姜吱入學(xué)的事情很快就被安排好了,，或許是覺(jué)得有熟人在比較方便,，趙有儀特意拜托老師把姜吱安排到了池燃的班上,。

　　因?yàn)橹篮⒆拥那闆r,，老師們對(duì)姜吱也很上心，事先就跟班級(jí)里的同學(xué)交代過(guò),，讓他們多多照顧新來(lái)的同學(xué),。

　　池燃聽(tīng)著老師對(duì)新同學(xué)滔滔不絕的形容，越聽(tīng)越覺(jué)得熟悉,。

　　果不其然,，他看到在老師的帶領(lǐng)下，乖巧的小姑娘被牽進(jìn)了教室,，所有人都好奇地盯著姜吱打量,。

　　池燃趴在桌面...