64.鄉(xiāng)村教育
謝梅在農(nóng)村的日子過得悠閑自在。
白天坐在院子里曬太陽,,和婆婆嘮嘮家常,,做做美食,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,,累的話,,就躺在床上小憩一會(huì),醒來看會(huì)兒書喝點(diǎn)茶,。
晚上農(nóng)村不怎么串門,,除了廣場(chǎng)上有些散步跳廣場(chǎng)舞的之外,四周沒什么聲響,,這也倒治好了她的失眠癥,,能睡個(gè)整夜覺了。
謝梅的精神一天比一天好,。
天成忙得還是不知所蹤,,聽說是承包了濕地公園的一個(gè)項(xiàng)目,,雇了二十來個(gè)農(nóng)民工干活,好在能按時(shí)回家吃飯?,F(xiàn)在上邊管的也嚴(yán),,吃喝應(yīng)酬比之前少了許多,天成喝酒的頻次明顯減少,,這倒讓她放心了不少,。
這天下午,天成回來得早,,見謝梅閑坐著有些無聊,,便說:“走,我?guī)愠鋈マD(zhuǎn)轉(zhuǎn),,看看周邊的風(fēng)景,。”
謝梅來了興致,,找了件羊毛格子披肩披上,,二人便出發(fā)了。
自從上次領(lǐng)導(dǎo)考察完后,,李家莊名氣暴漲,。當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)、報(bào)紙尤其是網(wǎng)絡(luò)傳媒相繼報(bào)道,,各種短視頻風(fēng)景畫悄然而起,,連抖音也人氣滿滿。
一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是,,李家莊已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的村莊,,每月都有來學(xué)習(xí)考察的兄弟村莊,也有三三兩兩周末開車來的城里人,,帶著孩子,,在街里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),去濕地公園瞧一瞧湖水,,散散步,,儼然形成了一種風(fēng)氣或者時(shí)尚。
湖面上有風(fēng),,天成怕對(duì)大病初愈的妻子不好,,便建議走小路,在村里街道上瞅瞅看看,。
這會(huì)兒正是下午,,還不到下班的點(diǎn),街上人不多,,除了常年駐守的老頭老太太外,,街上也沒幾個(gè)人,。
雖然是農(nóng)村,顯然早已經(jīng)是城鎮(zhèn)化的農(nóng)村了,,農(nóng)業(yè)在這里顯然已經(jīng)是副業(yè),,工業(yè)和服務(wù)業(yè)占據(jù)大半壁江山。
誰家成年的兒子,、閨女,、媳婦的,不外出打工,,或者就近上班,,所以大部分時(shí)間農(nóng)村倒是老年人和幼兒的天下。
天成一邊走一邊講解著每一處的變化,,以及翻新改造的過程,,每一處都飽含感情,都耗費(fèi)心血,。
妻子耐心的聽著,,像聽故事一樣,眼里流露著好奇和驚訝,。她驚訝于小村莊人的大智慧,感慨于這個(gè)時(shí)代的發(fā)展潮流,,憧憬著未來的新鮮模樣,。
走著,走著,,二人走到村盡頭,,挨著馬路和鄰村的,是李家莊小學(xué),。
“來,,看看我的母校?!碧斐梢呀?jīng)很久很久沒來過這里了,,但這里依然裝在他的內(nèi)心深處,因?yàn)檫@里承載著一個(gè)人童年的快樂與憂傷,。
看門的還是那個(gè)小名喚做“狗子”的,,只不過從中年變成了老年——他也見證了李家莊小學(xué)的變遷。
在記憶里,,狗子是學(xué)校門口擺地?cái)偟?,一輛帶輪的小推車就是他的商店,上面擺滿了花花綠綠的零食,、學(xué)習(xí)用品,,誘惑著每一個(gè)從門前經(jīng)過的小學(xué)生,。
印象里,他家的瓜子很好吃,,一毛錢給一大把,,天成小時(shí)候還從家里偷錢買零食吃,后來被發(fā)現(xiàn)了,,狠狠地被母親揍了一頓,,以后再也不敢了。
狗子是學(xué)校門口的常駐人員,,后來學(xué)校為了安全保衛(wèi)需要,,聘請(qǐng)他看大門,并把門衛(wèi)室留給他,,也可以在狹窄的門衛(wèi)室賣東西,,顯然是一個(gè)小超市,魚和熊掌兼得,,狗子滿心愿意,。
看見村長(zhǎng)來了,狗子連忙打招呼,,天成隔著校門看到里面還在上課,,就不打算進(jìn)去,可妻子很想進(jìn)去看看,,就和狗子說了聲,,往里邊走來。
學(xué)校面積不大,,占地二十來畝,,一排新蓋的兩層教學(xué)樓矗立著,對(duì)面是稍舊一些的教室,,外墻又粉刷了一遍,,呈暗紅色,,四周楊柳依依,,松柏挺立,鳥鳴啾啾,,操場(chǎng)上籃球架,、單雙杠靜默著,讓人忍不住想起那首熟悉的歌謠:
操場(chǎng)邊的秋千上
只有蝴蝶停在上面
黑板上老師的粉筆
還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停
等待著下課等待著放學(xué)
等待游戲的童年
......
天成指著一片花草地說,,以前他上學(xué)的時(shí)候,,這里還是墳地,挨著圍墻有兩三座墳,小伙伴們下課總是在上面跑老跑去,,甚至趴在墳上裝死人,。
無知者無畏。
后來那幾座墳遷走了,,有幾年地里種上了蓖麻,,綠油油的,煞是好看,,等長(zhǎng)到一人多高的時(shí)候,,和小伙伴們?cè)诶锩嫱娲蛘蹋灰鄻泛?,還念念有詞:“我們是神槍手,,每一顆子彈消滅一個(gè)敵人,我們都是飛行軍,,哪怕那山高水又深……”,。后來,蓖麻被弄折了不少,,學(xué)校三令五申,,老師也揪著耳朵批評(píng)了不少次,還是抵擋不住孩子們瘋玩的熱情,。
“你肯定是積極分子,,調(diào)皮搗蛋最在行?!敝x梅不假思索的說,。
“哪個(gè)孩子不調(diào)皮,告訴你個(gè)有紀(jì)念意義的事情,。跟我來,?!碧斐衫拮幼叩揭蛔婆f的房子前面,。
里面雜亂的放置些桌椅,看樣子像是倉庫,。
“這是我小學(xué)五年級(jí)的教室,。你看,這里有個(gè)洞,?!?p> 果不其然,離地一米高的墻上有個(gè)拇指大小的洞,,正好穿透這面墻,,天成還故意趴下來,從洞口往里瞧——當(dāng)然,里面黑漆漆的,,也看不見什么,,也沒什么可看的。
“這是你的杰作,?”
“那當(dāng)然,,我以前就是坐在里邊靠墻的位置,不挨著窗戶,,上課時(shí)想看看外面的世界吧,,也不方便,我就有事沒事的拿個(gè)小刀在墻上摳呀摳,,反正閑著沒事,,日久天長(zhǎng),竟讓我鐵杵磨成針,,把這面墻給摳透了,。”
“你把這精神用在學(xué)習(xí)上多好,。人家是把牢底坐穿,,你這是把墻戳透?!敝x梅嘲諷道,。
“告訴你個(gè)有趣的事。有一次上早自習(xí),,我趴在洞眼往外看,,沒成想,看到了一只眼睛,,瞪得比我還大,,那凌厲的眼神好像要把我吃了,嚇得我一身汗,。你猜是誰在外面,,和我同樣的姿勢(shì)同樣的動(dòng)作?!?p> “估計(jì)是教務(wù)處主任或者是班主任,。”
“你真聰明,。那天我可倒霉了,,被班主任逮個(gè)正著,罰站了一早上,。后來還被調(diào)了座位,,換成了一位小女生,。”
“活該,,我還以為你會(huì)用小刀刻個(gè)'早'字,,發(fā)奮圖強(qiáng)呢。最不濟(jì)刻個(gè)三八線,,預(yù)防早戀呀,。”
“我們那時(shí)候都純潔的很,,像白紙一樣透明,,小學(xué)生哪來的早戀呀。避之還唯恐不及,,哪像現(xiàn)在的小孩都早熟的很,。”
突然想到了兒子,,“不過兒子這點(diǎn)像我,,晚熟。根本不會(huì)想起來早戀,,這個(gè)你放心,。”
“那倒是,,兒子除了學(xué)習(xí),,心思都放到游戲上了?;睾貌蝗菀谆靥思?,看見游戲比親媽都親?!?p> “青出于藍(lán)而勝于藍(lán),,至少學(xué)習(xí)比咱倆強(qiáng),對(duì)吧,?!碧斐勺晕野参康馈?p> “要不咱們?nèi)ソ淌夷沁吙纯窗??!甭犚姾⒆觽兊淖x書聲,,倆人往前面走去,。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看見教室里一個(gè)年輕的女老師在教孩子們讀生字,,學(xué)生倒是不多,,二十來個(gè)人。
“學(xué)生怎么這么少,咱們浩浩那班,,六十多個(gè)學(xué)生,,課桌一個(gè)挨著一個(gè),連過過道都得側(cè)著身,。差別怎么這么大呀,。”謝梅不解的問,。
“雖說農(nóng)村早就實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育,,但教學(xué)質(zhì)量卻大不如前,我上學(xué)那會(huì),,周邊五個(gè)村莊的小孩都在這上學(xué),,老師也是公辦的,師德人品教學(xué)質(zhì)量都是頂呱呱的,。如今那些老教師也都退休了,,年輕的正式教師不愿到農(nóng)村來,教學(xué)的都是本村的代課教師,,有些連高中都沒畢業(yè),,這質(zhì)量能好到哪去。升學(xué)質(zhì)量上不去,,肯定影響招生,,惡性循環(huán),有條件的家長(zhǎng)都把孩子送到鎮(zhèn)上,、縣城,,沒條件的只能就近在這上,天長(zhǎng)日久,,這教育差別就凸顯出來了,。”
“是呀,,家長(zhǎng)都希望把孩子送到最好的學(xué)校,。”謝梅深有感悟,。
“有些為了孩子上學(xué),,在縣城買房的比比皆是,這又刺激房?jī)r(jià)上漲?,F(xiàn)在教育內(nèi)卷的很厲害,,就連鎮(zhèn)上,各種培訓(xùn)班如雨后春筍,,一下子冒出來了,。農(nóng)民們文化水平不高,,輔導(dǎo)不了孩子,只能花錢送孩子去培訓(xùn)班,,或者送到私立學(xué)校,,哎,雖說是實(shí)行義務(wù)教育了,,但雜七雜八的花費(fèi)也不少,,教育始終是最燒錢的?!?p> “現(xiàn)在農(nóng)村物質(zhì)水平提高了,,但精神文化這塊貧瘠得很,要想發(fā)展首先得靠教育,,但農(nóng)村學(xué)校教育卻在走下坡路,,實(shí)在讓人憂心。你看這墻上的標(biāo)語,,十年樹木百年樹人,,百年大計(jì),教育為本,。這可是真理呀,。”天成不無感慨的說道,。
“這些孩子的硬件教學(xué)環(huán)境確實(shí)不錯(cuò),,但軟件上欠缺不少,主要是師資這塊,。你可以上書進(jìn)言獻(xiàn)策呀,,村長(zhǎng)大人?!?p> “我哪有那么神通廣大,,這硬件上,多蓋幾層樓這都不是問題,,但好老師難求呀,。”
“教育資源都在向城市集中,,這是不爭(zhēng)的事實(shí),。可以建議這些學(xué)生也都轉(zhuǎn)移到鎮(zhèn)上上學(xué),,擴(kuò)大鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教學(xué)規(guī)模,,或者提高老師的待遇?!敝x梅提議道,。
“哪有那么容易呀,去鎮(zhèn)上上學(xué),,目前來說,,全鎮(zhèn)這么多鄉(xiāng)村,有些離鎮(zhèn)上較遠(yuǎn),,孩子上學(xué)接送成了難題,。這里離家近些,自己都可以上下學(xué),,省事呀,。有些重視教育的家庭,專門有老人接送,,和在城里上學(xué)一樣,,很費(fèi)精力呀。說起師資,,那得財(cái)政上增加教育投入,,談何容易呀?!?p> 估計(jì)一會(huì)就要下課了,,怕被孩子們瞧見不合適,倆人邊說便往外走,。