并不需要太長的時間，僅僅短短幾天的時間,，就足以讓學生和老師家長們,，認識到仿真型智能機器人老師們的強大能力。

　　幾天時間里面,，仿真型智能機器人有了一些列的動作,，各個學科都舉行了幾次考試，通過考試知曉了所有學生各科的學習進度,。

　　將學習進度上傳到龐大的數(shù)據(jù)庫中,，經(jīng)過嚴格的計算，摸透了學生每一科的學習進度,。

　　隨后,，老師們根據(jù)學生的學習進度開始重新安排學習任務。

　　得益...