道學(xué)館有一百多個(gè)弟子，四個(gè)老師,。

　　老師們有自己的別院,，當(dāng)然別院的規(guī)模與總壇祭天師以及大祭天師門(mén)沒(méi)法相比，但好歹也是一個(gè)小院子,。

　　弟子們居住的精舍，就相對(duì)簡(jiǎn)陋了些。一百多個(gè)弟子都居住在一處極大的院子,。

　　為了方便弟子們的修行，院子里的幾十個(gè)大房間都隔成了三兩個(gè)小間,，每個(gè)小間里都有單人床鋪一張,，書(shū)桌一張，衣箱一個(gè),。除此以外別無(wú)他物,。

　　至于洗浴方面，東西南北角各有一個(gè)極大的澡堂,，附近順帶也有茅廁,。

　　對(duì)于夏洛飛所在的五組弟子，以及夏洛業(yè)所在的六組弟子來(lái)說(shuō),，今夜注定是一個(gè)不眠之夜,。

　　抄寫(xiě)一百遍《符經(jīng)》，這工作量當(dāng)真不小，可以說(shuō)是一個(gè)不可能完成的任務(wù),。

　　《符經(jīng)》上共有一百多個(gè)符文,，按照正常速度，全部寫(xiě)一遍,，費(fèi)時(shí)約在半個(gè)時(shí)辰,。寫(xiě)一百遍那就是五十個(gè)時(shí)辰，要四天多時(shí)間,。

　　區(qū)區(qū)一個(gè)晚上,，怎么可能？

　　所有人,，包括楊戩在內(nèi),，都知道這是空度不滿弟子們睜著眼睛說(shuō)瞎話，合伙騙他,，才布置了這樣一個(gè)毫無(wú)可能在一夜之間完成的任務(wù),。

　　對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)，這任務(wù)即便晚上完成不了,，也沒(méi)什么大不了,。所謂法不責(zé)眾，大家都完成不了,，空度也不能拿弟子們?cè)鯓?，就算想怎樣，那就怎樣好了,，再不?jì),，后面幾天天天抄，總是會(huì)抄完的,。

　　但對(duì)于楊戩來(lái)說(shuō),，時(shí)間是極其寶貴的，把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的抄寫(xiě)中去,，而且還沒(méi)有任何收獲,，這跟要他的命沒(méi)什么兩樣。

　　他的目標(biāo)只有一個(gè),，在晉級(jí)會(huì)試中拿到較理想的成績(jī),，留在天道教總壇，避開(kāi)外面針對(duì)他的未知吉兇的風(fēng)雨,。

　　只要再過(guò)幾年,，他長(zhǎng)大成人，面容變化得更加徹底,，世間再不會(huì)有人能認(rèn)出他來(lái),，威脅到他的性命,，那時(shí)候的他，才算完成復(fù)仇的第一步,。

　　回到居室,，閉緊了屋門(mén)，楊戩在桌上鋪開(kāi)紙張,，翻開(kāi)《符經(jīng)》,。

　　《符經(jīng)》所列符文，共有一百八十個(gè),，各有五行之分,。掌握一個(gè)符文，要從概念,、要訣,、筆法入手，這是基本功,。

　　楊戩所在這一組弟子,，已經(jīng)學(xué)了八十個(gè)符文，費(fèi)時(shí)兩年多,，基本功自然是極其扎實(shí)的。

　　而楊戩在這一門(mén)功課上,，幾乎可以說(shuō)是白紙一張,。原因很簡(jiǎn)單，入門(mén)太遲,，沒(méi)有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)和修煉,。

　　在空度老師口中，具有強(qiáng)烈的美感,、術(shù)感,、靈感的符文，在楊戩眼里,，根本就是一堆亂七八糟毫無(wú)意義的線條,，多看兩眼都會(huì)覺(jué)著頭暈，更別提自己寫(xiě)出來(lái)了,。

　　“好吧,，既然看不懂，也寫(xiě)不好,，照著畫(huà)就是了,。”楊戩決定投機(jī)取巧,，將紙張蓋到書(shū)本上,，一筆一筆開(kāi)始臨摹,。

　　其實(shí)，臨摹符文,，是初學(xué)符文必經(jīng)的一步,，抄寫(xiě)是學(xué)習(xí)符文更高等級(jí)的階段。只是這些楊戩根本不懂而已,。

　　臨摹不費(fèi)腦子,，費(fèi)的是手。楊戩一面快速地“抄寫(xiě)”,，一面不甘心地想起,，往常這個(gè)時(shí)間，他本該正在修煉九轉(zhuǎn)玄元正功的,。

　　師父留下來(lái)的異寶焚天,，必須將九轉(zhuǎn)玄元正功練到第四層，才可以驅(qū)使得動(dòng),。有了焚天,，生存下去的機(jī)會(huì)將會(huì)大上許多。

　　“不如邊臨摹,，邊運(yùn)功,？”腦子里靈光一閃，楊戩突然異想天開(kāi)起來(lái),。

　　這主意想必差不到哪去,，一來(lái)室內(nèi)并沒(méi)有其他人，這個(gè)時(shí)辰也不會(huì)有人來(lái)敲他的門(mén),，二來(lái),，他的九轉(zhuǎn)玄元正功并不深厚，即便發(fā)生氣息不穩(wěn)等意外情況,，傷害也不會(huì)太大,。

　　楊戩凝了凝神，眼盯著符文,，手中依舊不停,，體內(nèi)經(jīng)脈開(kāi)始緩緩催動(dòng)靈力，一股微微的暖流從靈天之中涌出,。

　　身上漸漸暖洋洋的輕飄飄的,，說(shuō)不出的舒服，漸漸進(jìn)入忘我之態(tài),，只有手中的筆依舊在寫(xiě),，一劃一劃的臨摹下去。

　　每頁(yè)符經(jīng)共有符文二十個(gè),，很快就結(jié)束了,。此時(shí)靈力不過(guò)剛在全身走了一個(gè)來(lái)回,。楊戩意猶未盡地吐出一口濁氣，遺憾不已,。

　　轉(zhuǎn)念又想道,，若是抄寫(xiě)符文不影響修煉，即便今晚沒(méi)有抄完,，明日繼續(xù)抄,，那也沒(méi)什么大不了。

　　想通了這一層,，他心頭一下輕松,，頓時(shí)覺(jué)得被空度重罰似乎也不是那么難以接受了。

　　“慢慢來(lái)罷,！”楊戩定了定神,，既然不著急，那就臨摹得慢些,。他再次提起筆,，眼看著符文，慢慢地落筆,，緩緩的提腕,，一筆，一筆……

　　靈力在經(jīng)脈上奔涌,，雖然弱小,，卻充滿了活力，如一股清泉在叮咚叮咚的唱歌,，又如一張琴在奏出珠落玉盤(pán)的仙曲。

　　眼中所見(jiàn)到自己勾描的符文,，宛如活了一般,，墨汁似乎如溪流咕咕，泛著波光,。

　　楊戩嚇了一跳,，心跳加速氣血翻動(dòng)，經(jīng)脈運(yùn)轉(zhuǎn)的靈力猛然間像受到驚嚇的老鼠亂竄,，胸口頓時(shí)一陣煩惡,，眼前陡然一黑，差點(diǎn)栽倒在地上,。

　　這一岔氣,，手中的筆重重地在戳在紙上，涂出一個(gè)大墨團(tuán)來(lái),，將在寫(xiě)的符文抹得沒(méi)了形,。

　　楊戩心中砰砰亂跳,，丟下筆，怔怔看著面前的這個(gè)墨團(tuán),。

　　這是怎么回事,？剛才那景象是不是幻覺(jué)？

　　他移開(kāi)蒙在書(shū)上的紙,，看著書(shū)上那個(gè)方才臨摹的符文,，看見(jiàn)下面寫(xiě)著“流，水,，水流,，流水”幾個(gè)字。

　　楊戩瞪大眼睛,，死死盯著這幾個(gè)字,，心里似乎想到一個(gè)可能，卻又不敢相信,。

　　符文的用途十分廣泛,，可以用于鑄造法寶，也可以用于自創(chuàng)法術(shù),，布置陣法等等,，不過(guò)這些都是結(jié)丹化形境界之后的實(shí)際運(yùn)用領(lǐng)域。

　　對(duì)于楊戩以及夏洛業(yè)夏洛飛這樣,，入門(mén)不超過(guò)三年的弟子來(lái)說(shuō),，符文的意義依舊停留在書(shū)面上，沒(méi)有實(shí)踐價(jià)值,。

　　方才臨摹的這個(gè)流水符文,，如果他沒(méi)有看錯(cuò)的話，已經(jīng)具有了實(shí)體效果,。

　　略作思索之后,，楊戩翻到后幾頁(yè)，五行從屬八卦大類下,，找到一個(gè)下面寫(xiě)著“風(fēng)”的符文,，將紙蓋上去。

　　閉目凝神調(diào)息片刻,，他鼓起勇氣,，提筆緩緩落下，體內(nèi)靈力運(yùn)轉(zhuǎn),，清泉似在歌唱,，琴弦似在奏動(dòng)，渾身輕飄,，心曠神怡,。

　　有風(fēng)微起,，漸漸發(fā)力，呼呼卷動(dòng)著一旁的紙張飛起,，衣衫輕動(dòng),，臉上涼涼的如春風(fēng)拂面。

　　整個(gè)室內(nèi)如春日晨野,，蕩漾著一波波和緩的輕風(fēng),。

　　楊戩有了準(zhǔn)備，并不驚慌,，緩緩將靈力運(yùn)行了兩個(gè)大圓滿周天后,，納入靈天之中。

　　他看著筆下猶自墨汁飽滿,，蘊(yùn)含了他體內(nèi)靈力的“風(fēng)”符文,，久久不能做聲。

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　　空度是一個(gè)十分有自制力的人,，他極少因弟子們的冥頑不靈不思上進(jìn)而發(fā)怒,。

　　因?yàn)樗兄h(yuǎn)大的目標(biāo)，那就是成為祭天師,，大祭天師,，乃至祭天令。

　　做一個(gè)苦口婆心殫心竭力的老師,，無(wú)助于他實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo),，因此，即便是面對(duì)弟子們的集體謊言,，他選擇的也只是簡(jiǎn)單的重罰,，而不是將事情的來(lái)龍去脈弄個(gè)清楚明白。

　　空度也無(wú)心過(guò)問(wèn)幾個(gè)特殊弟子們之間的糾紛,，因?yàn)橐坏┩度刖?，?shì)必耗費(fèi)心神，失去平靜的心態(tài),。

　　很多人都因此以為他是一個(gè)好脾氣的老師，什么麻煩事到了他手里,，只有兩個(gè)結(jié)果,，要么不予過(guò)問(wèn)，要么給予重罰——

　　“想要老師查個(gè)明白,，弄清誰(shuí)有道理,，誰(shuí)沒(méi)道理？對(duì)不起,，老師沒(méi)空,?！?p>　　因此，當(dāng)看到弟子們繳上來(lái)厚厚一摞奮斗了一夜的成果,，而李躍卻只掏出了幾章皺得要破掉的紙時(shí),，空度老師十分干脆地指著教學(xué)室門(mén)口：“李躍，以后符文課你不用來(lái)了,?！?p>　　弟子李躍——楊戩，臉都不紅一下,，坦然地在眾弟子們?cè)尞惖难酃庵凶吡顺鋈ァ?p>　　昨夜他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)新的領(lǐng)域——符文應(yīng)用領(lǐng)域,，因此空度老師的授課內(nèi)容成了多余的累贅。

　　將自己耗費(fèi)靈力寫(xiě)的符文交上去,，自然會(huì)吸引空度的注意力,，得到他的贊美，但是最后極有可能暴露自己修煉的不是天道教心法這個(gè)事實(shí),。因此,，臨摹的符文絕不能交出去。

　　楊戩心里暗暗慶幸空度老師的簡(jiǎn)單和干脆,，省去了自己諸多逃課的口舌,。符文課耗時(shí)半個(gè)時(shí)辰，拿來(lái)背背教史,，搗鼓些藥草,，比呆坐在教學(xué)實(shí)里聽(tīng)那些廢話強(qiáng)太多了。

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　　“咚咚咚咚”

　　門(mén)上傳來(lái)急促而不耐煩的敲門(mén)聲,。

　　楊戩從一桌子藥草堆里抬起頭,，將圓圓的粉搗放到一旁，伸了一個(gè)懶腰,。

　　敲門(mén)聲顯得更加不耐煩,。

　　楊戩走過(guò)去拉開(kāi)門(mén)，見(jiàn)到門(mén)外站著夏洛業(yè),，不由愣住了,。

　　“我可以進(jìn)來(lái)嗎？”夏洛業(yè)臉色發(fā)沉,，自顧自地推開(kāi)楊戩,，走了進(jìn)來(lái)。

　　“什么事情,？”楊戩微微皺眉,，心道這樣子怎么像是進(jìn)來(lái)找表妹？

　　夏洛業(yè)冷淡地道：“把門(mén)關(guān)上，我說(shuō)幾句話就走,?！?p>　　楊戩關(guān)上門(mén)，走到桌邊,，將寫(xiě)著符文的紙用一堆菟絲草蓋住,，口中道：“夏師兄有什么事就說(shuō)吧?！?p>　　夏洛業(yè)沉默了片刻,，眼中散發(fā)著捉摸不定的光芒，掃了一眼菟絲草下面的一大摞紙,，突然問(wèn)道,。“你明明有抄寫(xiě)符文,，為什么只交了那幾張,？”