補(bǔ)課,，但學(xué)校不會(huì)等你，進(jìn)度不會(huì)因?yàn)槟阋粋€(gè)人而停滯不前,。

　　張小凡本來(lái)想不補(bǔ)課的,，但不補(bǔ)課需要班主任和家長(zhǎng)談話簽字，只好在學(xué)校,，把需要的素材打一打,。

　　補(bǔ)課期間把素材打完后，正式成為高考生的張小凡開始認(rèn)真學(xué)習(xí),。

　　補(bǔ)課結(jié)束后,，放了三天的假期，說是三天,，其實(shí)滿打滿算也就一天半的時(shí)間,。

　　周五下午放假，要求周日下午準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校開始上課,。

　　張小凡和張不凡又成為了同桌,，張不凡唯一有些變化的地方就是不怎么愛學(xué)習(xí)了。

　　楊志強(qiáng)挺有手段的,，等二班學(xué)生適應(yīng)之后,，他立馬開始了他的教學(xué)方式。

　　要求六個(gè)人一組,，全班七十二人剛好分為十二組,。

　　以后換座位一組一組的換，誰(shuí)組的平均成績(jī)好,，誰(shuí)就先挑地方,。

　　王小雨帶著兩人女生主動(dòng)找張小凡組隊(duì)，張小凡和張不凡商量好后,，加上張不凡的一個(gè)朋友,，剛好六個(gè)人成為了一組。

　　“先說好啊,，我成績(jī)太差,，你們得加油啊?！?p>　　張不凡笑著對(duì)王小雨說,，王小雨指著張小凡回應(yīng)。

　　“這不有一個(gè)能大幅度提高咱們平均分的存在嗎,，張小凡能者多勞記得考試的時(shí)候努力啊,。”

　　就這樣張小凡最后的學(xué)生時(shí)代,，美好的高中生活迎來(lái)了最后的篇章,。