第29章真的有朱果,?
陳炎這突如其來的發(fā)言,,讓李磊有些不知道該這么回答,。
他要是知道該這么回答的話,他又何必在烈風高校當老師呢,?
能解決懶懶小猿過于懶惰,,難訓練它學習技法的問題,他去大城市的研究生當個教授不香嗎,?
不知道怎么回答的李磊拿著話筒,,卻一句話說不出。
一時間,,氣氛變得有些微妙起來,。
好在陳炎的老熟人張濤跳了出來,大聲說道:“陳炎,,你不要搗亂,。”
“李老師說了一人一次,?!?p> “你已經(jīng)問過一次了,,現(xiàn)在提問的機會是別的同學的,,不是你的?!?p> 陳炎對張濤的話,,毫無不在乎只是靜靜看著李磊。
希望李磊能給個回答,。
不過看李磊的反應,,估計這個回答是給不了,。
陳炎靜靜看著他一會,在內(nèi)心嘆息道:“本以為李磊老師可能會有點思路的,?!?p> “可惜……”
看李磊表現(xiàn),便知道他給不出回答的陳炎正準備道歉打擾課間秩序,,重新坐下時,。
在高臺上的李磊或許是因為張濤跳出來的時間,重新組織好語言,,竟把張濤拉回身后,。
開口道:“呃……這位同學,過于如何讓懶懶小猿學習技法這個問題,,我現(xiàn)在還給不了你答復,。”
“但是,,我這里有些有關嘗試讓懶懶小猿學習技法的案例,,待會技法課結束后,我們可以討論下,?!?p> 有一說一,李磊的態(tài)度放的很低,。
身為老師的他竟然用討論這種平級交流才會用的詞,,向陳炎說道。
這讓陳炎有些心生好感,。
當然,,他不是那種不知好歹的人,李磊之所以用討論這種平級交流才會用的詞,,是因為他在懶懶小猿這問題上和陳炎的身份是一致的,。
都是不知道該如何解決的門外人,但這并不代表陳炎比李磊強,。
所以陳炎也很客氣的說道:“多謝李磊老師,,打擾課間秩序了,我很抱歉,?!?p> 說完,他便安靜的坐在座位上,,靜靜等待著技法課結束,。
高臺上的李磊笑道:“沒關系,換位思考下,如果我的御獸是懶懶小猿的話,,我可能比你還著急,。”
他拍了下手:“好啦,,這些題外話我們后面在聊,,接下來繼續(xù)上課?!?p> 隨后李磊開始講該這么讓白石,、紅礦資質(zhì)的御獸學習技法,并繼續(xù)在大屏幕播放視頻,。
以視頻加解說的方式,,由淺到深的開始講起。
臺下的學生們,,個個聽的如癡如醉,。
而陳炎雖也在聽,不過心里總想著技法課快點結束,,然后去找李磊,。
倒是他一旁的柳達賓本該專心聽講的,可其表現(xiàn)和陳炎一樣,。
在聽卻沒用心,,和前世那些上數(shù)學課的學渣一般,好似在聽課實際卻在和周公打牌,。
陳炎見狀,,問道:“阿賓,你這么不認真聽???”
“你的御獸可是紅礦頂級資質(zhì)的利爪豹啊。李磊老師現(xiàn)在講得就是,,紅礦資質(zhì)御獸學習技法的內(nèi)容啊,。”
柳達賓聞言,,回道:“我現(xiàn)在哪有心情認真聽?。?!”
“呃,?”陳炎跳了下眉毛,“怎么回事,?”
柳達賓說道:“擔心你啊,。”
“我,?”陳炎奇怪的看著他,,“擔心我什么?”
柳達賓隱秘的朝左邊努了努嘴,。
陳炎朝他指得方向看去,,便看到張林正緊緊看著自己。
“呃……,,這,?什么情況?”
陳炎不解道,。
柳達賓解釋道:“從你剛剛站起來的時候,,張林老師就那樣了,一臉嚴陣以待的樣子,?!?p> “是嗎?!标愌讚狭讼履橆a,,“這樣,我去張林老師說說,。你呢,!就專心聽講吧?!?p> 柳達賓一臉擔心道:“張林老師不會和你打起來吧,?”
“啊,?”
陳炎聞言,,哭笑不得回道:“怎么可能?你在想什么呢,?”
“可張林老師看你的眼神,,完全是要吃了你啊。說不定他正懊惱沒把你看住,,讓你起來搗亂技法課的秩序呢,?”
“咦!”
聽好友這么一說,,陳炎感覺張林還真有可能正在懊惱,。
不過肯定不可能對自己動手。
畢竟為人師表這一塊,,張林還是做得很到位的,。
看他在覺醒廣場的表現(xiàn)就知道了,,自己的御獸是懶懶小猿,他便來自己身邊告訴自己可以費用全免上武徒班,。
甚至表示校方會為他爭取到該爭取的賠償,。
這樣的人,陳炎很難想象因為自己站起來多提問了一句,,就要對自己動手的畫面,。
所以陳炎拍了拍好友肩膀,說道:“放寬心好啦,,張林老師這樣的人,,怎么可能對我動手呢?”
“阿賓,,你想太多了,。”
柳達賓想了想張林在班上所做的事后,,回道:“也是,,張林老師不是那樣的人?!?p> “的確是我想太多了,。”
“你這就叫關心則亂,,把心放進肚子里吧,。張林最大就罵我?guī)拙洌趺纯赡艽蛭夷???p> “你認真聽講吧,,我去給張林老師罵罵幾句出出氣?!?p> 這時柳達賓臉上也沒了擔心臉色,,只是比了個OK手勢,道:“哦了,,你放心去吧,。”
站起來的陳炎笑罵道:“你才放心去呢,?!?p> 然后不等柳達賓罵回來,便大步走向張林,。
來到張林身旁后,,陳炎十分誠懇說道:“張林老師,一切都是我的錯,?!?p> “我不該在李磊老師的技法課多提問,,導致?lián)v亂了課間秩序?!?p> “真是十分對不起,。”
張林聽完后,,上下打量著陳炎,。
“嘿,,你以為我是為了這個生氣?。俊?p> “???難道不是這個嗎?”
“當然不是,?!睆埩謸u頭道。
“你知道嗎,?劉力已經(jīng)告訴我了,。”
陳炎聽到這,,眼中瞳孔一縮,,大腦開始瘋狂運轉(zhuǎn)。
告訴,?告訴什么,?
是自己編出的朱果謊言已經(jīng)被識破了?
還是劉力向張林詢問自己一年前后發(fā)生的變化,?
表面不動聲色,,內(nèi)心慌得一批的陳炎,問道:“???劉力老師告訴你什么了?”
“很多,?!睆埩挚隙ɑ卮鸬馈?p> 這一回答讓陳炎有些不知道什么情況,。
這個很多是指什么,?
接著他便看著張林用一種很奇怪的眼神看著自己,看得他心里一麻,,都快想著轉(zhuǎn)身就跑了,。
他總感覺張林看自己的眼神像是要把自己切片一樣,。
終于,張林看了一會,,用一種羨慕語氣開口道:“沒想到你小子還有這奇遇,。”
“居然出城一趟,,得了顆朱果吃,。”
“真的有朱果??!”
聽到這話的陳炎差點把內(nèi)心話說出,還好憋回去了,,只是被憋得臉色發(fā)紅,。
鯊魚沒有鋸
還好沒壓哨。