書(shū)院建立在岠山兩側(cè),，環(huán)繞整個(gè)半山腰,，然后會(huì)一條石梯中間直上,，上面有一座孤單單的院落,，院落不大，卻雅致,。

　　這就是鄭玄在書(shū)院的居住之所,。

　　鄭玄是下邳書(shū)院的靈魂，也是創(chuàng)造了這個(gè)書(shū)院的創(chuàng)始人,，他在儒家是大儒,，在書(shū)院，他更是所有人都敬重的祭酒,。

　　傍晚時(shí)分，鄭玄正在給一些花花草草澆水,，讀書(shū)是一件很疲累的事情,，特別是注析一些經(jīng)典，更是一件能死去無(wú)數(shù)腦細(xì)胞的事情,。

　　所以適當(dāng)?shù)?，他需要給自己找點(diǎn)的放松的活。

　　他比較喜歡澆花,。

　　這種閑情雅致,，才能讓他放松身心。

　　篤篤篤,。

　　這時(shí)候,，院落的敲門(mén)聲響起了,。

　　“進(jìn)來(lái)！”

　　鄭玄回應(yīng)一句,。

　　“拜見(jiàn)祭酒,！”走進(jìn)來(lái)是書(shū)院的啟蒙老師趙永，他對(duì)著鄭玄行了一個(gè)儒家禮數(shù),。

　　“三年兄,，你我之間，不需要這么拘謹(jǐn)吧,！”鄭玄微微一笑,。

　　“朝廷有朝廷的法規(guī)，書(shū)院有書(shū)院的禮法,，你如今乃是書(shū)院的祭酒,，這禮數(shù)還是要的！”趙永輕聲一笑,，說(shuō)道：“雖然如今天下,，讀書(shū)人不像讀書(shū)人，禮樂(lè)崩壞,，但是吾輩儒家讀書(shū)人,，該有的禮數(shù)，不應(yīng)該丟掉,！”

　　“你還是這么古板,！”

　　鄭玄放下的澆水的竹筒，走了過(guò)來(lái),，拉著他,，走過(guò)院落前的涼亭之中，跪坐下來(lái)了,，微笑的說(shuō)道：“讓你給學(xué)子們啟蒙,，是我做的非常對(duì)的一件事情！”

　　“我也只能給他們啟蒙了,！”

　　趙永跪坐在鄭玄的對(duì)面,，他微微的苦笑。

　　書(shū)院之中的讀書(shū)人之中,，只有他在經(jīng)文上的造詣不深,，其他的都是儒家經(jīng)文的佼佼者。

　　所以他給學(xué)子們啟蒙,，是最好的選擇,。

　　“你謙虛了！”

　　鄭玄在旁邊燒開(kāi)了火爐之中，把一個(gè)鐵壺給的提起來(lái),，把里面燒開(kāi)的開(kāi)水,，倒入了一個(gè)茶壺之中，然后拿出了一些茶,。

　　古已有茶,，只是古茶和未來(lái)的茶，還是有很大的茶杯了,，如今時(shí)代的茶湯更如同是一種藥湯一樣的味道,，不過(guò)也深受讀書(shū)人的喜愛(ài)。

　　鄭玄給趙永倒上了一盞茶,，然后問(wèn)道：”你沒(méi)有事情可不會(huì)來(lái)我這里,，是遇上的好苗子，還是有什么其他的問(wèn)題,！“

　　“的確有一個(gè)好苗子,，但是不是我遇上的，是你給我的,！”

　　趙永抿了一口茶湯,，然后才開(kāi)口說(shuō)道：“你從豫州帶回來(lái)的那小子，是一個(gè)妖孽??！”

　　“曹昂？”

　　鄭玄瞇眼：“我試探過(guò)他的學(xué)識(shí),，四書(shū)五經(jīng),，唯論語(yǔ)讀過(guò)一二，不過(guò)只是受人所托,，所以才把他留在的書(shū)院,！”

　　一路上，他都拐著彎試探曹昂在儒家學(xué)識(shí)上的造詣,，事實(shí)上曹昂的儒家學(xué)識(shí),，的確非常淺薄，除了論語(yǔ)還能說(shuō)出一二之外,，其他的簡(jiǎn)直就是沒(méi)有讀過(guò)一樣的,。

　　“此人基礎(chǔ)不行，但是……”趙永深呼吸一口氣,，道：“天賦異稟！”

　　“什么天賦,，能讓你都如此贊譽(yù),！”

　　“三日之內(nèi)，把論語(yǔ)倒背如流，一字不差,，你能做到嗎,？”趙永問(wèn)。

　　“或許之前他讀過(guò),？”

　　“我確定,，他之前或許讀過(guò)，但是不會(huì)超過(guò)兩篇,，可如今他卻能把論語(yǔ)倒背如流,！”

　　“那也只是記性好而已！”

　　“可此人能在短短的時(shí)間之內(nèi),，把對(duì)論語(yǔ)的了解,，化為自己的學(xué)識(shí)呢，甚至在這方面,，已經(jīng)超過(guò)了我,！”趙永嘆氣：“我自問(wèn)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的學(xué)生，他明明一開(kāi)始表現(xiàn)出來(lái)的學(xué)識(shí),，基礎(chǔ)水平之差,，是我能看得到的，可他的進(jìn)步,，卻是我不能理解的,，他入書(shū)院半月而已，可我看著他,，一步步的如何讀懂的論語(yǔ),，有時(shí)候他在論語(yǔ)上的見(jiàn)解，我自問(wèn)比不上,！”

　　趙永所不能理解的,，或許是因?yàn)樗恢啦馨旱娜松?jīng)歷。

　　如果他知道曹昂曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)九年義務(wù)教育,，三年高中,，四年大學(xué)，或許他不會(huì)這么吃驚,，即使曹昂在國(guó)學(xué)上一竅不通,，可一個(gè)站在巨人上肩膀上的起步者，總能以別人沒(méi)有的速度而前進(jìn),。

　　“當(dāng)真如此,？”

　　鄭玄瞇眼。

　　“吾,，從不撒謊,！”趙永說(shuō)道：“他不應(yīng)該繼續(xù)呆在啟蒙課上了,，我也沒(méi)有什么能交給他得了！”

　　“看來(lái)他的自信,，倒不算過(guò)渡的自負(fù)?。　?p>　　鄭玄笑了笑,。

　　“自信,？”趙永疑惑的看了一眼。

　　“此人讀書(shū),，非自所愿,，乃是吾之好友之壓迫，他更愿意當(dāng)一個(gè)游俠,，仗劍天下,，行俠仗義吧的，這年輕人,，總有幾分熱血,，總以為能憑借手中三尺青峰，平盡天下不平之事,！”

　　鄭玄輕聲的解析：“我那好友,，擔(dān)憂如今天下之動(dòng)亂，所以把他托付在我們的書(shū)院之中,，我就和他訂下了三月之約,，若是三月之內(nèi)，他能通過(guò)我的考核,，我就讓他離開(kāi)書(shū)院,，闖蕩天下！”

　　趙永聞言,，想了想,，說(shuō)道：”康成兄，此人妖孽,，對(duì)儒家經(jīng)典之理解,，非同一般，甚至有吾輩經(jīng)歷了半輩子才有的一種睿智,，不可小看,！”

　　天才者無(wú)數(shù)，書(shū)院里面不是沒(méi)有,，但是人生閱歷是很難增加的,，少了幾分人生閱歷，就會(huì)顯得幼嫩很多,，可曹昂身上,，卻有一份睿智和豁達(dá),，讓趙永有時(shí)候不認(rèn)為這是一個(gè)十幾歲的少年。

　　“若是天才,，非壞事，儒家經(jīng)典,，總該有人傳承才對(duì)的,！”

　　鄭玄是一個(gè)心胸豁達(dá)的人，他笑了笑,，道：“既然三年兄如此看好他,，那我親自來(lái)教一教他，過(guò)了啟蒙這一課,，就該選一經(jīng)為主學(xué)了,，你去告訴他的，讓他治春秋吧,！”

　　“春秋,？“

　　趙永微微瞇眼，他看著鄭玄,，問(wèn)：“為什么是春秋,？”

　　后世之人，一直都是人為四書(shū)五經(jīng),，但是這個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō),，其實(shí)儒家有六經(jīng)，詩(shī),，書(shū),，禮，易,，樂(lè)春秋,。

　　春秋是最難學(xué)的。

　　而且春秋所代表的意義和未來(lái)的方向也是不一樣的,。

　　學(xué)春秋者,，非研究學(xué)問(wèn)者。

　　是要出世的,。

　　“他合適,！”

　　鄭玄笑了笑，輕聲的回應(yīng),，第一眼看到的曹昂,，他就感覺(jué)曹昂不是一個(gè)安分的人，或許這天下,，未來(lái)會(huì)有他的一席之地,。

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　　這一日,，曹昂正在讀書(shū)，他讀的很起勁,，一開(kāi)始他還是有些吃力的,，但是漸漸的，他挺喜歡這樣讀書(shū)的,，有時(shí)候讀書(shū),，就是一種理解。

　　以前他不是很理解為什么古人要用這種辦法來(lái)理解文章,，但是親身經(jīng)歷的,，才明白，這也是一種特別的理解方法,。

　　“曹昂,，今日之后，你不必來(lái)啟蒙課了,！”

　　趙永把曹昂叫出來(lái),，低沉的說(shuō)道。

　　“為什么,？”

　　曹昂不解,。

　　“為師已經(jīng)沒(méi)有什么能教給你了！”趙永目光深沉,，看了他一眼,，然后笑了笑，輕聲的說(shuō)道：“啟蒙之后,，當(dāng)選課,，你去春秋學(xué)堂吧，春秋乃是儒家經(jīng)義之中,，最合適你的,！”