今天是上學(xué)的日子,，但奇怪的是學(xué)校里并沒(méi)有多少名學(xué)生,，只有幾位老師和……不知為何一出事情就會(huì)被叫過(guò)來(lái)的,，NRB少年偵探團(tuán)的六人。

　　“為什么,？”杰弗里斯問(wèn)，“好不容易應(yīng)該放假，可以在家里休息,，結(jié)果又被強(qiáng)行叫來(lái)學(xué)校了,。”

　　“別人都沒(méi)有抱怨了,，你也別抱怨了,，”鄧芯糕說(shuō)，“如果不是因?yàn)閷W(xué)校的電腦大屏在一晚上的時(shí)間之內(nèi),，就不知為何死機(jī)了,，所以老師才叫我們來(lái)幫忙的，你想啊,，如果我們幫忙修好了,，沒(méi)準(zhǔn)明天我們就能成為學(xué)校里的名人哦?！?p>　　“什么,？難道我們現(xiàn)在還不算名人嗎？”杰弗里斯問(wèn),。

　　他這一問(wèn),，還真把鄧芯糕給問(wèn)住了。

　　“不要說(shuō)風(fēng)涼話了,，趕緊過(guò)來(lái)幫忙,。”小明老師大叫,。

　　“現(xiàn)在情況怎么樣,？”鄧芯糕問(wèn)。

　　“單個(gè)的電腦都沒(méi)有任何問(wèn)題,，”檢查完電腦的蒲恰恰說(shuō),，“所以說(shuō)我們可能要去后面操控所有電腦的地方去看一看，也許是那兒的什么地方出了問(wèn)題,?！?p>　　他們到達(dá)了學(xué)校的機(jī)房里，仔細(xì)一看,，確實(shí)發(fā)現(xiàn)那里出了一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題,。

　　這所學(xué)校里的電腦走控制法子很奇葩，就是電腦里面的數(shù)碼世界中會(huì)流過(guò)一種特殊的乙態(tài)液,，這種特殊的乙態(tài)液當(dāng)他們流到一個(gè)特別地方的時(shí)候,，可以點(diǎn)亮這個(gè)電腦的核心，也就還可以讓電腦運(yùn)作,。

　　“根據(jù)檢查好像是里面留過(guò)乙態(tài)液的通道,，被什么給堵住了,，所以導(dǎo)致電腦無(wú)法運(yùn)作?！毙∶骼蠋熣f(shuō),。

　　“那我們現(xiàn)在怎么辦？”蘇飛亞問(wèn),。

　　“現(xiàn)在只能用一種你們六個(gè)最經(jīng)常經(jīng)歷的那種方法了,，”小明老師說(shuō)，“就是讓你們進(jìn)到電腦機(jī)器世界里面去,，想辦法把通道弄通,。”

　　“可是,，我們倆怎么進(jìn)去,？”紫好塔俄走到電腦旁邊問(wèn)，“硬塞嗎,？”

　　“想也知道不可能,，”小明老師說(shuō)，“記得我不是說(shuō)過(guò)我有一位發(fā)明家朋友嗎,？我可以向他借一個(gè)把人變成數(shù)碼化的機(jī)器,，然后把你們六個(gè)數(shù)碼化讓你們到數(shù)碼世界里面去修理它?！?p>　　“你應(yīng)該還記得吧,，就是小明老師的那位發(fā)明家朋友，”杰弗里斯靠在鄧芯糕耳邊,，小聲地說(shuō),，“就是上次超級(jí)冒險(xiǎn)的時(shí)候，把我們變成超級(jí)英雄的那個(gè)機(jī)器的制作者,?！?p>　　“是啊，我記得很清楚,?！编囆靖庹f(shuō)。

　　幾分鐘后,，小明老師推著一個(gè)機(jī)器走進(jìn)了機(jī)房,，邊走還邊介紹著：

　　“這是我那位發(fā)明家朋友所發(fā)明的人體數(shù)碼化轉(zhuǎn)換神器，他可以把你們變得很小,，變數(shù)碼化，讓你們能在數(shù)碼世界里四處探索,，哦,，還有哦,，當(dāng)你們完成任務(wù)之后，可以通過(guò)我給你們準(zhǔn)備的小型對(duì)講機(jī)提醒衛(wèi)生,，讓我從外面再操控機(jī)器,，把你們放大變到外面來(lái)?！?p>　　“這么麻煩,，”杰弗里斯說(shuō)，“也就是說(shuō)：在是數(shù)碼設(shè)計(jì)里干什么,？是我們自己處理的,，但是什么時(shí)候變大，還得外面的你來(lái)控制是吧,？”

　　“嗯,，確實(shí)是?！毙∶骼蠋熣f(shuō),。

　　“好吧，各位,，”鄧芯糕說(shuō),，“本想著可以過(guò)回學(xué)生生活的，怎么每次都會(huì)遇到這種事情,？”

　　“是啊,，最近那對(duì)死神雙煞好像在休假，因?yàn)槲铱此麄冏罱遣粫?huì)惹出什么事情來(lái)的,，”韜腰包說(shuō),，“結(jié)果倒好，不用去處理那么可怕的案件,，居然要在這里處理學(xué)校電腦問(wèn)題,。”

　　“好吧,，伙計(jì),，”鄧芯糕說(shuō)，“抱怨歸抱怨啊,，不要帶著私情進(jìn)入數(shù)碼世界,，不然會(huì)有影響的?！?p>　　“是,，我當(dāng)然知道?！表w腰包說(shuō),。

　　“好嘞,，我記得他跟我說(shuō)這個(gè)機(jī)器操作的方法是先這樣……然后這樣……最后……這樣！”小明老師說(shuō),，“完成了,，你們現(xiàn)在就要變成數(shù)碼世界的人了，我剛剛已經(jīng)把通訊裝備給你們了,，你們進(jìn)去后一定要完成任務(wù)啊,。”

　　六人已經(jīng)聽(tīng)不清他的話了,，因?yàn)榱鶄€(gè)人的身體頓時(shí)被數(shù)碼化分解掉,，變成零零散散的小數(shù)據(jù)一般的消息，進(jìn)入了電腦內(nèi)部……

　　穿越過(guò)一層又一層豎直的電流板,，最后在一個(gè)水平的電流板上,，那團(tuán)信息按照每個(gè)人每個(gè)人的模式又拼了回去，沒(méi)過(guò)幾分鐘,，NRB偵探團(tuán)的成員們一個(gè)接一個(gè)恢復(fù)了原本的身體,，只不過(guò)這個(gè)原本的身體指的是原本身體的樣子，因?yàn)樗麄兊纳眢w已經(jīng)是數(shù)碼化的了,。

　　“真沒(méi)想到,，我們數(shù)碼化了?！苯芨ダ锼拐f(shuō),。

　　“是啊，”鄧芯糕說(shuō),，接著他四處看了看,，突然發(fā)出疑問(wèn)：

　　“韜腰包呢？”

　　可能是因?yàn)轫w腰包的那團(tuán)信息還沒(méi)有穿梭過(guò)來(lái),，所以他們等了個(gè)十幾秒鐘,，終于看到又有一些數(shù)碼化的碎片飛過(guò)來(lái)，在電流板上重新拼出一個(gè)人的模樣,。

　　韜腰包被拼出來(lái)了,，只是他只有身子，沒(méi)有腦袋,。

　　“你的腦袋可能有延時(shí),。”鄧芯糕說(shuō),。

　　沒(méi)有腦袋的韜腰包因?yàn)榭床磺宄?，只好像盲人一樣四處摸?lái)摸去，探索著周?chē)h(huán)境,，只是他畢竟不是真盲人,，并且他對(duì)這周邊的環(huán)境是一點(diǎn)都不熟,，所以他沒(méi)走兩步就撞在了墻上。

　　撞完之后,，他的頭終于回來(lái)了。

　　“好了,，各位,，”鄧芯糕說(shuō)，“我們現(xiàn)在電腦的數(shù)碼世界里面,，那我們現(xiàn)在該怎么辦,？”

　　“你不要忘記小明老師的囑咐了吧？”蒲恰恰說(shuō),，“我們要去修理電腦的核心,。”

　　“但是我們要怎么走哇,？”鄧芯糕說(shuō),，“我們又不是在演動(dòng)畫(huà)片，怎么可能還真會(huì)像動(dòng)畫(huà)片里那樣,，穿越到數(shù)碼世界之后,，還會(huì)有數(shù)碼世界里的小人來(lái)提示……”

　　他剛說(shuō)完，數(shù)碼化的墻壁上突然出現(xiàn)了一個(gè)女孩的身影,，她帶給人的感覺(jué)很像郝甜甜,。

　　“你有沒(méi)有感覺(jué)她很像某人？”紫好塔俄問(wèn),。

　　“啪,！”兩人同時(shí)給了他一巴掌。

　　“你們好哇,，你們應(yīng)該是來(lái)修理電腦核心的是吧,？那太好了，因?yàn)樗粔牡艟妥屓藫?dān)憂,?！睌?shù)碼化的郝甜甜說(shuō)，“我跟你們說(shuō)一下啊,，要去核心很簡(jiǎn)單,，跟著地上的箭頭走就行了，友情提示啊,，我在你們其中一個(gè)人的手臂上放了一個(gè)倒計(jì)時(shí)的裝備,，如果倒計(jì)時(shí)結(jié)束，你們還沒(méi)有修好的話,，就永遠(yuǎn)都沒(méi)辦法修好它了,?！?p>　　說(shuō)完，她就消失了,。

　　(本章完)