星期一早晨,,夏若背著書(shū)包離開(kāi)宿舍,對(duì)于今天的行程他已有安排,。
“嗨,,沒(méi)想到你已經(jīng)到了,看來(lái)是我遲到了,?!便y發(fā)少女手里捧著一疊書(shū)本,在距離夏若三米左右的地方停下腳步,。
“不,,是我來(lái)早了,你很準(zhǔn)時(shí),?!毕娜裟贸鍪謾C(jī)在蕾娜眼前晃了晃,手機(jī)界面亮著數(shù)字時(shí)鐘,,剛好八點(diǎn)整,。
之前他和蕾娜約好去旁聽(tīng)課程,因?yàn)樗芤簧衔绲谝还?jié)課剛好就是煉金化學(xué),。
夏若想盡早了解一下,,畢竟他為了修復(fù)身體損傷,需要大量的煉金知識(shí),,因此他肯定會(huì)選修所有跟煉金學(xué)有關(guān)的課程,。
“你的3E考試成績(jī)出來(lái)了嗎?”
路上,,蕾娜直接向他詢問(wèn),,毫不掩飾她的好奇。
“嗯,,是A級(jí),。”
夏若其實(shí)一晚上沒(méi)睡,,在芬格爾回宿舍后,,他將今后已知的故事梳理了一遍,并做了初步的規(guī)劃,。
期間,,凌晨三點(diǎn)的時(shí)候,,EVA將3E考試結(jié)果發(fā)送給他了,比之前預(yù)料的時(shí)間要提前一些,。
“意料之內(nèi),,跟我哥哥的評(píng)級(jí)一樣?!崩倌鹊皖^看著地面,。
夏若看不見(jiàn)她的表情,但他知道蕾娜的血統(tǒng)評(píng)級(jí)是B級(jí),,雖說(shuō)在卡塞爾學(xué)院也算不錯(cuò)了,,但和那些天之驕子的確存在差距。
但是伊爾貝倫家族似乎在混血種的圈子里有些名氣,,蕾娜父親還是卡塞爾學(xué)院的校董,,這些都是芬格爾告訴他的。
說(shuō)完附加了句“上吧,!少年,,把她泡到手咱倆以后就吃喝不愁了?!?p> 然后夏若給了他一拳作為回應(yīng),,大約0.1成的力度,手感不錯(cuò),。
芬格爾還是挺抗揍的,,使用言靈后說(shuō)不定有僅次于次代種的肉身強(qiáng)度。
可想而知,,作為名門望族,,新生蕾娜自然受到一定關(guān)注,想必曾有人議論過(guò)她的B級(jí)血統(tǒng),。
“那又怎么樣,,還不是得要?jiǎng)e人帶路?!毕娜艉菹滦淖员徊?。
果然,蕾娜被他這句話逗笑了,。
第一堂課八點(diǎn)半開(kāi)始,,夏若他們?cè)谏险n前三分鐘趕到,教室里不少人都很意外,,包括主講教授諾特·帕拉塞爾蘇斯,。
插班生居然來(lái)教室旁聽(tīng),夏若現(xiàn)在也是熱門人物,,大家都知道他昨天才完成3E考試,,今天難道不應(yīng)該先選課,,或則和導(dǎo)師見(jiàn)個(gè)面。
眼看教室里好不容易安靜下來(lái)的學(xué)生,,又有吵鬧的趨勢(shì),,諾特教授及時(shí)開(kāi)口:
“安靜,既然來(lái)了,,選個(gè)位置坐下吧,。”
蕾娜進(jìn)入教室后便跟一個(gè)女孩坐在一起,,看樣子是她的朋友,。
而夏若對(duì)于選座位有自己的習(xí)慣,,后排靠窗,。
隨后拿出紙筆放在桌子上,剛準(zhǔn)備認(rèn)真聽(tīng)課,,他察覺(jué)一道特殊的目光正在注視他,。
其實(shí)很多人都對(duì)他這個(gè)插班生好奇,但他還是馬上找到那道目光的主人,。
那雙眼睛在人群中實(shí)在過(guò)于醒目,,永不熄滅的黃金瞳,楚子航,。
楚子航見(jiàn)到夏若直視他的黃金瞳,,剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身聽(tīng)課的動(dòng)作一緩,但很快又坐正,,準(zhǔn)備認(rèn)真聽(tīng)課,。
“真是一絲不茍啊?!?p> 夏若認(rèn)出了楚子航的身份,,在這所學(xué)院一直亮著黃金瞳,除了他還能是誰(shuí),。
上課鈴聲響起,,諾特教授正式開(kāi)始授課。
“上節(jié)課我們說(shuō)到煉金術(shù)三原質(zhì)理論的來(lái)源,,鑒于今天我們的課堂有人旁聽(tīng),,有誰(shuí)愿意給他介紹一下嗎?”
剛上課就提問(wèn),?
學(xué)生們有些意外,,沒(méi)想到諾特教授還挺照顧人,平時(shí)總是板著臉,,講課方式又讓人覺(jué)得無(wú)聊,。
不過(guò)這個(gè)問(wèn)題難不倒這些學(xué)生,,很基礎(chǔ)的知識(shí),但是沒(méi)人主動(dòng)回答,。
“真是一群友好的同學(xué),。”夏若腹誹道,。
就當(dāng)他以為沒(méi)人回答,,諾特教授要自己解釋的時(shí)候,楚子航舉起右手,。
“老師,,我來(lái)說(shuō)吧?!?p> “請(qǐng)說(shuō)”
“三原質(zhì)分別是水銀,、硫和鹽,由中世紀(jì)煉金術(shù)師帕拉塞爾蘇斯提出,?!?p> “很好,請(qǐng)坐下,?!?p> 諾特教授鼓掌稱贊,楚子航一直以來(lái)表現(xiàn)優(yōu)越,,對(duì)于任何老師而言,,如果學(xué)生都能向他學(xué)習(xí),那真是讓他省心不少,。
至少別像那個(gè)愷撒,,每次給二年級(jí)講課時(shí),他就在課堂上睡覺(jué),,偶爾還會(huì)無(wú)故曠課,。
“正如楚子航所講,三原質(zhì)分別是水銀,、硫和鹽,。
在煉金學(xué)領(lǐng)域,三原質(zhì)象征著物質(zhì)本身的性質(zhì),,但光是這么說(shuō),,恐怕大家很難理解其中的含義。
我們可以聯(lián)系化學(xué)知識(shí),,能夠得到更加具體的解釋,,硫象征著物質(zhì)之間燃燒或腐蝕的能動(dòng)作用,而水銀象征著封住能動(dòng)作用的被動(dòng)作用,,還有鹽,,是被固定在兩者之間的作用,。
......”
夏若認(rèn)真做著筆記,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)對(duì)他而言,,進(jìn)度可能有些緩慢,,但無(wú)疑能夠打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
假以時(shí)日,,他能夠做到自己修復(fù)煉金身體,,就能說(shuō)句‘我命由我不由天’。
......
“今天的課就講到這里,,下一節(jié)課是周四上午,,在那之前把今天布置的作業(yè)發(fā)到我的郵箱?!?p> 剛說(shuō)完下課,,幾乎一半學(xué)生就走出教室門口,剩下的便是聽(tīng)課認(rèn)真的人了,。
諾特教授有些意外夏若的課堂表現(xiàn),,在他看來(lái),,剛進(jìn)校不到兩天就成為學(xué)校的熱門人物,,夏若應(yīng)該不是那種會(huì)靜下心學(xué)習(xí)的人。
甚至以為他是專門來(lái)送蕾娜上課的,,畢竟兩人最近走得很近,,也有人說(shuō)夏若的迷路是他假裝的,為的就和人套近乎,。
可夏若今天在課堂的表現(xiàn)比絕大多數(shù)學(xué)生都要認(rèn)真,。
畢竟這對(duì)他來(lái)說(shuō),間接影響他的實(shí)力,,直接關(guān)乎他的性命,。
“夏若,你對(duì)煉金化學(xué)很感興趣,?”諾特教授走下講臺(tái),,來(lái)到夏若座位旁邊。
同時(shí)他也看見(jiàn)了夏若做的筆記,,十分工整詳細(xì),,于是認(rèn)同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“是的,?!毕娜羝鹕砘卮穑S后又補(bǔ)充道:“因?yàn)槲覍?duì)煉金學(xué)很感興趣,?!?p> 他沒(méi)記錯(cuò)的話,,諾特教授的全名叫做諾特·帕拉塞爾蘇斯,正是那位提出三原質(zhì)理論的煉金術(shù)師的后裔,。
在學(xué)院里,,應(yīng)該是僅次于副校長(zhǎng)的煉金術(shù)師。
“看得出來(lái),,你說(shuō)的是真話,。”諾特教授臉上浮現(xiàn)笑意,,“不過(guò)煉金學(xué)是門古老且深?yuàn)W的學(xué)科,,希望你堅(jiān)持下去?!?p> 說(shuō)完,,教授也就離開(kāi)了教室。
夏若把筆記放進(jìn)書(shū)包,,之前約好蕾娜在教學(xué)樓后面等她,,不能讓人等太久。
可他剛走出教室門口,,就看見(jiàn)走廊里那雙黃金瞳,,乖乖,是獅心會(huì)的會(huì)長(zhǎng)大人,。
“你好,,我叫楚子航?!?p> “額,,你好,我是夏若,?!?
攀峰知程
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