“蘇總,，是這樣的，我們陳總前幾天提到了一個新的真人秀節(jié)目,，我們覺得這個節(jié)目必然會火遍大江南北,，所以想邀請您和您的家人參與進來?！?p>　　謝頂頂停頓了下,，扶了扶自己的眼鏡，看了看陳美麗和蘇東坡的表情,，又接著說道：

　　“不知道您是否看過《變形人生》這個節(jié)目,？

　　節(jié)目大致的內(nèi)容是每期讓一對具有巨大生活差異的青少年進行交換，互相體驗對方的生活,，而節(jié)目組會把這一過程錄制成節(jié)目,。在這個節(jié)目過程中，因為兩者巨大的差異和問題,，帶來了很大的社會熱議……”

　　“你是想讓我們孩子也和另外一個孩子進行交換,？然后被教育一番？”蘇東坡皺眉道,。

　　“不是,，您誤會了，我們完全不想抄襲一個節(jié)目,。一來這個節(jié)目已經(jīng)過了當(dāng)時的風(fēng)口,，后來者永遠也趕不上當(dāng)初提出這個概念的人。第二,，您的孩子教育優(yōu)秀,，天資過人，我們也不認為有任何體驗貧苦生活的理由,。

　　我給您講的是,，我們陳總當(dāng)時受到這個節(jié)目的啟發(fā)，給您和公子打造了一個專屬于您的真人秀節(jié)目,。您先別著急,，我給您解釋下這個節(jié)目的大概創(chuàng)意?！?p>　　說著,，謝頂頂翻開了策劃書，繼續(xù)說了下去：

　　“事實上,，這個節(jié)目的目的是讓您和您的孩子進行身份互換,?！?p>　　蘇東坡剛想說什么，陳凡就給了他一個眼神,，示意他聽聽再說,。

　　“可能您不知道，當(dāng)時陳總提出這個創(chuàng)意的時候其實我們也很驚訝,。我們也曾經(jīng)據(jù)理力爭,，讓陳總放棄這個項目，但是當(dāng)陳總給我們展示了您孩子的一些遠超常人的能力之后,，我們也確實覺得,，一旦這個項目做成了，確實會帶來一個全新的全民話題,，甚至您和您的孩子也會成為教育界的典范,。

　　這才有了這次的項目策劃。

　　我們這次希望您和您的孩子身份互換,，打造一個全新的節(jié)目,，叫《爸爸你會個啥？》,。

　　節(jié)目的內(nèi)容是您的孩子接管您的公司,，而您則去上孩子的幼兒園，接受4歲年齡孩子的教育,。

　　而這個節(jié)目更像是一個社會觀察,，我們即想看到您孩子在公司中帶來的影響，同時也想看到作為一個成年人再去讀幼兒園會是一個什么狀態(tài),，遇到什么困難,。

　　當(dāng)然，節(jié)目主要以幽默詼諧的日常為主,，同時也把成年人和兒童之間完全不同的處事風(fēng)格展現(xiàn)出來,，以此制造沖突和話題?！?p>　　謝頂頂說完,，看了一眼陳凡，陳凡微微點頭,。

　　“蘇總,，你怎么看？”陳凡問道,。

　　“什么怎么看?。磕銈兇_定不是開玩笑,？這不是鬧著玩嘛,，雖然我公司不怎么需要管,，但是萬一孩子說錯什么話，做錯什么事了出問題了就麻煩了,?！碧K東坡有些激動的說著。

　　“這個你放心,，我考慮過了，我們會成立一個新的公司,，這個公司的創(chuàng)意就由辰辰來提出,，然后我們會派專業(yè)的市場和經(jīng)營人員加入進去，搭建一個新的框架,，也能夠防控風(fēng)險,。并不會影響你當(dāng)前的業(yè)務(wù)?！?p>　　陳凡看了看蘇東坡,，不等蘇東坡開口，又說道,，

　　“事實上,，這個新公司我準(zhǔn)備由我投資，而你原來公司我也知道并不忙,，剛好把你抽出來去體驗下現(xiàn)在幼兒園的教育,，反而對以后孩子擇校有幫助。你說對吧,？”

　　“這不開玩笑么,，我這身材和年齡也上不了幼兒園啊……”

　　當(dāng)蘇東坡正在鬧騰的時候，陳美麗突然開口了,。

　　“陳總,，三青城其實成功的企業(yè)家和聰明的小孩很多，為什么你想找我們家呢,？”

　　陳凡看了看陳美麗,，覺得蘇家的這位媳婦確實厲害，一下問到了關(guān)鍵,。

　　“是這樣的,，我和蘇辰有過幾次交流，不論是在比賽時,，還是在比賽后的飯桌上,。我都發(fā)現(xiàn)小蘇辰看似年齡很小，但是做事果斷,、思維敏捷,，而且他的心智狀態(tài)很穩(wěn)定,，喜怒不顯于言表。在我眼中,，這是一個天生的生意人和天才的表現(xiàn),。

　　而且，在樂高比賽中,，我看到了他對整體布局的觀察很細致,，不論在當(dāng)時那個拼搭項目的開始還是最后，幾乎每個細節(jié)和時間都考慮到了,，所以他完成的時候剛好是比賽結(jié)束的時候,。很多成年人也不一定具備這樣的能力。

　　所以,，我覺得他是個非常好的苗子,。當(dāng)然，這事情也不是為了我自己,，還有我想你們兩位做父母的也想知道,，自己的孩子到底有什么樣潛力吧？

　　教育一個天才,，可是非常難的事情,。”

　　說完最后一句話,，雙方就陷入了沉默,。

　　確實如陳凡所說，天才的教育是很困難的,，因為天才總是萬中無一的,，而庸庸碌碌的人卻到處都是。如何引導(dǎo)和教育天才,，讓天才不在人生的路上迷失和埋沒,，這是為人父母最擔(dān)憂的事情。

　　“那……你們有什么辦法,？”陳美麗追問道,。

　　“辦法倒沒有，只是我為了這個節(jié)目,，專門請了國內(nèi)的一些心理學(xué),、教育學(xué)、財經(jīng)領(lǐng)域的專家,。這些人組成了一個專家團隊,，一方面給節(jié)目組提供建議，第二方面也是給蘇辰的教育提供最好的參考方案,。這些人,，他們在乎的是自己的名聲,，參與天才的培養(yǎng)，也是他們極其期望的機會,，所以相信他們也會全力以赴,。

　　而這樣的專家團隊，如果沒有這樣的契機,，是很難請到的,。”

　　陳凡點了點會議桌前厚厚的策劃案,。

　　“媽媽,，我要參加陳叔叔的節(jié)目?！?p>　　一陣奶聲奶氣的聲音傳來，所有人都看向了蘇辰,。

　　蘇辰看到大家都看向了他,，蘇辰眨巴眨巴眼睛，又接著說道,，

　　“媽媽放心,，我知道怎么做的?！?p>　　然后他看向蘇東坡,，說道，“爸爸,，幼兒園太無聊了,，換你去吧?！?p>　　蘇東坡一聽,，沒喊自己“蘇胖子”了，心中一陣竊喜,，孩子果然是長大了,。

　　而陳美麗看著孩子堅定的眼神，她的內(nèi)心也軟了下來,。轉(zhuǎn)頭對著陳凡說：“行,，那我們就參與這個節(jié)目。也讓蘇胖子看看,，什么叫青出于藍而勝于藍,。”