“308,,徐曉軍,?!?p> 當(dāng)陳理進(jìn)入教師宿舍十多分鐘之后,,他最終還是問(wèn)到了具體的信息。
做為二龍中學(xué)課業(yè)最輕的音樂(lè)老師,,蔣老大掌管廣播室的原因可不僅僅因?yàn)槠湟魳?lè)老師的身份,。
蔣波~外號(hào)蔣喇叭!
這個(gè)外號(hào)據(jù)說(shuō)還是二龍中學(xué)上任老校長(zhǎng)給他取的,,之所以取這個(gè)外號(hào)原因有三,!
其一,,蔣波會(huì)吹小號(hào),,笛子,,簫,口琴以及...嗩吶,!
其二,,蔣波掌控著學(xué)校的播音室!
其三,,蔣波以前的外號(hào)叫“包打聽(tīng)”,!
蔣波之所以跟陳理這么熟,是因?yàn)檫@哥們以前...就是二龍中學(xué)的孩子王,。
以前陳理小的時(shí)候,,那也是被蔣波以“孩子王”的名義統(tǒng)御過(guò)的。
當(dāng)然,,那都是十年前的事了,。那會(huì)的陳理,甚至都還沒(méi)重生呢,!
咳咳~,!這里順帶提一句...那個(gè)給蔣波取外號(hào)的老校長(zhǎng),就是蔣波的老爹,。
陳理探聽(tīng)到自己想要的信息之后,,這才滿意的回了教室。
兩節(jié)自習(xí)課,,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),,說(shuō)短不短。
直到自習(xí)結(jié)束,,班上還有三個(gè)人沒(méi)有上交語(yǔ)文作業(yè),,其中就有劉小軍。
這也正常,,畢竟其他的作業(yè)可以抄...但是作文這個(gè)東西你怎么抄,?
敢抄作文...第二天就得做好受罰的準(zhǔn)備。那樣還不如找個(gè)借口說(shuō)沒(méi)帶,,然后晚上回去加班加點(diǎn)的隨便寫一寫呢,!
所以當(dāng)晚自習(xí)的下課鈴聲響起之后,這三個(gè)沒(méi)寫完作業(yè)的人一下子圍到了陳理身邊,。
“班長(zhǎng),,就說(shuō)我沒(méi)帶啊,!我明天早上一定交給你,!”
“對(duì)?。“嚅L(zhǎng),,我是真的沒(méi)帶,。”
“對(duì)對(duì)對(duì),,我也沒(méi)帶,!”
陳理這會(huì)沒(méi)功夫搭理這三個(gè)家伙,只能隨口敷衍了一句,。
“行了,,我會(huì)跟老師說(shuō)的,不過(guò)你們明天要是不交上來(lái),,那可就不關(guān)我事了?。 ?p> 說(shuō)完,,陳理就朝教室后門走去,。一邊走,一邊掏出了一小串鑰匙遞給了李源,。
“丸子,,你幫我鎖下教室門,然后去男生宿舍那邊等我,?!?p> “我先去給我妹妹打個(gè)招呼,讓她們先回去,?!?p> 下晚自習(xí),按慣例陳理是要跟妹妹一塊回家的,。
因?yàn)榧Z站到學(xué)校的側(cè)門這條路是沒(méi)有燈的,,而且還是山間小路,雖然距離不長(zhǎng),,但是黑漆漆的多少有那么點(diǎn)嚇人,。
這主要還是因?yàn)榧Z站跟中學(xué)的地理位置的原因,畢竟以前是亂墳場(chǎng)嘛,!
“行~,!誒?不是你等會(huì)...你說(shuō)的干點(diǎn)事,,不會(huì)是要去宿舍找誰(shuí)麻煩吧,?”
李源接過(guò)鑰匙,隨即像是想到了什么,連忙追問(wèn)道,,不過(guò)這時(shí)候陳理已經(jīng)朝初中部那邊跑過(guò)去了,。
“找人麻煩?陳理要找哪個(gè)麻煩,?”
就在這時(shí)候,,劉小軍跟另外兩個(gè)同學(xué)走出了教室,他們?nèi)齻€(gè)算是最后出教室的人了,。
“不曉得哇,!陳理喊我去男生宿舍那邊等他?!?p> 李源看了看手里的鑰匙,非常準(zhǔn)確的找出了教室門鎖相應(yīng)的鑰匙,,一看就知道這家伙不是頭回幫陳理鎖門,。
“走走走,加我一個(gè),,我也去湊個(gè)熱鬧,!”
劉小軍在完全不知情的情況下,直接選擇了加入,,所以說(shuō)人的這個(gè)好奇心吶...,!
另外兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有選擇加入,他們還急著回家趕作文呢,!
于是當(dāng)李源跟劉小軍兩人來(lái)到男生宿舍的時(shí)候,,陳理竟然已經(jīng)到了。
“你怎么把這家伙帶來(lái)了,?”
陳理看著跟來(lái)的劉小軍,,有些不滿意。他可是去做任務(wù)的,,這劉小軍跑來(lái)干啥子,。
“嘿嘿~!理哥,,帶我一個(gè)嘛,!”
劉小軍也是二龍鎮(zhèn)上的,家就在老街上,,說(shuō)起來(lái)也算是跟陳理和李源兩人從小一塊長(zhǎng)大的孩子,。
只不過(guò)相比李源跟陳理的關(guān)系,這位多少差了那么點(diǎn)意思,。
“你崽兒趕緊回去趕作業(yè)哦,!莫在這里惹是生非的哈。”
之所以跟劉小軍關(guān)系差了一些,,就是因?yàn)檫@家伙從小就是個(gè)耐不住性子的家伙,,跟那個(gè)魏老二一個(gè)德性。
但是和魏老二相比,,劉小軍唯一的優(yōu)點(diǎn)就是成績(jī)比魏老二要好,,不然這家伙也進(jìn)不了高三二班這個(gè)重點(diǎn)班。
只不過(guò)這個(gè)成績(jī)考量,,是根據(jù)高一結(jié)束時(shí)的考試來(lái)定的,,至于現(xiàn)在劉小軍的成績(jī)嘛...反正一個(gè)慘字肯定是不能形容的。
陳理沒(méi)有搭理劉小軍,,而是領(lǐng)著李源進(jìn)了宿舍樓,。劉小軍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,最后也跟了上去,。
此刻男生宿舍里人聲鼎沸,,上樓下樓打水串門的人不少,陳理倒是沒(méi)注意劉小軍跟了上來(lái),。
他領(lǐng)著李源徑直上了三樓,,來(lái)到308門口這才站定。
“咚咚~哐~,!”
“哪個(gè)是徐曉軍,?”
陳理先是敲了兩下門,發(fā)現(xiàn)宿舍里的人似乎沒(méi)看過(guò)來(lái),,于是直接改敲為砸,,宿舍的小鐵門發(fā)出“哐”的聲響。
這下子所有人的視線都看向了宿舍門口,,也就是在這時(shí)候,,一個(gè)人影從陳理的身后竄了出來(lái)。
“都老實(shí)點(diǎn),,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)理哥問(wèn)你們?cè)捘??老子是高三?..誒~!陳理你拉我搞啥子,?”
這人自然就是跟上來(lái)的劉小軍,。
也不知道這家伙是不是去過(guò)錄像廳,看那模樣就跟個(gè)小混混似的,。
但實(shí)際上...如果陳理沒(méi)有記錯(cuò)的話,,這個(gè)家伙之后考了一個(gè)還算不錯(cuò)的大學(xué),后來(lái)甚至成了公務(wù)員,。
所以這人生啊~真是不可預(yù)測(cè),!不然就此刻劉小軍這模樣,,以后應(yīng)該進(jìn)局子里才對(duì)。
“看著點(diǎn)他,!”
陳理一把將劉小軍給薅出了308寢室,,李源笑呵呵的直接一把夾住了劉小軍。
沒(méi)辦法,,劉小軍的身高只有1米65,,而李源的身高足有1米85。
不過(guò)劉小軍這小子出來(lái)嚎這一嗓子也不是沒(méi)用,,此刻陳理明顯能感覺(jué)得到宿舍里的一幫高一小萌新們緊張了許多,。
然后...十五道目光同時(shí)看向了宿舍角落里一個(gè)正躺在鋼絲床上的學(xué)生。
陳理知道,,這應(yīng)該就是他要找的正主兒...徐曉軍了,。
“徐曉軍?徐家村的,?”
陳理直接走了過(guò)去,,而徐曉軍這會(huì)也坐了起來(lái),看著陳理沒(méi)有說(shuō)話,。
此刻的徐曉軍,眼眶泛紅,,明顯這就是哭過(guò)的,。
陳理皺了皺眉,男孩子哭鼻子...這讓陳理有些不滿,。
不過(guò)這可以理解,,畢竟一下子丟了三百塊錢,擱這年頭無(wú)論哪個(gè)高中生身上,,都得心疼死,。
“問(wèn)你呢?是不是徐家村的,?”陳理又靠近了一些,。
徐曉軍此刻顯得有些緊張,而且還有些茫然,,不過(guò)最后還是點(diǎn)頭應(yīng)了一聲,。
“嗯!”
“你認(rèn)不認(rèn)識(shí)徐大慶,?”
這徐大慶是陳理的二姨夫,,同時(shí)也是徐家村的村長(zhǎng)。
“認(rèn)不得,!”
徐曉軍搖頭,,他雖然是徐家村的人,也認(rèn)識(shí)徐家村的村長(zhǎng),但是真不曉得徐家村的村長(zhǎng)叫徐大慶,。
“就是你們徐家村的村長(zhǎng),!”
陳理?yè)Q了一種說(shuō)法,這下徐曉軍點(diǎn)頭了,。
“認(rèn)得,,那是我三叔!”
這個(gè)三叔...只是一種沾親帶故的體現(xiàn),,并不是直系親屬的關(guān)系,。
這年頭一個(gè)以姓氏開(kāi)頭的村子,如果真要算起來(lái),,幾乎家家戶戶都是親戚,。
“嗯!那就好,!”
“我叫陳理,,徐大慶是我二姨夫,以后你在二龍中學(xué)有啥子事情可以來(lái)找我,?!?p> “我聽(tīng)說(shuō)...你今天錢糟偷了?”
此刻的陳理,,拿眼神掃向308宿舍里的其他十五個(gè)人,。
這些人中,有些人正盯著這邊看,,也有些人的目光也顯得有些躲躲閃閃,。
陳理把這些目光的主人記了下來(lái),然后對(duì)門口的李源說(shuō)了一句話,。
“丸子,,把門關(guān)上!”
云下那片海
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