“,？”

　　我是誰,？我在哪,？我咋的了,？發(fā)生了啥,？

　　我迷迷糊糊的從陌生的地方蘇醒,。

　　這地方,，我再熟悉不過了,，教室嘛這不,，等等,！那我為啥在黑板這個(gè)方位？

　　等等！為啥我說不了話了,？,！

　　難不成…

　　我看著底下那一堆奮筆題書的小蘿卜頭們，有點(diǎn)絕望…

　　??！救救我！我還不想出師未捷身先死,！

　　我不斷的在心里默念著小老頭帶我玩的游戲里我最熟悉的話“救救我,！”

　　我在心里祈禱著上課時(shí)間長一點(diǎn)。但,，怕啥來啥,，下課鈴響了…

　　我哭了。小老頭,！你再也看不到你欠揍的學(xué)生之一的我了,！555…

　　在我發(fā)現(xiàn)我快要被擦掉時(shí)，天降正義,！

　　“等一下同學(xué),，我還沒有抄完，你可不可以等一會(huì)兒再擦,，我很快的,，真的，拜托,！”小女孩雙手合十,。

　　“好吧?！?p>　　我萬分感謝這個(gè)長的挺可愛的小蘿卜頭,，她至少讓我茍活了一陣子。

　　但我終究逃不過被擦掉的命運(yùn),。

　　再見,，美好的世界，555…這會(huì)兒別和我說大老爺們有淚不輕彈,，我就哭,。

　　我本以為我就這樣消弭在這個(gè)世上,，但我發(fā)現(xiàn)我的意識(shí)還在,！

　　“咦？我沒有消弭,，蕪湖,！”我耳朵聽到這個(gè)聲音很震驚。

　　同時(shí)也很震驚的就是我面前這個(gè)打開筆記寫著作業(yè)的小蘿卜頭。

　　“咦,？這小蘿卜頭是上午幫我的那個(gè)小女孩兒嘿,！”

　　“我筆記…說話了？,！”小女孩有點(diǎn)震驚,，我也很震驚，只不過震驚的方面不同,。

　　但出于我想繼續(xù)茍活下去,，“別介，別激動(dòng),，小閨女兒,！別去！”

　　現(xiàn)在我也顧不得震驚我能說話了,，先保住命再說,。多虧于我這能說會(huì)道的嘴，和小蘿卜頭解釋清楚了,。

　　“所以你是甲骨文學(xué)者,？”小女孩一臉將信將疑。

　　“那是,！我教授可是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?！不信你搜！”我信誓旦旦的樣子讓小家伙降低了些疑心?p>　　“我知道徐教授,，我的夢想就是當(dāng)甲骨文學(xué)者,，不過你能說出徐教授的事情嗎？”小女孩好奇的問著我,。

　　“這小老頭,，可潮流了，會(huì)玩好多游戲,，有的還是他帶我大吉大利,！”我說到這，還有點(diǎn)想小老頭了,，也不知道小老頭怎么樣了,。

　　“我信你?！毙∨⒙犖艺f這話,，徹底信了。

　　“我叫林彥,，你叫什么,，小蘿卜頭,。”

　　“我不叫蘿卜頭,，我叫趙丹敏,。”小蘿卜頭氣鼓鼓的,。

　　“行吧,，我叫你小敏吧，對(duì)了,，我現(xiàn)在啥樣,？”

　　小蘿卜頭啪嗒啪嗒的跑去拿了個(gè)照鏡子，“你自己看,?！?p>　　“我的天，我的課題,！”

　　“哇唔,，我其實(shí)不太懂你這個(gè)字，能不能講講,?！?p>　　我看著小蘿卜頭的樣子，似乎想到了那時(shí)候的我,，“行,。”

　　“你看,，我這個(gè)字,，人們背著稻谷，你想到了什么,？”

　　“收獲叭,，畢竟都背著稻谷了，說明成熟了,?！?p>　　“沒錯(cuò)，但它還有個(gè)意思,，年,！”

　　小蘿卜頭眼中滿是疑問“為什么？”

　　“因?yàn)槟菚r(shí)候糧食是很稀缺的,，是珍貴的,，從古至今都是，一到豐收季節(jié),，人們就會(huì)很高興,，就像過年一樣?！蔽覔u頭晃腦,，在課桌上走出六親不認(rèn)的步伐，說句實(shí)在的,，我真沒想到我也會(huì)有當(dāng)老師的一天,。

　　“原來如此，咦,！你變了,！”趙丹敏捂著小嘴。

　　“,？哈,？”我讓小不點(diǎn)幫忙把鏡子立在書桌上。

　　我字形中的“禾”越來越大,，“人”卻越來越小,。

　　“為什么禾那么大，人卻小了,？”趙丹敏像十萬個(gè)為什么,，有數(shù)不盡的問題。

　　“因?yàn)橹贫润w系在不斷的完善,，就像你小時(shí)候上學(xué),，只是乖，后來規(guī)則越來越多,，而那會(huì)兒人們需要將自己收獲得來的糧食,，分一部分給最大最厲害的那個(gè)人，所以糧食越來越大,，人卻越來越小,，到后來，人們不堪重負(fù),?！?p>　　“為什么要給最厲害的人？憑什么??！”

　　“因?yàn)槿藗兘涣思Z食，就可以住在這個(gè)地方,，得到最厲害的那個(gè)人的保護(hù),。”我的字形不斷在改變,，但速度不快,，足夠我給小家伙兒科普,。

　　“就像保護(hù)費(fèi)？”

　　“沒錯(cuò),，但糧食越多,，人們也越開心，你看我現(xiàn)在,，是戰(zhàn)國時(shí)候的‘年’字,，你覺得像什么？”我誘導(dǎo)著小家伙有自己的想法,。

　　“唔…最底下一橫像土地,，里面那個(gè)像個(gè)人，剩下的那些,，像在空中炸開的煙花,。”

　　“對(duì)啊,，過年最喜歡玩的是什么,？”

　　“煙花啊，很漂亮,！”小女孩眼中閃爍著光,，光中向往著。

　　“那你再看,，還像什么,？”

　　“咦？上面那個(gè)炸開的煙花像個(gè)‘禾’字,?！?p>　　“那你知道用現(xiàn)在一句名言，怎么展現(xiàn)畫面嗎,？”

　　“讓我想想…等等,，禾下乘涼！”小蘿卜頭眼眶微紅,，“是袁爺爺對(duì)不對(duì),！他永遠(yuǎn)在我們身邊對(duì)不對(duì)！”

　　“對(duì),！他從來沒走,，他一直在！”我看著小蘿卜頭心里有些欣慰,，“你記住,，新的一代絕不是垮掉的一代?！?p>　　我的字形停留在楷書的“年”,，字跡漸漸變淡,。

　　“小蘿卜頭，努力啊,，這回,，到了楷書的‘年’了！是新世紀(jì)常用的‘年’,，而你是新一代的人，你所承受的是國的‘禾’,?！?p>　　我的字跡淡去，飄回筆記本上,。

　　我也沒有消弭在世間,，而是回到我身體的意識(shí)上。

　　時(shí)過境遷,，我沒辜負(fù)小老頭的期望,，同時(shí)，也成為了一個(gè)受人敬仰的教授,，我看著新帶領(lǐng)的一批學(xué)生的花名冊(cè),，有著我熟悉的名字…