第二十章 心智理論
再次回到馮的房間,,澤爾直接推開門。
撲面而來的煙霧充斥著嗆人的異味,,他用手扇開煙霧,心情緊張的往里面走去。
“喵喵喵,!”
毛捷卡從煙霧里躥出來,,不停的扒拉這澤爾的褲腿,,嘴里叫個不停,。
“教授呢,?”澤爾把它抱起來,本來也沒想過會從一只貓口中得到答案,,但毛捷卡的舉動卻出乎他的意料。
它居然真的伸出一只爪子指向房間另一端,!透過煙霧可以模糊的看到馮癱坐在座椅上不省人事,。
澤爾心思一沉,該不會真的……
他先是開窗透氣,,然后來到馮的身邊搖晃著他的肩膀,。
“醒醒,,教授!醒醒,!”
回答他的是一聲尖叫,,突然醒過來的馮用力往前靠,想要掙脫束帶,,表情驚慌失措,。
“我要出去!”他大喊道,,光禿的額頭上一粒粒汗珠正往下淌,。“別把我關(guān)在這里,!
哪個弱智會被自己發(fā)明的機(jī)器困?。?p> 澤爾被馮教授的弱智表現(xiàn)震撼了,,同時越越發(fā)確定一件事情——實驗成功了,,馮真的和毛捷卡互換了身體。
【觸發(fā)任務(wù):幫助馮·易普回到人類身體里】
【完成后獎勵特殊卡牌】
“馮教授,,不要告訴我你在貓的身體里,。”澤爾一把把貓丟開,,他無法接受自己抱著一只被中年男人占據(jù)身體的貓,。
貓笨拙的落地了,哀嚎了幾聲,,點(diǎn)點(diǎn)頭,,然后把臉埋在爪子里。
而另一邊,,馮也發(fā)現(xiàn)了身上的束帶,,想低頭去咬,但僵硬的身體無論如何也夠不到束帶,。
交換身體的人和貓,,澤爾既然來了就沒法晾著他們不管,再加上突然冒出來的寶典任務(wù),,把他搞得心煩意亂,。
他是來解決問題的,不是來自找麻煩的,。
“簡直是一場噩夢,。冷靜一下,想想該怎么做,?!?p> 澤爾去把門窗重新關(guān)好鎖緊,,確保接下來的談話能秘密進(jìn)行。
因為不停大叫的教授很影響他思考,,所以澤爾用一條毛巾把他嘴塞住了,。
可憐的毛捷卡,進(jìn)入了人的身體,,卻受到了“非人”的對待,。
經(jīng)過幾分鐘的沉思,他帶著整理出的一些問題找到馮教授,。
“教授,,我問話你回答,是就點(diǎn)點(diǎn)頭,,可以做到嗎,?”
白貓點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那好,,我們開始,。”澤爾問出第一個問題:“你想不想換回去,?還能換回去嗎,?”
白貓點(diǎn)點(diǎn)頭但又搖搖頭,來到了盔帽邊,,示意澤爾觀察,。
盔帽上的晶體解體了一部分,這意味著機(jī)器已經(jīng)無法正常啟動了,,扳開關(guān)就想換回去已不可能,。
“缺少能源嗎?”澤爾捏著下巴沉思道:“如果我找來??怂顾?,機(jī)器能啟動?”
白貓立刻點(diǎn)頭,。
“水晶得過段時間才能就位,。等會我去給你們買來食物屯著,餓了就拿去吃,,只求你們這幾天不要亂來,。”
住在白貓身體里的馮并沒有點(diǎn)頭,,他示意澤爾解開封住他人類身體嘴巴的膠帶,。澤爾看著他們一人一貓兩種語言交流了好久,終于吐出了有意義的話。
“研究……需要資金,!”毛捷卡在馮的命令下用人類身體翻譯出貓叫的含義,但翻譯得很艱澀,。
“我沒那么多錢,!就連海克斯水晶也只是暫借一下,,等你變回來我就得拿回去,。”
“實驗明明成功……卻缺少資金……同事嘲笑我……沒法證明給他們看……接受不了,!”
“你如果只是想證明自己的話,,也不是非要用心智交換這個課題不可。我可以讓你順利申請到資助,,但前提是你只能私底下自己研究這個課題,,絕對不能公之于眾?!?p> “不拿出成果……斯沃帕麗特……不會加錢的,。”
“成果,,這不就有了嗎,?”澤爾露出不懷好意的笑容,然后拎起白貓的后脖頸,。
說服馮教授接受他的提議后,,澤爾拎著貓大搖大擺地來到了位于工程學(xué)部的副院長辦公室。
因為已經(jīng)是畢業(yè)生了,,所以校園禁止養(yǎng)寵物的規(guī)矩對他沒用,,一路上學(xué)生詫異的目光讓他享受到了久違的叛逆,就好像他是來搞事的,。
出乎意料的是,,立下這個規(guī)矩的斯沃帕麗特院長居然是位貓奴,看見他拎著貓來不僅沒說什么,,反而把貓抱了過去,,用令人不適的夾子音和貓咪逗趣,鼻頭伸到貓頭上蹭來蹭去,。
“這是誰啊,,這個小臭囡囡?”
這可是一只住著中年油膩男人靈魂的貓啊,,被一個老阿姨抱在懷里又逗又哄的……口區(qū),,不行了,澤爾忍不住要吐了,。
忍耐,!
在經(jīng)過最開始的激動后,,院長也矜持了一些,放下貓貓端正坐姿,,讓澤爾說明來意,。
輪到澤爾表演,他說他是馮教授的助研,,馮抽不開身,,讓他來替馮的新課題申請經(jīng)費(fèi)。
然后他開始捏造事實——馮的新課題名為動物智能,,為此他發(fā)明出了一種裝置,,能夠開發(fā)動物的大腦,讓動物的智能顯著提高,。
為了證明這一切,,澤爾拿出一塊紙板在上面寫上幾道算術(shù)題,讓院長也效仿自己出幾道題,,然后把紙板丟給貓咪讓它作答,。
身為大學(xué)教授的馮·易普自然是毫無難度的用爪子撓出了所有正確答案,如果再給他點(diǎn)時間,,把解題過程撓出來都沒問題,。
接著澤爾繼續(xù)忽悠——只要資金足夠,馮教授就能升級裝置,,進(jìn)一步提高動物的智能,,說人話搞學(xué)術(shù)開機(jī)甲全都不在話下。
說不定還能讓人類的大腦也受到裝置的開發(fā),,讓傻子徹底從這個世界上消失,!
信了這話的人就是世界上最大的傻子,但在“毛捷卡”的賣萌攻勢和“事實”的有力說服下,,斯沃帕麗特沒有理由拒絕,,同意了給新課題撥款。
不過她要求馮教授親自來申請經(jīng)費(fèi),,也就是說馮回去以后要好好訓(xùn)練毛捷卡用他的身體跟院長會談……一想到毛捷卡用兩只手夾起筆艱難地寫出誰也看不懂的字,,他就痛苦萬分。
瞞天過海之計大獲成功,,馮即將得到他渴求已久的資助,,也是同意了將心智理論的成果隱藏起來,對外偽裝成動物智能,。
如果不是澤爾,,他將被困在貓的身體里,被趕出公寓成為街頭的流浪貓,還必須學(xué)會在祖安下面抓老鼠,,直到壽命耗盡,。他的裝置,不知道會便宜哪個混蛋,,成就他人的名垂千古,。
而他的毛捷卡,則會被當(dāng)成精神病人,,在嘲笑和憐憫中在病院里度過余生,讓他死也不得安息,。
為了感謝澤爾,,馮決定要為其發(fā)明一些實用的工具!
澤爾的任務(wù)雖然還沒完成,,卻先得到了馮·易普的許諾,。
聽到馮的表態(tài),澤爾笑了笑沒當(dāng)回事,。
“你還是先照顧好自己吧,,如果真要感謝我,給我的魄羅做幾個玩具就行,?!?p> 玩具?
白貓站在窗邊,,目送著澤爾在公寓門前的柏油路上遠(yuǎn)去,,目光若有所思。