武科學(xué)生的課堂和其他學(xué)院的課程有所不同，所有的課都是由導(dǎo)師一手安排的,。

　　所以他們上課的時(shí)間也是非常的充裕,，這么閑聊些趣事,，舒緩一下剛才緊張的氣氛,，也不會太占用時(shí)間,。

　　過了一會兒,，講課總算是正式開始了,。

　　“大家都知道,，我們的修為需要不斷的依靠修煉和外物提升,，可是……”

　　宋君瑤在講臺上講著基礎(chǔ)的知識，蘇遼一個人在下面拿著武道基礎(chǔ)知識手冊偷著學(xué)習(xí),，一直都沒有注意過上面,。

　　學(xué)生們也是心不在焉的，很多學(xué)生不喜歡武科,，單純是來混日子的,。

　　有的人玩著手機(jī)，有的人睡覺,，有的人在桌上用紙筆畫起了五子棋盤,，與鄰座的同學(xué)玩了起來。

　　真正聽課的都沒達(dá)到兩位數(shù),。

　　講課的宋君瑤自然是注意到了這個問題,，但也只能提醒了一句。

　　“大家都不要溜號??！”

　　主要這是學(xué)校，不太方便用體罰那一套,。

　　而且還有同學(xué)在認(rèn)真聽講,，她也不得不為這些孩子負(fù)責(zé)。

　　只能強(qiáng)壓著恨鐵不成鋼的怒氣,，繼續(xù)上課,。

　　但直到下課后，課堂上的氣氛還是沒有絲毫改變，宋君瑤不禁感受到自己的失敗,，很是受挫,。

　　學(xué)生們相繼離開，只留下了蘇遼跟宋君瑤,。

　　“蘇老師,，我剛才的授課是不是很失敗,？”

　　宋老師已經(jīng)沒有了信心,，總感覺自己就不是做這行的料。

　　蘇遼愣了下,，不知道說什么,，因?yàn)閯偛抛约阂矝]怎么聽課。

　　“沒啊,，你不是講的挺好的嗎,？”

　　“可是同學(xué)們都不聽講?！?p>　　這種現(xiàn)象,，宋君瑤很不理解，她覺得學(xué)習(xí)是為了自己,，為何還不認(rèn)真努力,？

　　但是對于原本也不愛讀書的蘇遼來說，就很容易理解了,。

　　他解釋道：“現(xiàn)在這些孩子們大多并不喜歡武科,，學(xué)習(xí)情緒沒調(diào)動起來，這都是正常的,?！?p>　　蘇遼看著宋君瑤無措的樣子，估計(jì)她已經(jīng)對自己沒信心了,，看來講課的事只能靠自己了,。

　　“我們作為老師自然要不擇手段來激起他們的學(xué)習(xí)興趣了，下午的課我來吧,?！?p>　　反正他已經(jīng)看了不少的知識點(diǎn)，講一節(jié)課,，還是不成問題的,。

　　于是在午飯過后，他早早的來到了教室,，開始備課和組織語言,。

　　畢竟這也是他的第一次講課,。

　　“話說，講課應(yīng)該也不耽誤賺積分吧,？”

　　積分是需要掉好感度累積的,，而對外人來說他就是一個陌生人，連初始好感度并不高,，根本沒有多少掉的空間,。

　　這一點(diǎn)已經(jīng)在昨天吃飯的時(shí)候證實(shí)了，他故意用能讓周圍人聽到的聲音給學(xué)生們上思想課,，但是周圍人的好感度是一點(diǎn)也沒掉,。

　　除非自己故意煩別人，不然陌生人的好感度真的難掉,。

　　所以想賺積分,，還得坑熟啊,！

　　于是在課堂上,，蘇遼也是放任了自己，開始刷起了積分,。

　　“大家還記得我昨天說的話嗎,？你們都是失敗者,！現(xiàn)在我要收回之前的話,。”

　　聽到蘇遼的話,，大家都還挺高興的,，有人直接贊同起來。

　　“對啊老師,，我們好歹也是考上大學(xué)的,，怎么能定義為失敗者？”

　　蘇遼呵呵一笑：“你們很多人連失敗者都不如,?！?p>　　【肖洛好感度下降……】

　　【楊彤好感度下降……】

　　……

　　系統(tǒng)彈窗再次刷屏起來，積分那是蹭蹭的漲,。

　　“老師,，我覺得你這有點(diǎn)侮辱人了！”

　　“就是,！我們好歹也是未來的武者,，人類的精英，怎么連失敗者都不如了,？”

　　“我也不同意,！”

　　抗議的聲音瞬間響起,，蘇遼卻不為所動。

　　“那些認(rèn)真聽講的同學(xué)先不說,，就你們這些不思進(jìn)取的同學(xué),，還好意思說自己是未來的精英？你們上午都做什么了,？誰能跟我說說宋老師講了什么,？”

　　臺下鴉雀無聲，畢竟那些人根本不聽講,，也不知道如何回答,。

　　蘇遼便繼續(xù)說道：“你們高考是失利了，但是這不是你們頹廢的理由,！腳步落后于別人,，就要更努力的大步前行！不然你和那些名校的學(xué)生差距只會越來越大,！”

　　話說完了,，但是新的一輪彈窗并沒有出現(xiàn)，這讓蘇遼有些失望,。

　　不過這也說明了學(xué)生們明白了這個道理,。

　　所以蘇遼也懶得再去多講。

　　“從今往后我希望大家能夠好好學(xué)習(xí),，如果真的對武修沒興趣,，你可以跟我說，我允許你在課堂上看其他科目的書,，下學(xué)期你好去轉(zhuǎn)專業(yè),！”

　　臺下學(xué)生們還是一言不發(fā)，蘇遼也只好繼續(xù)說著,。

　　“從今天開始,，我們班的考勤分制度我會更改一下?？记诒砩戏譃檫M(jìn)取者和墮落者兩個欄,，上課簽到時(shí)自行選填，進(jìn)取者上課回答問題考勤加分翻倍,，同樣,，上課睡覺、玩手機(jī)這些不良行為也雙倍扣分,！至于墮落者,，只要不影響課堂秩序，想做什么我都不管,！”

　　這墮落者說白了,，就是蘇遼直接放棄了,。

　　“現(xiàn)在從第一排開始排隊(duì)上來簽到！”

　　學(xué)生們一個個的按順序走上講臺簽到,。

　　畢竟他們還有些傲氣在,，自然不愿意承認(rèn)自己墮落。

　　蘇遼在一旁看著他們填表,，也真的捏了把汗,，他別的不怕，就是怕學(xué)生們自甘墮落,。

　　看到所有學(xué)生都將自己的名字填到了進(jìn)取者的列表中,，總算是松了口氣。

　　接下來的課堂氛圍自然是好了許多,，畢竟他們自主選了進(jìn)取者,，這也在他們的心底增加了一個無形的限制。

　　而且這個行為屬于他們的自發(fā)行為,，并非強(qiáng)制,，效果自然比老師逼他們聽課要好得多。

　　一堂課結(jié)束后,，學(xué)生們多少有些收獲,。

　　肖洛略有好奇的當(dāng)著全班的面對蘇遼問道：“老師，如果真的有人填入墮落者,，您怎么會不管嗎,？”

　　“當(dāng)然了！自甘墮落的人我可沒興趣管,。不過該扣分扣分,，這點(diǎn)不相干??！畢不了業(yè)可怪不著我?！?p>　　學(xué)生們心中不禁暗嘆蘇遼狡猾,，但是他說的又沒什么毛病，都在情理之中,，一時(shí)間也無話反駁,。

　　【肖洛好感度下降……】

　　【楊彤好感度下降……】

　　……

　　系統(tǒng)彈窗再次刷屏。