貝多芬曾經(jīng)說過，英雄交響曲是他最鐘愛的作品之一,，不難看出這部交響曲的藝術(shù)價值和歷史意義,。

　　事實上，最初公演的時候,，它并沒有受到聽眾乃至當(dāng)時同仁們的廣泛認(rèn)可,。

　　因為在這首曲子里面,，貝多芬完全發(fā)揮出了屬于他獨特個性的非凡藝術(shù)氣息,，無論在樂章的編排上還是在旋律的構(gòu)造上，他都完全突破了傳統(tǒng)模式,，走出了一條獨特的道路,。

　　也是因為這首曲子，貝多芬的交響曲風(fēng)格開始趨于成熟,，也走入屬于他自己的軌道,，一部又一部更加精彩的作品在作曲家的心中孕育、產(chǎn)生并影響著一代又一代人,。

　　不少人認(rèn)為,，這就是一個里程碑。

　　一個屬于貝多芬的里程碑,，一個屬于音樂界里程碑,。

　　交響曲第一樂章描繪了英雄在戰(zhàn)斗中成長；第二樂章是葬禮進(jìn)行曲,；第三樂章是諧謔曲,；第四樂章是凱旋進(jìn)行曲式的終曲。

　　這首交響曲從內(nèi)容到形式都富于革新精神,，感情奔放,，篇幅巨大，和聲與節(jié)奏新穎自由,。他在曲式結(jié)構(gòu)上作了革新,，如用一首莊嚴(yán)的葬禮進(jìn)行曲作為第二樂章，用一首諧謔曲作為第三樂章,，都是前所未有的,。

　　全曲宏偉壯闊。

　　這是深夜,。

　　所有人好像都難以想象,，自己居然完成了這樣的史詩級別的巨作？

　　說這是十首曲子,，好像是過于的少了,。

　　因為單單是每首曲子的每一個樂章,，都可以但分出來。

　　有一句話在席彥逸盤旋很久了,。

　　分則各自為王,，合則天下無雙。

　　彈奏到英雄交響曲的時候,，席彥逸沒有忍耐住,，在彈奏了一遍。

　　一開始由兩個雄偉而果斷的和弦構(gòu)成的超短引子,，一下沖破了堤壩,，引來無邊無際、浩浩蕩蕩的洪水,。

　　在一瞬間,，他好像看到了緊張的千軍萬馬，但又好像是洪水一樣噴涌而至,，讓人窒息,。

　　素材簡單，進(jìn)行速度相當(dāng)于圓舞曲,，但潛藏著極為充沛的精力,。

　　從低沉而從容的音調(diào)到不協(xié)和音、切分節(jié)奏,，再到樂隊全奏的高潮,、廣闊的音域，匯成一股洪流,，貫穿著整個樂章的始末,，支配著它龐大而復(fù)雜的發(fā)展。

　　第一主題的急流勢不可當(dāng),，無孔不入,，第二主題似乎很難與它勢均力敵，形成奏鳴曲式的主題對比,。

　　還站在席彥逸身后的黃老師,，也是倒吸了一口涼氣，聽著席彥逸的演奏,。

　　席彥逸也是注意到了,，黃老師，“你怎么不找一架鋼琴嘗試一下,？”

　　“學(xué)校來了不少的外教,，聽說神曲先生出了新的曲子，來了,。

　　東道主,，這事情,，還是不好處理?！?p>　　席彥逸也了然,，開始自己的英雄交響曲的彈奏了。

　　在席彥逸彈奏完英雄交響曲之后,，身后的琴房也逐漸傳來了其他音樂家的聲音,。

　　黃老師拉著席彥逸到了琴房最里面的一個地方。

　　像學(xué)校的琴房,，或多或少的都放了不少的鋼琴,，只有這一個房間，只有一架純白色的鋼琴,，上面流暢的線條,，好像還泛著亮光,。

　　席彥逸還不太明白黃老師帶他來的目的,。

　　只是聽著鋼琴上傾瀉而出的聲音，就是剛剛他才彈奏的曲子,。

　　相比起他的生澀,，還有技巧。

　　這位鋼琴家里面更多的是感情,。

　　第一樂章的發(fā)展部最為突出,。

　　席彥逸好像在整個發(fā)展部是聽出來了一個巨大的戰(zhàn)場，挑戰(zhàn),、抗衡,、退卻、復(fù)活的軌跡在對位和復(fù)調(diào)的世界中展開,。

　　這琴房上面的設(shè)備好像也是最好的,，一邊錄制著。

　　隨之而來的是,，從復(fù)活的情緒中引出的再現(xiàn)部并不是簡單的重復(fù),，第一主題已沒有呈示部那樣激越，一切都充滿了勝利的凱旋之情,，染上了喜悅的光澤,。

　　那種緊張不安的爭斗消失了，一切都變得寧靜,、安樂,、無拘無束、瀟灑自如,。

　　最后音樂卷入勝利的狂歡之宴當(dāng)中,，充滿了酒神痛飲狂舞的力量,。

　　席彥逸好像沉浸在了這里面的所編織的情緒。

　　久久難以平復(fù),。

　　第二樂章,。

　　第三樂章。

　　第四樂章??！

　　明明是一樣的曲子，但是彈奏出來的感覺,，卻完全不一樣,！

　　英雄的挽歌，沉郁緩慢而莊重,，充滿悲劇的氣氛,。

　　這是第二樂章。

　　相比起他彈奏的,，這感情程度豐富了不少,。

　　在第一遍彈奏完成之后，黃老師準(zhǔn)備取下一旁的攝像設(shè)備,。

　　米里森苦笑,，攔住黃老師。

　　“遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有達(dá)到完美的程度,，所以,，請不要取下來，我想先看看這里面的瑕疵,，我好像抓到了一點點,，只有一點點?！?p>　　席彥逸倒吸一口涼氣,。

　　直到米里森開始說話，席彥逸才認(rèn)出來,。

　　這不是鋼琴巨匠嗎,？

　　他以前國外留學(xué)的時候，最崇拜的人,，沒有之一?。?p>　　這人在鋼琴界的傳奇,，難以想象,！

　　這句話是什么意思？

　　難道,，他對于這首曲子的理解還沒有透徹嗎,？

　　國外的人,，可不會像是華夏人這般含蓄，沒有掌握就是沒有掌握,。

　　意味著,，安南的這首曲子，遠(yuǎn)沒有想象的這般簡單??？

　　黃老師看著席彥逸，介紹給了米里森,，“這是安南現(xiàn)在的同事,，也是他把這首曲子拉過來的?！?p>　　米里森好奇的探究看著席彥逸,。

　　“安南大師，是不是平時也是沉浸在音樂的世界里面,，很天才的人,？”

　　席彥逸：“……”

　　席彥逸把米里森的原話轉(zhuǎn)交給安南之后，安南愣了一下,。

　　好像有一件事忘記了,。

　　不過，聽著交響曲這個名字,，也是知道，不是單單鋼琴能夠演奏出來的吧,？

　　安南皺眉,，不是大學(xué)生藝術(shù)節(jié)嗎？

　　單單是鋼琴能行嗎,？

　　所以他拿出來的是交響曲,。

　　“你是不是沒有注意到我給你的郵箱后面的部分？”

　　因為知道,，席彥逸肯定是更加的偏向鋼琴曲一點,，所以先放到了一個郵箱里面。

　　后面的郵箱才是完整的交響曲,，還有其他樂器的配置,。

　　“郵箱還有其余的部分嗎？你不說了就只有十首嗎,？”

　　安南：“……十首交響曲,！你以為之后鋼琴嗎？”

　　三天后,。

　　世界大學(xué)生音樂節(jié),，相聚一堂的不是學(xué)生,，相反，是老師,！

　　這個圈子,，因為安南那一句話而震動！,！