君山銀針,？這可是好茶啊,！看來老唐對自己的感觀不錯,。

　　“唐校長，您這茶不一般,！”

　　“喔,！你還懂這個？”

　　“談不上懂,，略知皮毛而已,。”

　　“簡單說說,?！?p>　　“此茶香氣清高,，味醇甘爽，湯黃澄高,，芽壯多毫,，條真勻齊，著淡黃色茸毫,。如果我沒猜錯的話,，這應該是湘南岳陽的君山銀針?！?p>　　“有趣,，現在懂茶的年輕人可不多?！?p>　　老唐沒有再言其他,，直接拿出三份合同放在傅波面前。

　　“小傅你看看,，如果滿意就簽了,。”老唐說完,，身子微微往后靠,，顯得無比自信。

　　他也確實有自信的資本,，合同上面的薪資待遇,，雖說放眼全國并不出彩，但是放眼全省的話,，還是很有競爭力的,。

　　不過，傅波并沒有急著去拿茶幾上的合同,。而是從隨手拿著的文件袋里,，抽出一張A4紙并把它遞到老唐面前。

　　“唐校長,，我覺得除了語文老師,，或許還有一個崗位更適合我?！?p>　　老唐一臉狐疑的接過A4紙,。

　　《招生工作之我見》

　　1.全方位立體覆蓋：報紙、電視臺,、公交車座椅,、小區(qū)電梯、廣場顯示屏,、戶外廣告牌,、宣傳單,、移動咨詢點、固定咨詢點,；

　　2.打造特色學校網站：除基本板塊外,，再加【設學術討論板塊】、【教學資源共享板塊】,；

　　3.送課進園,、校：集全校之力準備多堂優(yōu)質課，以學術交流的名義,，進入各區(qū)各縣幼兒園,、小學；

　　4.送課參賽：集全校之力準備多堂優(yōu)質課,，參加各級賽課比賽；

　　5.帶生入職：可適當降低要求招聘一批自帶生源的老師,；

　　6.名師效應：高薪聘請一批市級以上的名師,，大力宣傳；

　　內容不多,，但帶給老唐的震驚卻不小,。

　　震驚點有三。其一,，他的電腦里有一個跟這張A4紙上內容相似的電子文檔,，這是巧合還是另有原因；

　　其二,，就是第二條,，在校園網站上新增兩個模塊，這是他沒想到的,，但是仔細一想,，其意義非常深遠和重打；

　　其三,，眼前的這個年輕小伙兒所圖甚大,，最難能可貴的是，他所提出來的這些東西,，可行性極強,，并不是紙上談兵！

　　老唐不禁感嘆,，現在的年輕人都這么妖孽嗎,？

　　良久，老唐從震驚中回過神來,。整理一下思緒后,，才沉聲說道：“招生工作乃是民營學校的命脈所在,，老板和我都不可能輕易把這項工作，交給一個才二十多歲,，且無全權主持招生工作經驗的年輕人來負責,。”

　　“但是你的思路是對的,，也很合我的胃口,。本著‘物盡其用，人盡其才’的原則,，你先暫時做我的助理,，協助我一起抓好有關招生的各項工作?！?p>　　“薪資待遇,，就先按部門主任標準，屬于行政崗位,，你看如何,？”

　　老唐不愧是老唐，有能力,，又有魄力,！

　　“衷心感謝唐校長您的信任與栽培，在下定當全力以赴,！”

　　行政合同跟專業(yè)教師合同還是有些區(qū)別的,，但是老唐這人做事非常周全，各種合同都是會提前準備好的,。

　　當傅波簽完最后一個字后,，老唐笑著伸出了右手。

　　“好,！那我正式代表學校董事會,，以及全體同仁歡迎你的加入！”

　　言罷,，兩人的手緊緊的握在一起,。

　　“雖然我不是周扒皮，但時不待我,，很多事情需要盡快推動起來,，所以你這邊什么時候能到崗？”

　　“隨時可以,！”

　　“那我現在帶你去與已經入職的同事們見見面,？”

　　“全憑唐校安排。”

　　如果沒有記錯,，這會兒大家應該在小會議室進行一場為期半個月的綜合培訓,。傅波上一次是培訓快結束的時候才來的，但聽先到的同事說,，這場培訓的前半段很特別,。

　　參加過的同事都覺得自己受益匪淺，仿佛心靈受到了一次徹徹底底的洗滌,。而且每個人的心得都不一樣,，聽起來玄乎得很。

　　唯一相同的是,，每個人都提到過一個人,，一本書。

　　小會議室的門敞開著,，偶爾有人進進出出,。走近時，一陣陣不大的議論聲,，正從里面飄出,。看來正好是中場休息時間,。

　　“唐校長好~”有些眼尖的同事，發(fā)現了老唐的到來,，連忙起身打招呼,。

　　老唐微笑揮手，表示回應,。

　　待大伙兒都回坐后,，老唐輕咳一聲，右手指向傅波說道：“給大伙兒介紹一位新同事,，傅波,。一名非常優(yōu)秀的語文老師，同時也是我的助理,?！?p>　　“啪啪啪~”大伙兒雖然很詫異，但還是很給面子的給予了熱烈的掌聲,。

　　老唐右手微微一抬,，示意傅波講兩句。傅波微笑著點了點頭,，然后往前小走一步,。

　　“各位同仁，大家上午好,！我是傅波,，面如傅粉的傅,，暗送秋波的波?！?p>　　聽到這,，很多人會心一笑。

　　“很高興能加入到慶華園這個大家庭,，和大家一起共事,。我的愛好很多，希望咱們以后除了是同事,，還能是無話不說的好朋友,。”

　　傅波說完,，朝大伙兒微鞠一躬,。

　　“啪啪啪~”

　　老唐附耳對傅波交代，讓他先跟著大家參加培訓,，如有安排再另行通知,。此后便先行離開了。

　　傅波隨意找了個空位坐下,，準備體驗一下這個“特別培訓”,。剛一坐下，王曉丹便不知從哪個角落蹦了出來,，調皮的拍了下傅波的肩膀,。

　　“嗨~傅老師！”

　　“你好,，王老師,。”

　　這小妮子不講武德,，居然搞偷襲,！傅波不著痕跡的摸了摸肩膀。

　　“諾,，給你本子和筆,，好好聽講，要檢查的喲,！”

　　“好,，謝謝！”

　　趁著還未開始,，傅波拿出手機,，調好振動模式，然后順手給林語發(fā)了一條短信：

　　【小語同學，老傅入職成功,，校長助理,，主任級待遇?！?p>　　很快,，培訓開始，是以觀看視頻講座的形式,。

　　輕緩的音樂漸漸響起,，多媒體大屏上出現兩行字：

　　【幸福人生講座】

　　【——細講《弟子規(guī)》】

　　與此同時，在傅波家中的林語,，也在書桌上的一疊信紙上,，寫下了兩行字：

　　【親愛的老傅：】

　　【請原諒我的不辭而別！】

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