誰(shuí)要和你經(jīng)常見(jiàn)面,。

　　此刻,，陳文軒的滿(mǎn)腦子里，都是黎天星坑了他的這句話(huà),。

　　黎天星說(shuō)什么黎瑤瑤很可惡,，經(jīng)常讓他挨父皇的罵,。有什么好東西，都是黎瑤瑤有,，他沒(méi)有,！

　　如今，陳文軒看著黎天星對(duì)黎瑤瑤狗腿子的模樣,，都不知道黎天星說(shuō)的話(huà)是真的還是假的了,。

　　黎天麒是大哥，他道：“走吧,，到讀書(shū)的時(shí)間了,，我們進(jìn)去吧?！?p>　　一群小孩站在太學(xué)的門(mén)口,，人雖然不大個(gè)，但是人多,！總的來(lái)說(shuō),，還是挺擋路的。

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　　雖說(shuō)所有人都在太學(xué)里讀書(shū),，但是呢,，不同年紀(jì)的人是不會(huì)坐在一起學(xué)習(xí)的。

　　這個(gè)道理大家應(yīng)該都懂,，畢竟,，你總不能讓一年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)六年級(jí)的課文,，或者，讓在背九九乘法表的人直接學(xué)習(xí)微積分,。

　　這樣一來(lái),，太學(xué)里大家的學(xué)習(xí)是這樣安排的：

　　黎天麒和黎天麟，還有小兩歲的黎天榮一塊學(xué)習(xí),。

　　黎天鵬和蘇延林一塊學(xué)習(xí),。

　　最后，剩下的五個(gè)小朋友,，則是一塊湊一桌,。

　　所以說(shuō)呀，蘇繪呀蘇繪,，你費(fèi)那么大的勁把蘇延林塞進(jìn)太學(xué)里學(xué)習(xí),，這有用嗎？

　　有沒(méi)有用蘇繪不知道,，覺(jué)得值就是了,。

　　不能拐回來(lái)一個(gè)媳婦，好歹,，也是能與未來(lái)的皇上成為朋友呀,。

　　雖說(shuō)黎正還沒(méi)有定太子，到誰(shuí)知道天偶國(guó)未來(lái)的皇上,，不是在這一群人里誕生的呢,？

　　黎正對(duì)皇子和公主們的教育特別重視,，甚至,，他還是指派了很多位朝中重臣，前來(lái)教黎瑤瑤他們讀書(shū),。

　　這一天,，負(fù)責(zé)教黎瑤瑤他們讀書(shū)的人，是當(dāng)朝太傅,，秦士群,。

　　陳文軒坐在秦深身邊，扒拉他道：“快看,，是你叔父呢,。”

　　小小年紀(jì),，秦深就知道了不能靠家族,，只能靠自己?？偟膩?lái)說(shuō),，秦深根本不想在這里認(rèn)親，偏偏陳文軒還是不識(shí)趣的提起來(lái)。

　　無(wú)奈,，秦深只能回答道：“這我知道,。”

　　不用你像一個(gè)喇叭一樣,，在這里說(shuō)得人盡皆知,。

　　黎瑤瑤也聽(tīng)到了秦深和陳文軒的對(duì)話(huà)。

　　黎瑤瑤：“……”

　　很想問(wèn)一句,，太學(xué),，這到底是學(xué)習(xí)的地方，還是認(rèn)親的地方呢,？

　　可以說(shuō),，這里的每個(gè)人都是有著巨大的背景后臺(tái)，非要說(shuō)的話(huà),，還是黎瑤瑤的背景最為強(qiáng)大,。

　　只因黎瑤瑤背靠黎正，一個(gè)在天偶國(guó)中擁有至高無(wú)上的權(quán)利的人,。

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　　課堂開(kāi)始了,，秦士群讓所有人都背誦一下一片名為《花月詩(shī)賦》的內(nèi)含八十九個(gè)字的文章。才八十九個(gè)字,，可以說(shuō)一點(diǎn)都不難,。

　　但前提是，背誦的對(duì)象不是這些才剛剛讀書(shū)的五歲小孩,。

　　這里的人,，就黎天星年紀(jì)最大，于是乎,，秦士群讓黎天星作為大家的榜樣,，讓他挑戰(zhàn)如何背誦，這樣才能達(dá)到最好示范的效果,。

　　這是突擊檢查,？黎天星心里沒(méi)底，不知道說(shuō)些什么,。

　　“老師,，我可能背不出來(lái)?！崩杼煨堑?，他這樣說(shuō)，不覺(jué)得難為情,，也不怕秦士群會(huì)罵他,。

　　畢竟真得很難,，黎天星覺(jué)得，背下《花月詩(shī)賦》,，肯定不是一個(gè)五歲多的小孩能做到的事情,。

　　背不出來(lái)？

　　秦士群表示了解,。

　　既然如此,，那就改另一種方法。

　　這個(gè)方法就是換一個(gè)人,！

　　此刻,，黎瑤瑤坐在自己的座位上，有一種自己就是大佬的感覺(jué),。

　　“老師,。”黎瑤瑤輕輕的舉起了自己的手,，“我可以背誦《花月詩(shī)賦》,。”

　　瑤瑤竟然說(shuō)她要背誦,？在上學(xué)之前,，黎天星就知道黎瑤瑤很聰明。黎天星就想,，他要不要去告訴瑤瑤,，這是錯(cuò)誤的選擇呢？

　　在黎天星猶豫之際,，秦士群一臉慈藹,，笑呵呵的對(duì)黎瑤瑤：“哦，六公主你要背書(shū)呀,？可是,，六公主你今日才來(lái)太學(xué),，你又是如何知道《花月詩(shī)賦》的呢,。”

　　“回老師,，我知道,，因?yàn)槲衣?tīng)二哥念過(guò)?！崩璎幀幍?，她都不敢說(shuō)自己有聽(tīng)黎天麟背過(guò)。

　　“哈哈,?！鼻厥咳盒蕾p黎瑤瑤的單純和勇氣,，但也是僅此而已。

　　因?yàn)榍厥咳阂膊幌嘈爬璎幀幠鼙车贸鰜?lái)《花月詩(shī)賦》,。

　　秦士群道：“行,，那公主你就試一試吧，臣聽(tīng)聽(tīng)看,?！?p>　　“嗯?！崩璎幀廃c(diǎn)點(diǎn)頭,。

　　隨后，黎瑤瑤晃著腦袋,，學(xué)著哥哥們認(rèn)真背書(shū)的模樣,，背出了《花月詩(shī)賦》這一文章。

　　背誦過(guò)程,，可謂是行云流水,，一字一句，絲毫不差,。

　　這實(shí)屬是把在場(chǎng)的人都給驚呆了,。

　　秦士群難以置信：“這……”

　　“怎么了老師？”黎瑤瑤偏頭,，故意問(wèn)道,，“是我背錯(cuò)了嗎？”

　　“沒(méi)有……沒(méi)有,！”秦士群激動(dòng)的搖搖頭,，他這一把老骨頭，從未如此的激動(dòng)過(guò)了,。

　　這一搖頭,，差點(diǎn)讓秦士群的脖子扭到。

　　不過(guò)扭到了也沒(méi)有關(guān)系,，秦士群開(kāi)心,，他覺(jué)得自己的這開(kāi)心，足以化解傷痛,。

　　秦士群激動(dòng)的問(wèn)著黎瑤瑤：“六公主,，老臣可以問(wèn)一下嗎？這《花月詩(shī)賦》,，您當(dāng)真只是聽(tīng)各位皇子們讀過(guò)嗎,？”

　　而不是特意背過(guò)。

　　“不是……”黎瑤瑤搖搖頭,，在秦士群失望之際,，黎瑤瑤說(shuō)道,，“我只聽(tīng)二哥背過(guò)，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)其他的哥哥背過(guò),?！?p>　　一瞬間，秦士群眼里的失望的神情,，變得是星光璀璨,。

　　只聽(tīng)黎天麟這個(gè)笨蛋背過(guò)，那不是更厲害了嗎,？

　　這……又讓黎瑤瑤給裝到了,。

　　秦士群十分欣賞的看向了黎瑤瑤，畢竟,，誰(shuí)不喜歡聰明的孩子呢,。

　　秦士群道：“六公主，在老臣看來(lái),，您真是一塊讀書(shū)的料,。只可惜了……”

　　只可惜，只是一位公主,，不是一位皇子,。

　　“可惜什么？”黎瑤瑤問(wèn),。

　　秦士群：“……”不能說(shuō),。

　　秦士群謙虛的道：“可惜老臣不是世界上最好的老師，真是慚愧慚愧,?！?p>　　哼，老狐貍,。

　　黎瑤瑤在心里說(shuō)道,。

　　其實(shí)秦士群想說(shuō)什么，黎瑤瑤大概能夠猜到,。

　　秦士群看向了在場(chǎng)的眾人后,，他道：“五皇子，還有各位小公子,，六公主很聰明,，你們應(yīng)該以她為榜樣?！?p>　　陳文軒：“……”

　　王世昭：“……”

　　從出生以來(lái)，黎天星一直被黎瑤瑤壓著一頭,，對(duì)于這種情況,，他早就見(jiàn)怪不怪了：“老師放心吧,，我一定學(xué)習(xí)瑤瑤?！?p>