張彥回到家張母正在做飯，張父上班去了。張彥跟老媽打了招呼,，開始躺在沙發(fā)上用腕表看視頻。里面剛好也在播放各大學(xué)院的招生視頻。里面也著重講到了今天是戰(zhàn)爭學(xué)院報考的日子,。還有聯(lián)邦軍隊今天又開闊了多少個星球,，在某給星球上發(fā)現(xiàn)了一些稀有礦石的，還有祝賀哪位大佬突破了啊這些等等,。里面還有個個職業(yè)者講述修煉心得,。

　　因?yàn)槊鼐忱锩鏇]有信號，所以大家只能錄播,，只見張彥看到一個視頻里面一個地階大劍士,。在講解大劍使用技巧，然后還配上一段實(shí)戰(zhàn)視頻,。大劍士的對手是一只地階5級的蠻火牛,，大劍士率先對著蠻火牛的腦袋一個跳斬，火牛腦袋一偏使大劍只砍在牛角上面,，大劍士看到一擊不中借助身形對準(zhǔn)火牛腦袋一腳蹬過去把火牛一腳踢歪,，再一個后空翻落在地上的同時把劍豎放，膝蓋頂住劍身剛好頂住了火牛的沖撞,，趁火牛撞懵的一瞬間以劍身為支點(diǎn)跳在火牛背上的同時大劍上揚(yáng)一個重刺,，大劍直接穿透牛背捅穿火牛的心臟…………蠻火牛……卒,。

　　張彥看到這里好像抓住了什么,，又想不起來。所以又看了幾遍,，腦袋上的想法越來越多,。這時張母飯菜做好了，叫兒子吃飯,?？匆妰鹤釉诎l(fā)呆叫了幾遍也沒回應(yīng)，于是就走過去,。

　　突然張彥一下站起來喊道到“我知道了,，我知道了，借助我的力量和體型盾戰(zhàn)還可以這樣做,。哈哈,?！?p>　　這突然的一下把張母嚇一跳，一巴掌拍在張彥的背上罵道,。

　　“你鬼叫什么,。發(fā)什么神經(jīng)，嚇老娘一跳,?！?p>　　“呵呵！媽這不是想到我職業(yè)后面的路怎么發(fā)展嘛,，一時入迷了,。”張彥撓頭訕笑道,。

　　“我不管你想道什么,，又什么事吃完飯再說，你們戰(zhàn)斗職業(yè)的我不知道,，也不想知道?，F(xiàn)在吃飯?！睆埬刚f道,。

　　張彥飛快的吃完了。跟老媽打了招呼就跑進(jìn)修煉室了,。

　　只見那張彥手拿大盾劈,，撩，抽,，截,，斬，掃等這些《基礎(chǔ)劍法》上面的一些招式,。沒錯張彥就是在那個大劍士的戰(zhàn)斗中啟發(fā)的新的大盾用法,。那時看到大劍士用手上的大劍擋住蠻火牛的攻擊時，就驚訝的想大劍居然還可以關(guān)鍵時候當(dāng)盾用,。于是靈光一閃,，他大劍危機(jī)時刻可以當(dāng)盾用，為什么我大盾就不可以是寬一點(diǎn)的大劍呢,。

　　于是就有了張彥發(fā)呆,，現(xiàn)在又拿著大盾練《基礎(chǔ)劍法》的一幕。不過也只有張彥這樣的體型和力量才可以這樣用,。使用盾做劍也不能一層不變的用《基礎(chǔ)劍法》很多發(fā)力和招式上面還要改動,。

　　所以一下午的時間張彥都在練習(xí)和改動中度過。

　　晚上張父回來,，張彥把自己的想法和老爸說了一下,。張父覺得這給想法很好,，也在上面提出了自己的意見。畢竟以前重來都沒有這樣使用大盾的職業(yè)者出現(xiàn),。所以張彥只能自己去摸索,，張父也只能把一些大劍的使用技巧心得告訴張彥。

　　一連4天張彥晚上修煉白天練習(xí)《基礎(chǔ)劍法》和《基礎(chǔ)盾法》兩種招式相結(jié)合,。這天下午張彥正常在練習(xí),，只聽腦海里“叮”的一聲張彥知道這是屬性面板技能熟練度晉級的聲音,。

　　打開一看卻不是那個技能升級,，而是經(jīng)過這段時間的練習(xí)張彥也慢的把《基礎(chǔ)劍法》和《基礎(chǔ)盾法》融合在一起，2門功法從屬性面板上消失了,。出現(xiàn)了一門未命名的新的功法,。

　　《未命名》小成12%,。張彥也是個起名廢,，反正是為了戰(zhàn)斗而創(chuàng)造的盾法，就叫《戰(zhàn)盾》了,。

　　既然《戰(zhàn)盾》已經(jīng)練習(xí)成功了,，那就開始正式招式和戰(zhàn)技的打法了。

　　第五天早上,，今天張彥很早就起來了,。經(jīng)過這5天的訓(xùn)練張彥的實(shí)力也有著很大的進(jìn)步，打開屬性面板,。

　　張彥：18歲（男）

　　種族：人族

　　境界：中階6級

　　先天：《身強(qiáng)力壯》SS 身體越強(qiáng)大,，力量越大。

　　《惡靈吞噬》D（唯一天賦）擊殺或參與擊殺,，吞噬對方靈魂,，微量提升宿主的精神強(qiáng)度。吞噬一切能量物品,，自動去除雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成氣血之力或者靈力,。天賦等級隨宿主修為提升。（已隱藏）

　　后天：《隔山打?！稴S+可以無視物體阻攔擊中對方,。

　　《金元素親和》SSS（已隱藏）

　　技能：《戰(zhàn)盾》大成8%，《基礎(chǔ)步法》出神入化,，《基礎(chǔ)錘法》入微89%,，《震天盾法》入微11%?！端膊健沸〕?2%,，《碎星》小成24%（已隱藏百分比）

　　秘法：《混元金身訣》煉皮,，雙臂100%下肢100%（已隱藏百分比）

　　“兒子到那邊做什么事不要逞能，不要向你爸一樣就是知道蠻干,。要常常用腕表給我們通信,。”張母反復(fù)的叮屬,。

　　“好的,！媽，爸您們也要保重身體,，放假我會回來的,。”張彥用腕表收好老媽準(zhǔn)備的東西,。與爸媽告別,。

　　張彥出到屋外和陳晨會合，再和陳晨爸媽告別一起坐上懸浮車向?qū)W校而去,，一路無話,。

　　到學(xué)校后劉老師已經(jīng)在校門口等著了。沒有叫陳晨他們下車直接另設(shè)導(dǎo)航,，開始出發(fā),。

　　“你們到那邊后好好干，你們倆是我們城這幾年唯一的去戰(zhàn)爭學(xué)院的學(xué)生,。我們現(xiàn)在去‘空港’那邊有戰(zhàn)爭學(xué)院的人等我們》”

　　20分鐘后懸浮車就駛進(jìn)了空港,，張彥他們一下車，劉老師就帶著張彥和陳晨,，來到兩名身穿黑色軍服的上尉軍官面前,。

　　“上尉你好，這是陳晨,，這是張彥,，是這次的考核人員。這是他們的申報個人資料,?！?p>　　這上尉軍官，微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭接過資料看了一下后,，再用一個和張彥他們明顯不一樣的腕表對準(zhǔn)張彥和陳晨從頭掃到腳,。然后在對著旁邊的上尉點(diǎn)點(diǎn)頭示意沒錯。

　　“這位老師,，人我們就接走了,。你們兩個跟我們走”說完很冷酷的轉(zhuǎn)身就走。

　　張彥和陳晨也急沖沖的“老師,，我們走啦,！保重×2,。”

　　劉老師也是站在哪里揮揮手看著他們走遠(yuǎn)才往回走,。

　　這邊張彥和陳晨跟在兩名軍官后面也不敢說話,，一直走進(jìn)了一艘通體黑色上面印有戰(zhàn)爭學(xué)院LOGO的小型懸空飛車?yán)锩妗?p>　　在軍官示意下做好后。飛船起飛,，緩緩升空,，向著停留在星球外的小型飛船飛去。

　　進(jìn)入小型飛船下了飛車,，兩軍官又帶著張彥和陳晨來到一個艙室里面,，里面坐著9個一看也是考生。張彥知道湛藍(lán)星為了方便管理總共分為4個大城,，分別在東西南北各一個,，摩貝城在南邊。每個城平均7－10億人口,。而這幾人估計是其他城的,。

　　張彥和陳晨坐在位置上，看著窗外緩緩縮小的湛藍(lán)星,，臉上有些興奮,。

　　雖然張彥和陳晨也看過很多星際太空的視頻,。但是那畢竟只是視頻,，哪有自身體驗(yàn)來的真實(shí)？