就這樣帶著些許不舍，許暖上了初中,。班上有一個(gè)男孩，張檢,，白白瘦瘦的，總是坐得挺直,。張檢和曾經(jīng)的她一樣不愛(ài)說(shuō)話,，身上總彌漫著憂郁的氣息，仿佛隔絕了周圍所有的人,。班上的人也不會(huì)和他說(shuō)話,，但是好奇心卻不會(huì)消減分毫，甚至閑暇之時(shí)他也會(huì)成為八卦者口中的談資,。

　　起初,，許暖也不想搭理這個(gè)沉默的男孩，直到有一次,。一個(gè)下雨天,，下晚自習(xí)后，許暖抱著書(shū)走在路上,，不小心被路上的石頭絆倒了,，整個(gè)人重心不穩(wěn)撲在了泥濘的污水里，傘柄也摔折了,。男孩正好路過(guò),，一言不語(yǔ)，把書(shū)一本本給撿了起來(lái)用衛(wèi)生紙擦干凈,，然后把手中的傘也默默遞給了女孩,，一個(gè)人又走進(jìn)雨里。等許暖從呆愣中反應(yīng)過(guò)來(lái),，男孩已經(jīng)走了,，只剩下了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的挺直的背影。

　　許暖若有所思,，回到家,，她問(wèn)爺爺，“爺爺,，你說(shuō)要怎樣才能讓一個(gè)沉默的人說(shuō)話呀,？”

　　“你為什么一定要他說(shuō)話呢？沉默也沒(méi)錯(cuò)??！”

　　“我覺(jué)得他人很好的，也很優(yōu)秀,，可是沉默有時(shí)候會(huì)帶來(lái)誤解啊,。我希望讓別人也明白他是一個(gè)很好的人,。”

　　爺爺聽(tīng)完,，笑了,，“那你以前不也沉默嗎？你是怎么變成現(xiàn)在這樣的,？”

　　女孩恍然大悟,，“哦哦哦，爺爺,，我明白了,。”

　　爺爺摸了摸女孩的頭,，感嘆道,，“我們暖暖長(zhǎng)大了！”

　　于是女孩主動(dòng)找到老師,，“老師,，我想換位置，和張檢同桌,?！?p>　　“為什么呢,？”

　　許暖早知道老師會(huì)問(wèn),，于是答道，“老師,，我數(shù)學(xué)不好,，他英語(yǔ)不好，我覺(jué)得我們可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),?！?p>　　老師欣然同意了。

　　男生實(shí)在是太沉默了,，從不會(huì)主動(dòng)搭話,。女孩千辛萬(wàn)苦找了道題，是中等難度的,，自己之前好不容易才會(huì)了,，但是男孩肯定會(huì)。

　　“張同學(xué),，這道題怎么寫(xiě)呀,？這個(gè)該怎么算呢？”男孩依舊低著頭寫(xiě)自己的題,，筆都沒(méi)停,，“不會(huì),。”

　　真氣人,，真欠揍,。不行，得忍,，想想自己的目的,，女孩微笑著敲了敲男孩的桌子，“那我會(huì)哎,，來(lái)我教你,！”

　　“不需要?！?p>　　于是女孩過(guò)會(huì)兒又找了道數(shù)學(xué)題,，難度等級(jí)稍高的。

　　“張同學(xué),，這題我真不會(huì),，能不能教教我?！?p>　　男孩只看一眼,，便道，“自己想,?！?p>　　女孩長(zhǎng)久的耐心都快被磨滅完了。女孩想,，這樣下去自己告訴老師的換座位理由恐怕支撐不下去了,。就他這勁兒，且不說(shuō)自己數(shù)學(xué)能不能提升,，估計(jì)他英語(yǔ)真夠嗆,。但是女孩不愿意放棄，人怎么可能不和別人交流呢,？怎么能不交朋友呢,？會(huì)孤獨(dú)的，也會(huì)無(wú)助的??！女孩執(zhí)拗地想把男孩從他的世界里拽出來(lái)。

　　女孩不放棄,，對(duì)男孩的冷酷熟視無(wú)睹,，依舊每天問(wèn)題，天天在他耳邊叨叨最近發(fā)生的趣事,。課上也經(jīng)常有前后桌共同討論問(wèn)題的環(huán)節(jié),，起初男孩總是一言不語(yǔ),，氣氛一度尷尬。女孩主動(dòng)拉著前面的男生一起活躍氣氛,，這樣久了,，男孩漸漸地也會(huì)跟著發(fā)表自己的想法，跟著大家一起笑了,。女孩想,，果然，還是有朋友一起玩鬧著比較好,。很多人喜歡沉默,，有些人的沉默盡顯優(yōu)雅和自在，他們享受孤獨(dú),，但是也有人一旦開(kāi)始敞開(kāi)自己,，就會(huì)展現(xiàn)他們更鮮活的靈魂。

　　后來(lái),，女孩和男孩上了高中,，沒(méi)分在一個(gè)班，但是男生見(jiàn)到女孩的時(shí)候都會(huì)主動(dòng)笑著打招呼,。女孩在路上偶爾看見(jiàn)男孩,，發(fā)現(xiàn)男孩的周圍有了新的朋友，總有人在路上喊住男孩,。男孩也會(huì)和女孩說(shuō),，那是他們班的同學(xué)。女孩有些為他高興,，但仍不免感慨,，人果然是會(huì)變的,。

　　再后來(lái),，高二的時(shí)候，女孩發(fā)現(xiàn)很久沒(méi)偶遇男孩了,，問(wèn)他們班的同學(xué),，才知道原來(lái)男孩轉(zhuǎn)學(xué)了，也沒(méi)有人有男孩的聯(lián)系方式,。

　　之后,，女孩再?zèng)]見(jiàn)過(guò)男孩。有些人,，一不小心消失在人海,，就仿佛從未出現(xiàn)過(guò)。但是,，也總有一些人,，會(huì)一直記得這些人真切存在過(guò),。