海野伊魯卡,，邁著忐忑的步伐走進(jìn)了教師,，今天，他成為了忍者學(xué)校的老師,，而教師中的則是他的第一屆學(xué)生,。

　　作為一名中忍，他已經(jīng)執(zhí)行過無數(shù)次的任務(wù),，更是多次掙扎在生與死的邊緣,，自認(rèn)為雖然實(shí)力不算太強(qiáng)，但也算見過市面的海野伊魯卡此時(shí)卻覺得自己緊張的厲害,。

　　教師中的是他的學(xué)生,，只是一群年齡六七歲的小孩子而已,，他們并不是他曾經(jīng)執(zhí)行任務(wù)時(shí)遇到的那些敵人，可也正因?yàn)槿绱?，海野伊魯卡才更加的緊張,。

　　我能不能做好老師的工作，如果我做不好工作,，那不就是誤人子弟嗎,？這些學(xué)生好不好管理？是不是都是調(diào)皮搗蛋的小鬼,？如果是那樣,，自己又該怎么做？

　　懷著無數(shù)的疑問與忐忑,，海野伊魯卡終于走進(jìn)了教師,。

　　“各位同學(xué)們好，我叫海野伊魯卡,，今后就是你們的老師了,。”海野伊魯卡走上講臺,，穩(wěn)下心神道,。

　　當(dāng)他走上講臺，將手放在了講桌之上的時(shí)候,，他突然間發(fā)現(xiàn),，自己的緊張瞬間消失了，接下來,，就是將準(zhǔn)備了大半夜的腹稿滔滔不絕的講了出來,。

　　他準(zhǔn)備的實(shí)在是太多了，以至于在坐的小學(xué)生們一個(gè)個(gè)面帶迷茫之色,，根本不知道,，自己這個(gè)老師在是什么，反而都得出了一個(gè)話癆的結(jié)論,。

　　“那么,，現(xiàn)邊有各位同學(xué)自我介紹一番，讓老師和各位同學(xué)都能夠認(rèn)識你,?！钡阶詈螅Ｒ耙留斂ㄒ惨庾R到自己講的太久了,，連忙加快了進(jìn)度,，隨之進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　如此,，從第一排開始,，一個(gè)個(gè)小學(xué)生們各個(gè)表現(xiàn)不一的走上講臺開始了一番自我介紹,。

　　“我叫春野櫻······”一個(gè)粉紅色頭發(fā)的小姑娘在一個(gè)小男孩之后走上了講臺，有些怯懦地開始了自己的自我介紹,，只是不知道為什么,，她的頭微微低著，似乎是在隱藏著什么,。

　　這不是那個(gè)大腦門的姑娘嗎,？坐在中間靠近窗戶位置的日向?qū)幋慰吹侥且活^的粉色頭發(fā)以及那肅然竭力掩飾，但依舊能夠看出來的大腦門,，瞬間就想到了當(dāng)時(shí)在火鍋店時(shí)遇到了那個(gè)哭訴自己大腦門的女孩,。

　　“原來現(xiàn)在的春野櫻是這樣的小櫻啊?！比障?qū)幋瘟巳坏馈?p>　　一個(gè)個(gè)小學(xué)生相繼走上講臺，或是羞澀,，或是張揚(yáng),，或是平靜，或是激動的介紹著自己,。

　　“我叫宇智波佐助,，沒有愛好，理想是打敗哥哥,?！边€來不及高冷的宇智波佐助從講臺上走了下來。

　　“大家好,，我叫漩渦鳴人,，愛好是一樂拉面······我的理想是成為火影?！变鰷u鳴人道,。

　　最后好像是覺得自己說話的氣勢不足，更是在最后大聲說道：“我是要當(dāng)火影的男人,?！?p>　　講臺下瞬間響起了哄笑聲，火影,？漩渦鳴人,？在座的各位小學(xué)生在家中，可是沒少聽到關(guān)于漩渦鳴人的小道消息,，因此,，此時(shí)看向漩渦鳴人的目光中，有的只是嘲笑與逼視,。

　　哄笑聲瞬間讓漩渦鳴人的臉色憋得通紅,。

　　正在這時(shí),，一道鼓掌的聲音在哄笑聲中響起，漩渦鳴人激動地向掌聲處看去,，看到了日向?qū)幋巍?p>　　而在另外一個(gè)方向,，同樣也有一個(gè)小學(xué)生鼓起來掌。

　　海野伊魯卡也從開始的錯愕中恢復(fù)了過來,，也明白過來自己這個(gè)時(shí)候,，自己這個(gè)作為老師的，最應(yīng)該做的事情是什么,，因此,，他也加入了鼓掌的行列，成為了第三人,。

　　緊接著是第四人,、第五人、直到接近半數(shù)的人,。

　　漩渦鳴人激動地看著鼓掌地同學(xué)們,，朝著眾人露出了一個(gè)大大的笑臉然后跑下了講臺，來到了位于日向?qū)幋吻胺降挠覀?cè)一路之隔的位置,。

　　······

　　“我叫日向雛田,，愛好是和寧次哥哥一起修煉，一起學(xué)習(xí),，一起玩,，理想是能夠成為可以保護(hù)寧次哥哥的人?！比障螂r田站在講臺上,，手下意識地捏著上衣地下擺，視線卻是牢牢地停留在日向?qū)幋蔚纳砩稀?p>　　急匆匆地從講臺上逃下來的日向雛田從日向?qū)幋紊砬皵D進(jìn)了里側(cè)的作為,，一張小臉上已經(jīng)盡是紅色,。

　　雖然在過去的大半年中，日向雛田喜歡害羞的問題已經(jīng)得到了很大的改善,，但那只限于親近的人之間,，這一次，突然間面對這么多的同齡人,，更是在所有人的矚目下自我介紹,，對于日向雛田來說，依舊是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),。

　　“我叫日向?qū)幋?，嗯，雛田的哥哥，愛好是吃喝玩樂,，理想嗎,？”日向?qū)幋嗡妓髁艘幌虏庞姓f道，“理想和鳴人一樣,，也是成為火影,。”

　　以及擁有自由,。日向?qū)幋卧谛闹袑ψ约貉a(bǔ)充道,。

　　一番漫長的自我介紹之后，班級內(nèi)的眾多小學(xué)生都自曝了家門,。

　　此時(shí)的日向?qū)幋尾乓庾R到,，這位海野伊魯卡老師也是妥妥的關(guān)系戶，作為一名新人教師,，他帶的第一個(gè)班級中的學(xué)生,，要么是忍者家族出身，比如日向?qū)幋?、宇智波佐助以及豬鹿蝶三人組,，要么就是疑似平民之中的天才子弟，比如春野櫻,。

　　這樣的一屆學(xué)生，一旦畢業(yè),，就能夠成為忍者中的種子選手,，未來更是不可預(yù)估，當(dāng)這些學(xué)生一個(gè)個(gè)成長起來之后,，無疑會成為木葉村的中堅(jiān)力量,，而這些人，將都是出自海野伊魯卡的門下,。

　　這樣的待遇,，足以讓忍者學(xué)校所有的老師眼紅，天才學(xué)生對于老師來說本就是稀缺的資源,，更可況還是將木葉這個(gè)年齡的優(yōu)秀生源一網(wǎng)打盡,。

　　如果不是知道海野伊魯卡的底細(xì)的話，日向?qū)幋紊踔習(xí)驗(yàn)?，自己的這個(gè)老師會是三代火影猿飛日斬的私生子,。

　　如果不是這樣，實(shí)在很難想象,，海野伊魯卡這么一個(gè)經(jīng)驗(yàn)算不上豐富,，實(shí)力也絕對算不上有多厲害的中忍能夠成為這么一個(gè)重點(diǎn)班的老師。

　　接下來就是理論課的學(xué)習(xí)，對于這些課程,，日向雛田早已經(jīng)掌握了,，但在這個(gè)時(shí)候，她還是專心致志地從小書包中拿出了一個(gè)筆記本,，工工整整地記錄起筆記來,。

　　倒是漩渦鳴人，剛開始還像模像樣的記著筆記,，只是隨著越來多的陌生字出現(xiàn),，隨著筆記本上越來越多的圈圈出現(xiàn)，這位剛剛還想著成為火影的男孩,，直接躺平了,，不是他不不做筆記，而是因?yàn)槟切┳炙揪筒粫憽?