這是一間低矮,、狹長(zhǎng)的地下室，墻壁和天花板都由粗糙的石頭砌成,，圓形的泛著綠光的燈被鏈子拴著,，從天花板上掛下來(lái)。

　　盡管雕刻精美的壁爐臺(tái)下噼噼啪啪地燃著一堆火,，但地下室依舊陰冷潮濕,。

　　一面粗糙的墻壁上懸掛著一張中世紀(jì)掛毯，上面描繪著當(dāng)時(shí)斯萊特林人進(jìn)行過(guò)的著名冒險(xiǎn),。

　　級(jí)長(zhǎng)加斯科因沒(méi)有多說(shuō)什么廢話，他指引姑娘們進(jìn)一扇門,，去往她們的寢室,，然后再帶男生們走進(jìn)另一道門。

　　直到這時(shí),，新生們才注意到公共休息室竟然延伸至湖底,，頭頂上是粼粼的波光,，窗外是游動(dòng)的水生物，耳邊還有波浪拍打玻璃的聲音,。

　　一路走過(guò)去,，梅薩也找到了自己的宿舍：三張帶四根帷柱的床，懸掛綠色絲綢帷幔,、鋪有銀線繡花床單,，一盞銀色的燈籠從天花板上垂下，散發(fā)著綠瑩瑩的光,。

　　梅薩的室友是盧西恩·博爾和佩里金·德里克,，兩個(gè)肌肉發(fā)達(dá)的家伙。至于頭腦如何,，梅薩就不清楚了,，他只能希望這兩人不是榆木腦袋，否則三人之間的相處會(huì)很不愉快,。

　　行李箱早已送了過(guò)來(lái),，梅薩打開(kāi)箱子，換好睡衣便倒在床上,。

　　博爾和德里克倒是很有興致,，兩人繼續(xù)著晚宴時(shí)的話題，談?wù)撝舜说募彝?。兩人在聊天時(shí)顯得有些猶豫,，似乎是想要與梅薩搭話，詢問(wèn)一些他們想知道的問(wèn)題,，卻又不知怎么開(kāi)口,。

　　見(jiàn)狀，梅薩直接扯過(guò)被子,，輕聲對(duì)二人說(shuō)了晚安,。

　　他現(xiàn)在又累又困，完全沒(méi)有與兩位室友探討血統(tǒng)的想法,。

　　伴著窗外ASMR般的浪涌,，梅薩沉沉地睡了過(guò)去。沒(méi)有了粗暴的座鐘,，也沒(méi)有調(diào)皮的陽(yáng)光,，這一覺(jué)梅薩成功睡到了自然醒。

　　當(dāng)他醒來(lái)時(shí),，他的兩位室友博爾和德里克還在呼呼大睡,。窗外是暗沉的湖底，偶爾有一兩條游魚,，恍然間梅薩有股天還沒(méi)放亮,，他還可以再睡上一會(huì)兒的錯(cuò)覺(jué),。

　　幸好梅薩意識(shí)到了這是錯(cuò)覺(jué)，也克服了這股沖動(dòng),。

　　翻身下床,，換好綴有名牌的黑色校袍，梅薩走出了昏暗的寢室,。

　　通往禮堂的路并不順利,，梅薩充分地感受到了城堡對(duì)新生的不友好。過(guò)道如同迷宮也就算了,，腳下的樓梯還會(huì)移動(dòng),，將人送到完全相反的方向。

　　據(jù)說(shuō),，霍格沃茨的樓梯總共有一百四十二處之多,。除了通向不同地方的樓梯外，還有的樓梯臺(tái)階會(huì)突然消失,，讓人陷在里面,，或是摔個(gè)大跟頭。

　　心里雖然清楚這是魔法的神奇瑰麗,，但還是給人一種城堡活過(guò)來(lái)了的感覺(jué),。

　　或許正如霍格沃茨的校訓(xùn)所示：眠龍勿擾。

　　新學(xué)期的第一堂課是黑魔法防御術(shù)課,，梅薩趕到位于城堡四樓的教室時(shí),，寬敞的房間里只有兩三個(gè)學(xué)生。

　　對(duì)于一年級(jí)新生來(lái)說(shuō),，第一堂課能不遲到已經(jīng)很不容易了,。

　　斯蒂爾·馬丁端坐在講臺(tái)旁的椅子上，他的臉色如常,，看來(lái)他并沒(méi)有早起飲酒的習(xí)慣,。

　　隨著上課時(shí)間臨近，新生們陸續(xù)抵達(dá)教室,，當(dāng)然遲到這種事還是無(wú)可避免的發(fā)生了,。無(wú)論是通往教室的路線，還是那些魔法樓梯,，都是對(duì)新生的重重考驗(yàn),。

　　“我想你們已經(jīng)知道我的名字了?！彼沟贍枴ゑR丁走向講臺(tái),，拿出花名冊(cè)，“但我還不知道你們的名字,，所以我先點(diǎn)個(gè)名,。”

　　隨即,，馬丁教授開(kāi)始點(diǎn)名。

　　每點(diǎn)到一位學(xué)生的名字,，他都要仔細(xì)觀察一番,，好讓自己能夠牢記學(xué)生的長(zhǎng)相，然后他才會(huì)讓這名學(xué)生坐下,。

　　將點(diǎn)名冊(cè)放回講臺(tái)桌,，馬丁教授開(kāi)始了今天的課程。

　　講課的人是新任職的教授,，下面坐著的是剛?cè)雽W(xué)的新生,，這是一個(gè)純新的組合。

　　“黑魔法防御術(shù),，顧名思義,，”斯蒂爾·馬丁說(shuō)道，“我們要學(xué)習(xí)如何抵御黑魔法,，以及那些嗜血?dú)埍┑暮诎瞪?。?p>　　斯蒂爾·馬丁離了講臺(tái),，沿著兩行課桌間的過(guò)道緩緩走動(dòng),。他接著說(shuō)：“那么，誰(shuí)能告訴我,，什么是黑魔法,？”

　　“如果沒(méi)有人主動(dòng)舉手回答的話，那我就點(diǎn)名咯,！”

　　這句話聽(tīng)得梅薩直皺眉,，這是他前世上學(xué)時(shí)最不想聽(tīng)到的一句話。其次就是按座位順序回答問(wèn)題,，尤其是半路跳過(guò)某一道題的時(shí)候,。

　　看著教室里如同鵪鶉一般的新生，斯蒂爾·馬丁笑了笑,，直接開(kāi)始點(diǎn)名：“莉莉婭·沙菲克,。”

　　“黑魔法會(huì)對(duì)目標(biāo)施加特定的魔法效果,，它所帶來(lái)的的影響主要是負(fù)面的,，傷痛甚至死亡?！崩蚶驄I答道,，“一定程度上,，惡咒、毒咒,、詛咒都可以被視為黑魔咒,，或者說(shuō)黑魔法?！?p>　　看起來(lái)斯蒂爾·馬丁很滿意這個(gè)回答,，他說(shuō)：“很好，你的答案像你本人一樣優(yōu)秀,，沙菲克小姐,。但很抱歉，我不能給你的學(xué)院加分,，希望你下次可以主動(dòng)回答我的問(wèn)題,。”

　　惡咒,，負(fù)面程度最小,，惱人但有趣，比如擊退咒,；毒咒,，負(fù)面程度中等，可以帶來(lái)較大的傷害,，如蝙蝠精咒,；詛咒，負(fù)面程度最大,，造成強(qiáng)烈甚至不可逆轉(zhuǎn)的痛苦或傷害,，比如不可饒恕咒。

　　斯蒂爾·馬丁重新回到講臺(tái),，他繼續(xù)說(shuō)道：“惡咒和毒咒雖然也被視作是黑魔咒,，但它們可以被反咒解除，界限也很靈活,。魔法部也不會(huì)因?yàn)槟隳盍艘粋€(gè)障礙咒，就將你丟進(jìn)阿茲卡班監(jiān)禁的,。當(dāng)然,，如果你將障礙咒丟到了米麗森·巴諾德臉上，這件事就另當(dāng)別論了,?！?p>　　教室里響起一陣笑聲，來(lái)自巫師家庭的學(xué)生當(dāng)然知道米麗森·巴諾德是誰(shuí)，她可是魔法部現(xiàn)任部長(zhǎng),。敢對(duì)魔法部部長(zhǎng)出手,，阿茲卡班自然會(huì)對(duì)你發(fā)出呼喚，甚至可能派出恐怖的攝魂怪,。

　　“詛咒是黑魔法中最邪惡的一種,，它可能會(huì)控制你的精神、或是帶給你難以忍受的疼痛,、又或者是死亡?！彼沟贍枴ゑR丁滔滔不絕地講著,，“我不喜歡這個(gè)東西，因?yàn)槲艺谠馐茉{咒,。”

　　說(shuō)到這,，馬丁頓了頓,，看到教室里的學(xué)生都是一臉驚恐的表情，他才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,。

　　“是的,，我正在經(jīng)受黑魔法防御術(shù)教授這一職位的詛咒，據(jù)說(shuō)沒(méi)人可以執(zhí)教超過(guò)一年的時(shí)間,?！?p>　　教室里的學(xué)生齊齊舒了一口氣，除了來(lái)自麻瓜世界的學(xué)生,，大家或多或少都聽(tīng)過(guò)關(guān)于黑魔法防御術(shù)職位的詛咒,。

　　詛咒聽(tīng)得多了，這件事也就不可怕了,，反正又不是他們擔(dān)任這一職位,，完全不用擔(dān)心詛咒的負(fù)面效果會(huì)降臨到自己身上。

　　“馬丁教授,，你有什么應(yīng)對(duì)辦法嗎,？”一名學(xué)生問(wèn)道。

　　隨著這個(gè)問(wèn)題,，教室里的眾人都看向斯蒂爾·馬丁,，想聽(tīng)聽(tīng)這位教授有何高見(jiàn)。

　　關(guān)于黑魔法防御術(shù)職位詛咒傳遍了大街小巷,，多年來(lái)從沒(méi)有人能戰(zhàn)勝這一詛咒,，延續(xù)自己的教學(xué)生涯。

　　“感謝你的關(guān)心，我沒(méi)有什么應(yīng)對(duì)方法,?！瘪R丁笑著說(shuō)道，他似乎并不將邪惡的詛咒放在心上,，“曾經(jīng)有個(gè)人告訴我：你不逼自己一次,，就永遠(yuǎn)不知自己的極限在哪?！?p>　　“所以,，我接受了鄧布利多教授的邀請(qǐng)，我想通過(guò)這個(gè)難以被解除詛咒,，來(lái)看看我的極限在哪,。”

　　說(shuō)著,，斯蒂爾·馬丁將目光轉(zhuǎn)向梅薩,，這話他既是說(shuō)給自己聽(tīng)的，也是說(shuō)給梅薩聽(tīng)的,。