很長一段時(shí)間,，楊崢都是上午教導(dǎo)馮先和安蕓術(shù)法基礎(chǔ)知識(shí),、識(shí)字和算術(shù),，下午讓他們反復(fù)練習(xí)雕刻，偶爾也會(huì)加入一些身體鍛煉,，晚上則是復(fù)習(xí)和評(píng)點(diǎn)他們的雕刻作業(yè)。
馮先和安蕓雖然覺得這些和自己想象中的術(shù)師職業(yè)相去甚遠(yuǎn)，但是不可否認(rèn),，他們的知識(shí)面比起來到魔神堡之前已經(jīng)寬了很多,，本來這些東西很可能他們一輩子都接觸不到。而且憑借小孩子的敏感,，他們能感覺到楊崢對(duì)他們是真正的關(guān)心,，所以他們依然堅(jiān)定的信任和感激著楊崢。
而楊崢通過這段時(shí)間的授課,，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)很多術(shù)法知識(shí)的理解居然加深了一層,，一些之前被自己忽略的地方在孩子們的提問中也一一被發(fā)現(xiàn)，讓他將術(shù)法筆記徹底梳理了一遍,。
孟心遠(yuǎn)還在自我嘗試著,，看著馮先和安蕓每天被各種訓(xùn)練折騰得半死不活才能回到臥室，他愈發(fā)堅(jiān)定的認(rèn)為楊崢完全不靠譜,，自己的選擇是正確的,，只要能夠堅(jiān)持下去，就一定有機(jī)會(huì)晉級(jí),。
其實(shí)楊崢也在計(jì)劃著馮先和安蕓下一階段的學(xué)習(xí)方向,。這天下午，馮先和安蕓一如往常,，在工房里靜靜等待著楊崢的到來,，通常他還會(huì)帶來厚厚兩大疊木片，那就是他們下午的功課,。
當(dāng)他們看到楊崢居然是空著雙手走進(jìn)房間的時(shí)候,，心中情不自禁的的松了口氣。在他們兩個(gè)看來,，楊老師什么都好,，就是每天布置的功課未免太多了，雕刻,、背誦和算術(shù)題,，一樣沒做好都不可以。
“馮先,，安蕓,，”楊崢一進(jìn)門就面帶笑容的招呼著他的兩個(gè)學(xué)生，“今天我教你們感受術(shù)元力,，等你們能感受到自己的術(shù)元力,，就可以開始正式的冥想了?！?p> “真的嗎,？”聽到這話,，平時(shí)比較文靜的安蕓瞪大了眼睛，忍不住搶先問道,。
“太好了,，終于……”說到這里，馮先突然閉上了嘴巴,，他原本是想說終于不用刻木片了,，話臨到出口才覺得不對(duì)，趕緊改口說到“終于要開始正式的冥想了,?！?p> 楊崢瞟了他一眼，假裝沒有聽出馮先原本想說啥,，拍拍手繼續(xù)說到：“你們?cè)诘厣媳P腿坐好,，不要太興奮，收斂好自己的情緒,，沉下心來,。”
馮先和安蕓依言老老實(shí)實(shí)在地板上盤腿坐好,，好奇地看著楊崢摸出磁石在他們身邊布下一個(gè)法陣,。
“好了，這個(gè)法陣能幫助你們更容易的感受的術(shù)法元素,，你們閉上眼睛,，盡量入定，想象自己的腦袋里會(huì)慢慢產(chǎn)生一股能量,，嘗試著用那股能量代替眼睛感受周圍的世界,。”楊崢盡量用簡(jiǎn)單的語言描述著導(dǎo)出術(shù)元力的感覺,。
兩個(gè)孩子聽話的閉上了雙眼,，幼稚的臉上浮現(xiàn)出一本正經(jīng)的表情，他們正在努力嘗試感受自己的術(shù)元力和周圍的術(shù)法元素,。
楊崢看著他們，心中不免感慨,。一年多前,，他就是在這一步被海老判定為資質(zhì)低下，然后幾經(jīng)磨難,，至今才勉強(qiáng)達(dá)到術(shù)師學(xué)徒的標(biāo)準(zhǔn),。想到這些，他不免也為自己兩個(gè)學(xué)生感到擔(dān)心,，不知道他們需要花多長時(shí)間才能真正開始冥想,。
時(shí)間一分一秒的過去，馮先和安蕓臉上的表情慢慢變得安詳，看起來他們已經(jīng)收斂好情緒,，進(jìn)入了入定的狀態(tài),。
“老師，我好像感覺到術(shù)元力了,，我能看到身體周圍有一些彩色的光點(diǎn),。”楊崢看到變化,，才剛剛集中注意力,，馮先就已經(jīng)率先開口，速度快得讓楊崢措手不及,。
“老師,，我也感覺到了！我看到好多紅色的光點(diǎn),，還有藍(lán)色的,，綠色的和黃色的?！本蜅顛樳€來不及感慨,，安蕓也表示感受到了術(shù)法元素。
“嗯,，接下來你們保持這個(gè)狀態(tài),，嘗試著讓術(shù)元力透出體外，試著調(diào)動(dòng)術(shù)法元素,?！睏顛樢贿呎f一邊嫉妒著自己的學(xué)生。
看馮先和安蕓的狀況,，術(shù)元力應(yīng)該都超過了20,，足有當(dāng)初楊崢初學(xué)時(shí)術(shù)元力的兩三倍，不論是發(fā)現(xiàn)自己身體里的術(shù)元力,，還是感受到體外的術(shù)法元素速度都是飛快,。相比之下，讓楊崢這個(gè)老師慚愧得無地自容,。
聽到楊崢的話,，馮先和安蕓都點(diǎn)點(diǎn)頭，保持著盤腿的坐姿,，再度閉上眼睛,，努力嘗試著。
可這一步就沒那么順利了,，一直到晚飯時(shí)間他們倆也沒能做到讓術(shù)元力透出體外,，看上去他們遇到了跟當(dāng)初楊崢一樣的困難,。
看著馮先和安蕓沮喪的表情，楊崢摸了摸他們的頭,，安慰著他們：“不要擔(dān)心,，明天再繼續(xù)嘗試，你們已經(jīng)比我當(dāng)初做的好很多了,?！?p> “老師，當(dāng)初您用了多久才做到讓術(shù)元力能透出體外,？”安蕓抬起頭好奇地問到,，兩只大眼睛撲閃撲閃地望著楊崢。
“呃……我當(dāng)初好像用了好幾個(gè)月的樣子,?！睏顛樣行┎缓靡馑嫉拿^，繼續(xù)安慰著兩個(gè)孩子“其實(shí)你們的天賦比我要好得多,?！?p> 誰知道他的安慰一點(diǎn)效果也沒起到，兩個(gè)孩子聽了他的話,，臉反而垮了下來,，“老師您都要用那么久，我們肯定會(huì)卡上更久了,?！?p> 楊崢沒想到自己的話起了反作用，他本來就對(duì)做老師不是很有自信,，這一下更不知道怎么說才好,，一時(shí)顯得窘迫起來。
他的這幅樣子被安蕓看到,，小姑娘忍不住捂嘴偷笑,，兩條馬尾不住的顫抖。平時(shí)楊崢在他們面前總是故意擺出一副老氣橫秋的嚴(yán)肅表情,，這會(huì)才顯出他其實(shí)也不過是一個(gè)少年,，其實(shí)比馮先和安蕓大不了太多。
接下去的一周時(shí)間,，馮先和安蕓每天都會(huì)在楊崢的安排下進(jìn)行幾個(gè)小時(shí)的嘗試,，可惜一直沒有什么進(jìn)展。
楊崢對(duì)此倒是早有準(zhǔn)備,，當(dāng)初他就是在這卡了很久，最后還是靠著河底激流的壓力才最終突破,。所以在安排兩位學(xué)生繼續(xù)努力嘗試的同時(shí),，他也拉著虎頭一起做了第二手準(zhǔn)備,。
楊崢不知道其他術(shù)師是否有好的方法來幫助新人突破這一步，或許某些術(shù)法大家族或是學(xué)院會(huì)有相應(yīng)的傳承,，能夠研究出一些法陣或是藥劑之類的來進(jìn)行輔助,。
楊崢對(duì)這些無從猜測(cè)，穆清的術(shù)法筆記中對(duì)此也沒有特別的記載,，所以他決定還是參考自己當(dāng)初的經(jīng)驗(yàn),，通過水流來對(duì)馮先和安蕓施加壓力，希望他們能在巨大的壓力下做出突破,。
馮先和安蕓這兩個(gè)小家伙對(duì)楊崢的安排一無所知,，連續(xù)一周沒有進(jìn)展，他們?cè)絹碓叫募?，表情也越來越沮喪,，畢竟他們不過是十歲上下的孩子，承受失敗的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。
孟心遠(yuǎn)這段日子也沒能有什么進(jìn)展,，但是他同樣是卡在了這個(gè)地方，所以無法使用術(shù)元力捕捉到元素本源,，自然也就無法冥想成功,。
孟心遠(yuǎn)已經(jīng)卡在這里很久了，所以他也偷偷關(guān)注著馮先和安蕓的進(jìn)展,。他畢竟比馮先和安蕓大上兩歲,，家庭條件也好上不少，待人接物比起那兩個(gè)小孩子更加成熟,，在他的有心之下,，三人的關(guān)系保持在還算良好的水平線，最近兩人越來越低落的情緒很快就引起了他的注意,。
看到馮先和安蕓又一次低垂著腦袋,，苦著臉回到房間，孟心遠(yuǎn)立刻給他們倒上水,，用親切的語氣詢問著“你們之前進(jìn)展不是挺順利的嗎,？怎么最近看起來不太開心?！?p> “唉,，我們一直不能讓術(shù)元力突破身體的束縛，更不要提調(diào)動(dòng)術(shù)法元素,，都卡在這里好久了,。”安蕓一臉的苦悶,，見孟心遠(yuǎn)上來詢問,，立刻就吐起了苦水,。
“楊老師沒有告訴你們什么訣竅來幫助你們突破嗎？”聽到這個(gè),，孟心遠(yuǎn)立刻就提高了注意力,，他迫不及待地問道。
馮先喝了口水,，唉聲嘆氣地說“沒有,，老師說這一關(guān)本來就很難，只要堅(jiān)持下去就一定能突破,，可就不知道要等到什么時(shí)候啊,。”
“沒事的,，你們一定能突破的,。”孟心遠(yuǎn)假裝安慰著垂頭喪氣的兩人,，實(shí)際卻偷偷撇了撇嘴,，心里暗暗想到：看來這個(gè)楊崢?biāo)酱_實(shí)一般，幫不了自己什么,。
馮先和安蕓哪里能猜到孟心遠(yuǎn)的想法,，兩個(gè)人還在一邊互相大吐苦水，越說越是愁眉苦臉,。
第二天下午,，馮先和安蕓皺著眉頭在工房準(zhǔn)備再一次開始嘗試的時(shí)候，楊崢卻把他們引到了后院,。
這里被楊崢和虎頭新挖出了一個(gè)一人多深池子,，里面注滿了清水，水池邊還放著兩卷粗粗的麻繩,。
“今天開始,，你們嘗試在這個(gè)水池里進(jìn)行突破。把繩子系在腰上,，在水里就算憋到再也堅(jiān)持不下去也不許自己爬出來,。我會(huì)在看著你們，到你們實(shí)在堅(jiān)持不下去的時(shí)候會(huì)拉你們上來,，不會(huì)讓你們出事的,。”楊崢指著水池對(duì)兩個(gè)孩子說道,。
聽到這些,，安蕓的臉?biāo)查g變得慘白，她可不會(huì)游泳。馮先的表現(xiàn)稍微好一點(diǎn),，他猶豫了一下,，開口問道：“老師,，這樣真的有用嗎,？”
“有用的?！睏顛樋隙ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭“當(dāng)初我就是這樣突破的,，在生死之間，潛力才會(huì)全部被開發(fā)出來,?！?p> “那我先來?！瘪T先果斷的撿起一卷麻繩系在了腰間,。
“老師，您可一定要看好我啊,?！彼哪樕灿行┌l(fā)白，但還是咬咬牙,，深吸了一口氣,，撲通一聲跳進(jìn)了水池。
安蕓站在水池邊,，擔(dān)心的朝里面張望著,，她緊咬著嘴唇，一句話也不敢說,。
楊崢倒是很平靜,，只是全神貫注地觀察著馮先的情況。馮先起初盤坐在水底,，十分平靜,，但很快他就開始在水底劃動(dòng)著手臂，努力壓制自己沖出水面的沖動(dòng),。
“老師,，他好像堅(jiān)持不住了?！卑彩|忍不住開口說道,。
楊崢沉默地?fù)u搖頭，看著馮先在水底強(qiáng)忍,。
馮先的狀況越來越糟,，他用雙手拼命捂住嘴巴和鼻子，在水底掙扎著，安蕓在岸上也忍不住捂住自己的口鼻,，幫他憋氣,，她臉上的神情似乎比馮先還要痛苦。
楊崢依舊沉默著,，直到馮先幾乎暈過去,，楊崢才果斷地雙手交替猛扯麻繩，將馮先拖上岸來,。
馮先趴在地上拼命咳嗽著,，他剛剛已經(jīng)嗆了不少水，渾身濕淋淋的,，不住發(fā)抖,。
“休息好了就接著來?！睏顛樈裉熳兊锰貏e嚴(yán)厲,，馮先在他的注視下，頑強(qiáng)的從地上爬起來,，深吸一口后再次跳進(jìn)水中,。
一次，兩次,，就在第三次楊崢把馮先從水池中拖上來的時(shí)候,，這個(gè)頑強(qiáng)的男孩連站起來的力氣都沒有，一邊咳出肺里水,，一邊還忍不住臉上激動(dòng)的神情,，拼命抬起頭說道：“老……老師……我，做到了,，我突破……突破了,！”
楊崢立刻脫下外套將他包裹起來，用力拍打著馮先的后背幫助他吐出嗆進(jìn)去的水,，“先別說話,，好好休息?！?p> 馮先緊緊握住楊崢的手,，眼睛里閃爍著激動(dòng)的光芒。
這個(gè)小家伙又一次讓楊崢嫉妒了,。
看著趴在楊崢大腿上,，外形好像落水狗一般卻依舊激動(dòng)不已的馮先，安蕓也慢慢握緊了雙拳,。
“老師,，我也要試一試。”她勇敢的撿起另外一卷麻繩,，用瘦小的雙手吃力的綁到自己腰間,。
“嗯，加油,?！睏顛樚痤^，微笑著朝她用了點(diǎn)點(diǎn)頭,。
當(dāng)馮先和安蕓兩人全身濕漉漉的沖進(jìn)臥室,，卻瘋狂地大喊著“我們成功了，我們做到了,！”的時(shí)候，孟心遠(yuǎn)剛剛經(jīng)歷了又一次失敗,。
看著兩人狂喜的面孔,，他心里不知道是什么滋味，想要強(qiáng)迫自己說上兩句祝賀的話,，卻發(fā)現(xiàn)怎么也開不了口,。