“以后這就是你的宿舍了,?！?p>　　或許是那天白穎為他出頭的緣故，在陸離通過學徒考試后的幾天,，劉峰便被調回了內城,。

　　由于兩人在工廠里屬于學徒和師傅的關系,，陸離也一并被帶了回來。

　　這一天,，劉峰帶他參觀了整個工廠,。

　　與外城不同，內城的是名正言順的南風工廠分廠,，生活設施,、工作環(huán)境都要好得多。

　　“還有些需要注意的,，你現在只是實習學徒,，半年后會有個轉正考試,，你要去,。”

　　“等轉正后,，你還要考職稱,，成了正式學徒，就可以考低級職稱,，然后是中級,，再之后是高級……”

　　“任務廳可以多去去，多找點東西來做,，對你進步很有幫助,。”

　　對方一連串的說了一堆,。

　　陸離覺得這廝絮絮叨叨的,，像個上了年紀的老大爺,。

　　“還有最后一件事?！?p>　　似乎是看出來他的不耐煩,，劉峰無奈地笑了笑。

　　“謝謝你了,，如果不是你,，我不知道什么時候才能被調回來，以后有什么需要幫忙的,，盡管開口,。”

　　“我還要回家陪孩子,，就不多跟你掰扯了,，明天記得準時上班?！?p>　　說完,，劉峰朝他拱了拱手，轉頭離去,。

　　陸離笑笑,，沒有說話。

　　推開門,，整個房子的布局映入眼簾,。

　　新的生活開始了。

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　　房間的地板上,，堆滿了零件,。

　　陸離將周圍的源能粒子匯聚到自己的雙手上，再盡可能地去加工零件,。

　　這兩個月來,，他已經能操控七十顆源能粒子，可以隨心所欲地讓它們覆蓋在身體的各個部位,。

　　他記得白穎的筆記上是這么寫的,。

　　——在成為源修前，需要學會操控源能粒子,。

　　——當我們攜帶源器時,，就可以感受到縈繞在四周的源能粒子，而粒子的數量則由一個人的源能適應度還有他所攜帶的源器質量有關,。

　　——在源修的世界里,，能夠感應到的粒子數量極限是九百九十九顆。

　　——我們要做的，就是要首先學會操控這些粒子,。

　　——而一個源修,，所能操控的粒子數量，被我們稱為感知,。

　　——當源修能夠操控自己所能感應到的所有粒子,，即成功達到感知一級的圓滿。

　　源能粒子覆蓋在身體上,，可以讓一個人變得更強,，從某種角度來說，在未達到更高境界之前,，感知強度便代表一個人的強大,。

　　他的確能感應到九百九十九顆粒子。

　　可若是攜帶有源器在身上,，能感應到的粒子數量就會減少,。

　　對于此，筆記里還有其他的介紹,。

　　——如無必要,，源修身上所攜帶的源器越少越好，每個源器都有其獨特的結構,，多種源器結構相異,，并在一起反而會阻礙粒子的感應和操作。

　　也就是說,，他的身體很可能就是一件特殊的源器,。

　　陸離看了眼窗外，已經快天亮了,。

　　沒想到又勤奮加工了通宵,。

　　他打了個哈欠，本來若只是為了完成每天都加工任務,，并不需要耗費太多時間,。

　　但他發(fā)現，只要不斷地練習,，就能提高自己對源能粒子的掌控,。

　　手上的印記還未消除，保不齊哪天那頭嗜血蝠就會找上門來,，他需要盡快變強。

　　所以,，他常常會多帶很多粗胚回來,，晝夜不停地加工。

　　這也導致他對源能粒子掌控程度加深的同時，零件加工技能也在不斷提高,。

　　從遍地的零件中,，陸離找出來幾個比較好的，放在包里,，然后把衛(wèi)隊令牌,、風引手套隨身攜帶。

　　令牌是為了保命,，手套上為了掩人耳目,。

　　盡管自己并不需要手套，但若是身體的特殊之處被發(fā)現了,，保不齊會被人抓去解剖,。

　　還是小心點為好。

　　他出門了,。

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　　在新工廠的生活要比之前的要好上許多,。

　　先不說單人的宿舍，就連工作的地方也從操作臺變成了一個單獨的操作間,。

　　而且平常只有兩人使用,，即他和他綁定的師傅劉峰。

　　“這是上周要求完成的零件,?！?p>　　陸離從包里把東西拿了出來。

　　“很好,，你的進步真的很快,，今天給你講些新的內容?！?p>　　劉峰臉上的笑容滿溢,，自從被調回來后，孫天那伙人再也沒敢針對于他,。

　　想來都是多虧了這個新人,。

　　他不得不感嘆，自己運氣怎么這么好,，撿到了這個寶貝,。

　　進步神速，學得很快,。

　　很多相關的源器加工知識幾乎是一眼就能看透,，就算半年后的學徒考試沒有通過，再熬上個幾年,，那肯定是沒有問題,。

　　最令他欣賞的,，則是這孩子的勤奮。

　　一個人擁有天賦且勤奮的人,，會走得很遠,。

　　而這孩子還對他有恩。

　　不知不覺中,，他已經將這孩子當成了自己真正的學生,，他希望這孩子能走得更遠。

　　“零件的基礎知識講完了,，該講一些關于源器的東西了,。”

　　“一個源器,，根據其復雜程度,，由多個零件組成，而且每個零件上邊都會鐫刻有一種核心的構紋,?！?p>　　“這兩個月來，我們學習了零件所有的基礎構紋,?！?p>　　“這些基礎構紋，可以排列組合出至今出現過的所有源器結構,?！?p>　　“每個零件上的基礎構紋，在他們聯(lián)合拼接成一個完整的源器后,，會變得完整起來,，形成一個特有的源能結構?！?p>　　“比如說由我們南風工廠出品制造的【風引手套】,，其核心的結構便是……”

　　學徒的轉正考試需要做出一個一級源器，根據性能的優(yōu)異來打分,。

　　且這個轉正考試跟一開始的學徒考試并不一樣,，這是面向整個集團，整個南風工廠的大型考試,。

　　通過率極低,，且極為嚴格，很多實習學徒直到離開南風工廠都未曾通過,。

　　劉峰講得極為認真,，陸離也聽的極為認真。

　　很快,，一天過去了,，這堂課也結束了,。

　　“這是【風引手套】簡化后,，我們工廠內部給學徒練習用的版本,，你帶回去試著模仿拼接一下?！?p>　　“我要去出差一個月時間,，要是遇到不會的，可以電話聯(lián)系我,，若是還不會的,，或是出錯報廢了，留著,，等我回來,。”

　　課上完之后,，劉峰給了一個工具箱,。

　　上邊是些零件，還有份對照說明書,，便于拼接成零件的,。

　　一個小時

　　陸離花了一個小時，完成了這簡化版【風引手套】的拼接,。

　　他不明白劉峰為什么會覺得他一個星期完不成,。

　　這東西過于簡單了，又不是正經的源器,，只是個學徒作業(yè),，還帶說明書，就跟拼積木差不多,。

　　閑著無聊中,，他開始研究起這手套的結構。

　　這個手套里邊存在著結構被稱為海綿式,。

　　就像是一種海綿,，如吸水般將空氣中的源能粒子吸附，覆蓋在人體雙手上,，從而使雙手能力增強,。

　　而后，他開始研究起那塊令牌的結構,。

　　喇叭式,。

　　他是這么認為的。

　　這類型的源器并不在于加強人體,，而是為了散發(fā)出信號用的,。

　　那自己的身體……

　　又是什么結構,？

　　陸離陷入了思考。