說(shuō)到——好奇心，我們很容易把現(xiàn)有的生活過(guò)成為一種固定的模式，在這種模式里很少有新鮮的事發(fā)生,，雖然缺少一些新奇和刺激,，但是和自己熟悉的一切度過(guò)每一天,，也讓人感到莫名的安全,。

　　“我沒(méi)有特殊的才能，我只是對(duì)事物有一顆強(qiáng)烈的好奇心,?！?p>　　這是愛(ài)因斯坦關(guān)于好奇心的一句簡(jiǎn)單但是卻引人深思的言論。

　　這句話的深刻含義告訴我們,，不知疲倦的好奇心是驅(qū)動(dòng)我們學(xué)習(xí)和未來(lái)事業(yè)的引擎,。

　　首先，求知欲毫無(wú)疑問(wèn)是一塊墊腳石,。

　　它豐富學(xué)習(xí)者的頭腦,，提升他們的學(xué)習(xí)效率，確保更多豐碩的成果,，并且能讓他們能在未來(lái)教育的路上走的更遠(yuǎn),。

　　一個(gè)典型的例子是一旦陷入只用教科書(shū)上的“正確答案”通過(guò)考試，年輕人將會(huì)逐漸失去尋求真理的動(dòng)力,。

　　與此同時(shí),，一個(gè)人的事業(yè)可以被比作構(gòu)建屬于他或她自己的摩天大樓。如果才能是摩天大樓的基礎(chǔ),，那么強(qiáng)烈的好奇心可以使摩天大樓更高并且更堅(jiān)固,。

　　事實(shí)上，沒(méi)有好奇心,，沒(méi)有人可以生存并且繁榮,。具體來(lái)說(shuō)，沒(méi)有好奇心,，一個(gè)實(shí)習(xí)生傾向于將自己局限于低效率,、能力差并且思維狹隘的境地。

　　總的來(lái)說(shuō),，好奇心為學(xué)生的學(xué)業(yè)成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也為他們?cè)谖磥?lái)成為合格的競(jìng)爭(zhēng)者,。

　　只有當(dāng)好奇心和才能一起發(fā)揮作用,，年輕人才能從教育和工作中終生受益。

　　沒(méi)有好奇心看起來(lái)好像也沒(méi)什么大不了的,，不過(guò)是去過(guò)的地方少一點(diǎn)點(diǎn),，朋友少一點(diǎn)點(diǎn)而已,。

　　但要知道，好奇心這個(gè)東西,，看似無(wú)用,，但潛移默化的會(huì)影響你整個(gè)人的思想。

　　人的思想一變,，行動(dòng)就變,，行動(dòng)一變，習(xí)慣就變,，習(xí)慣一變,，性格就變，性格一變,，整個(gè)人的命運(yùn)就變,。

　　這里的機(jī)會(huì)少一點(diǎn)點(diǎn)，那里的見(jiàn)識(shí)少一點(diǎn)點(diǎn),，朋友少一點(diǎn)點(diǎn),，日積月累，最終會(huì)形成巨大的人生鴻溝,。

　　對(duì)有好奇心的人來(lái)說(shuō),，世界像個(gè)大游樂(lè)場(chǎng)，永遠(yuǎn)可以發(fā)現(xiàn)好玩的,。

　　而沒(méi)有好奇心的人,，他們進(jìn)入陌生的環(huán)境、面對(duì)陌生的事物時(shí),，會(huì)拒絕,、排斥，甚至恐懼,，而不愿意去探索,、嘗試。

　　只有找到也對(duì)新世界充滿求知欲的人,，這個(gè)社會(huì)的新信息同步的頻率才能相仿,。

　　所以，和有好奇心的人在一起,，才能真正的快樂(lè),。

　　一些專家學(xué)著認(rèn)為，“內(nèi)驅(qū)力”或“好奇心”并不應(yīng)該簡(jiǎn)單地被認(rèn)為是天賦發(fā)展的催化劑,，而應(yīng)該被作為獨(dú)立的一種天賦進(jìn)行培養(yǎng),。

　　而在培養(yǎng)孩子好奇心方面，家庭氛圍顯得尤為重要！

　　作為父母,，首先應(yīng)該要保持自己的好奇心,，對(duì)未知的事物保持敏感，與孩子一同成長(zhǎng),。

　　盡自己的能力,，讓孩子接觸到更大的世界，讓他發(fā)現(xiàn)世界充滿著無(wú)數(shù)的奇妙等待探索,，要想懂得更多,，唯有努力學(xué)習(xí)。

　　眼界越開(kāi)闊,，越能發(fā)現(xiàn)有趣的新事物,；見(jiàn)識(shí)越廣博，越能體會(huì)到自己的渺小和局限性,；而新的發(fā)現(xiàn),，可以不斷刺激孩子求知欲的野蠻生長(zhǎng)。

　　發(fā)現(xiàn)新事物,，可以去遠(yuǎn)方,，也可以是身邊的一切。