新學期伊始,,趙姍便找到了秦起,,說道:“秦起,有好事找你,!”
“好事,?”秦起怔道,趙姍找自己,,又有什么好事了,?
在秦起的發(fā)怔中,趙姍直接說道:“是畫報的事,,編輯部準備印一個去年作品的小小的精選合篇,,你的那幅《夕影中的小沙湖》被選中了!”
秦起倒沒想到,,自己貌似給畫報也就投過這么一幅作品,,竟然還有入選的機會,這實在是很意外,,趙姍接著說道:“另外就是,,這期畫報,,交印的作品也準備從你們這些人中選出來,所以,好好地給我再畫一幅吧!”
“?。俊鼻仄鹇牭靡徽?,這還沒從發(fā)怔中回過神來,新的任務就又頒布下來了,,不過想想大概也明白,,這多半是配合著那本精選集一起刊出的。
“這段時間你加緊一下,,周末的時候交給我,。”趙姍“吩咐”道,。
秦起只有站著聽了,,告別趙姍、回到601畫室后,,秦起開始畫起一幅水墨山水來,。
秦起現(xiàn)在的運筆用墨和初入安美時已是不可同日而語了,古人說“墨分五色”,,便是指用墨的濃,、淡、干,、濕,、黑,加“白”的話亦合稱六彩,,在具體的運用上,,干墨皴擦,濕墨渲染,,遠山為淡,,近景潑濃,至于濃密處,,則用焦墨重筆點出,,以使畫面產生明暗濃淡虛實的諸般變化,不過用墨無成法,,所謂“運用之妙,,在乎一心”,真到了一定境界,,那便是舉手運筆皆成佳構了,。
秦起現(xiàn)在畫的還是天山的飛瀑流泉,,這個素材,他已經畫了不少的作品了,,不過一直不是太滿意,所以這段時間里他還在重復著這一素材,,而現(xiàn)在趙姍找了他之后,,秦起也想著,水彩方面也畫一幅天池的景色好了,,畢竟,,作為國內最高的高山湖泊,天池的美有一種出于人世間的味道,。
十幾分鐘后,,秦起山石輪廓方面的線條已經勾好了,并在一些地方順勢皴擦了幾筆,,因為這幅作品以山石為主體,,樹木更多的只是作為點綴分布于畫面之中,所以秦起著力的主要是在山石和飛瀑的描繪上,。
在山石的皴擦上,,秦起這次用的是徐達講授不久的披麻皴,所以筆下的天山在蒼勁之外,,倒多了一股江南山水的秀潤,,倒顯出幾分特別。
“老三,,一個寒假不見,,你的畫都讓我不好意思了?!痹S學文不知什么時候走到了秦起身邊,,用那種帶著夸張的語氣說道。
秦起朝背后笑了笑,,說:“班上比我畫得好的,,可是大有人在!”
“大有人在,?要是以前說這句話還算是實情,,現(xiàn)在么,我看除了席方,,還找不出比你畫得好的,,就是古小天,你和他也是不差上下的水平了,?!痹S學文不以為然地說道,,在說到后面那兩句時,他把語氣放低了些,,畢竟畫室里還有幾個人,,被人聽了也不好。
這樣看了一會后,,許學文便把自己的畫架放在秦起旁邊,,也畫了起來,現(xiàn)在,,秦起就是他的小半個老師和榜樣了,,不說他那妖孽般的進步,最主要的是秦起的進步有跡可尋,,許學文對著秦起前后兩幅畫的變化,,會經常地私下里揣摹——秦起是怎樣在后面的作品中克服了前面作品的缺點呢?而在這揣摹的過程中,,許學文的畫技還真的有了不小的進步,,在山水一班中,許學文的進步算是比較快的一個,,不過402的另兩位就是墊底的存在了,。
一個上午里,秦起畫了那么三幅作品,,接下來是一堂畫史課,,講的是南宗里五代時鼎鼎大名的董源、巨然兩位巨擘,,董源雖是五代南唐時人,,不過南唐亡后入宋,與李成,、范寬一起尊為北宋三大家,,他的作品初師荊浩,此后以江南實景入畫,,得“疏林遠樹,、平遠幽深”之趣,后人評其畫為“平淡天真,,有自然之趣”,。
而巨然,則是師法董源,,發(fā)展了江南水鄉(xiāng)野逸清靜之趣,,特別是筆下卵石,玲瓏剔透,,清晰潤澤,,頗有可愛之處,,因兩人在南宗山水一脈上開宗立派的地位,后人合稱董巨,。
秦起對于兩位的畫風,,倒是很有親近之意,他身處的安市,,便是江南,,郊外的瑯山,也是以蒼潤秀美為主,,所以若從生活經歷和接觸上來說,除卻天山這樣的游玩之地,,秦起也只有南宗山水的底稿,。
古人說“搜盡奇峰打草稿”,畫畫這東西,,一開始的臨摹雖然必不可少,,但最終還是要落實到親身親歷的觀感上,就像秦起現(xiàn)在的幾幅畫得好的水彩,,都是從實景中來,,唐時張躁提出“外師造化、中得心源”,,這一信條幾千年來一直是中國繪畫最重要的傳統(tǒng)和理念,。
這樣想著,秦起在課堂上倒是有點神游物外了,,以至于竟然被畫史老師點了名,。
“這位同學,你說說我手上的這幅作品是董源的,,還是巨然的,?”畫史老師這樣問時,便把手指指向了他帶著的一張影印作品,,至于他沒叫秦起的名字,,實在是大學已經不同于高中,要是不足夠出彩的話,,很多老師都記不了同學的名字,,這也是大學里代點名這件事得以順利通行的原因。
秦起注目看去,,那是一幅平林景色圖,,近樹兩三棵高樹,稍遠處便是一帶水澤,,再遠處便是如丘陵樣的遠山了,,整幅畫作全以水墨揮就,,倒有平野甘淡蕭疏之感。
不過秦起看到后,,心里卻嘀咕了一下,,他寒假的時間里,不但白小璐留給他的《中外美術史》看完了,,還自己看了兩三本國畫史的東西,,出發(fā)點倒不是為了了解中國畫史,主要的還是為自己的收藏做準備,,所以這幅作品雖然他沒見過,,但筆法上還真不像董源、巨然的特色,,倒和李成偶一為之的淡遠作品類似,,所以他搖了搖頭,說道:“都不是,?!?p> “哦?”畫史老師倒有點意外,,問道,,“那你認為是誰的呢?”
秦起也就把心里的懷疑講了出來,。
畫史老師有幾分贊許地點了點頭,,示意秦起坐下后,說了句“這位同學很不錯”后便把話題轉到了李成身上,,底下習福捅了捅秦起,,低聲說道:“老三,看不出你平時還看點書啊,?!?p> 秦起撇了撇嘴,不過心里倒是腹誹著——我不看書,,難道你還看,?不過這一次倒不是因為我看書多,實在是已經培養(yǎng)了幾分認畫的眼力了,!