第93章兩個學(xué)生,！

　　對抗的雙方是重點(diǎn)班六班，和重點(diǎn)班課題組,。

　　“王平，你像蟑螂一樣頑強(qiáng),。就能沖到?jīng)Q賽了,！”

　　雙方隊(duì)長站在球場中央，王杰微微低頭看著對面的王平,。

　　“我是一個溫柔的父親,。”

　　王平只回應(yīng)了一句,。

　　“好,，那我們來玩父子游戲吧！”

　　王杰惡狠狠地說:“你看看誰是兒子,，誰是父親,！”

　　“大家都聽到了嗎？”

　　張飛看著場外,，大聲問道,。

　　這時，六班的高飛和課題組的高飛都站在場邊,。

　　周穿著短裙帶領(lǐng)拉拉隊(duì),，手里拿著兩個花球?yàn)榱嗉佑汀?p>　　相比之下，研究小組就寒酸了一點(diǎn),，從筆記本上撕下一張紙,，用記號筆寫了幾個字拿在手里，作為援助卡,。

　　高判斷力,！

　　還是李莉的拉拉隊(duì)沒換，不然更是壓著課題組的頭,。

　　但畢竟是籃球比賽,，不是拉拉隊(duì)比賽，在球場上還得看真相,，看比分,。

　　“這些孩子就是喜歡開倫理方面的玩笑,。”

　　楊明對著對面的課題組組長喊道:“別讓孩子胡鬧,！”

　　“沒事,，現(xiàn)在的年輕人都喜歡這么玩！”

　　調(diào)研組領(lǐng)導(dǎo)說他不管,，心說不光是高飛的父子局,，還有楊明來的父子局，我想和你聊聊,。

　　“真的,，一點(diǎn)師德都沒有?！?p>　　楊明搖搖頭,，低聲嘀咕道:“這五個孩子年紀(jì)輕輕就當(dāng)爸爸了。他們該如何面對余生,？”

　　“下雪了,！”

　　站在一旁一起看比賽的李婷忍不住笑了。

　　“杜,！”

　　裁判吹了聲口哨,，籃球被拋向高空。

　　王平和王杰同時向球飛去,。

　　然而,，王平?jīng)]有王杰高。

　　籃球被王杰扇到了課題組的小前鋒,。小前鋒得球后,，迅速向前插。

　　張飛和李姍雖然已經(jīng)做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,，但還是低估了課題組小前鋒的速度,。

　　剛啟動幾秒鐘，研隊(duì)的小前鋒已經(jīng)到了籃下,，被他輕松得分,。

　　“噓！”

　　王杰對王平做了一個挑釁的手勢,。

　　張梅擔(dān)心王平會沖向王杰,，正要阻止王平，卻發(fā)現(xiàn)王平無動于衷,。

　　他要是老脾氣,，早就沖上去跟王杰打架了。

　　“王平已經(jīng)長大了,。還不錯,?！?p>　　楊明贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“去他們的,！”

　　籃球在王平手里,，運(yùn)球來到三分線外。

　　“你打不通,?！?p>　　像堵墻一樣，王杰站在王平面前,。

　　“吹牛,！”

　　王平起跳，直接投出,，卻被王杰擋了個正著,。

　　研究隊(duì)的控衛(wèi)拿到球，沖上前去,。

　　“我說，你不能,！”

　　王杰笑了笑,，快步?jīng)_了過去。

　　王平?jīng)]有時間猶豫為自己辯護(hù),。

　　課題組控衛(wèi)把球傳給王杰,，王杰拿到后沖過去。

　　文立站在王杰面前,。

　　“娘娘腔,，你給我滾！”

　　憑借強(qiáng)壯的身體,，王杰不遜地沖過文立,，沖進(jìn)籃筐得分。

　　“我靠文立,，你攔不住他,！”

　　張飛急了，心想楊明明的戰(zhàn)術(shù)安排那么好,，為什么還要讓李文和和王杰結(jié)盟呢,？

　　“別怪他?！?p>　　王平拍了拍文立的肩膀,，說道，“沒事了,。你及時調(diào)整了,。堅(jiān)持下去,。”

　　“哦,?！?p>　　文立點(diǎn)點(diǎn)頭，表情有點(diǎn)不可思議,。

　　“去他們的,！”

　　王平繼續(xù)運(yùn)球，與張梅打了一場漂亮的比賽,，追回兩分,。

　　但很快，就被王杰的兩個強(qiáng)行突破,，分差被拉開,。

　　楊明站在場邊，漸漸皺著眉頭,。

　　李姍雖然堅(jiān)決執(zhí)行戰(zhàn)術(shù),，但是看著對方控衛(wèi)。

　　但王杰和課題組的小前鋒一直無法有效限制這兩個得分位置,。

　　而且在進(jìn)攻時,，研究團(tuán)隊(duì)很難再使用“三擊五速反擊”的策略。

　　課題組的水平和以前的班級不一樣,。

　　王平和張梅被認(rèn)為是兩個得分位置,。雖然張飛多次搶到籃板，但還是收效甚微,。

　　課題組的溝通,、協(xié)調(diào)、立場,、意識都強(qiáng)很多,。

　　“最根本的問題還是三打五?！?p>　　楊明看著李姍和文立,。

　　李杉一直很敬業(yè)，但是一直粘著對方控衛(wèi),，體力消耗殆盡,。

　　沒有時間配合進(jìn)攻了。文立仍在夢游,。

　　“看,，真的不行。我只能用金手指?！?p>　　楊明微微瞇起眼睛,。

　　讓他輸了，被李龍的褲襠羞辱,？

　　不會吧,！絕對不可能！

　　我是他媽的重生,！

　　我有金手指,！

　　“來吧！加油,！加油,！加油！”

　　周每天都帶領(lǐng)拉拉隊(duì)揮舞手中的鮮花,，為球隊(duì)加油,。

　　依然改變不了場上的頹勢。

　　隨著哨聲響起,，第一節(jié)比賽結(jié)束,。

　　4到24歲。

　　第一節(jié),，研究小組領(lǐng)先十分,。

　　“錘頭鯊都在干什么？加油,！”

　　楊明看著五個球員低著頭走過來，冷冷的說:“第一節(jié)過后你就放棄了嗎,？”

　　“絕對不能認(rèn)輸,！”

　　王平咬咬牙說:“我會盡力的?！?p>　　“是的,，這是他媽的父子游戲。如果你輸了,，你就成了他們的兒子,。”

　　張飛抬起頭,，揉了揉被汗水迷住的眼睛,。

　　“這些校隊(duì)真的不是白給的?！?p>　　張梅鼓起腮幫子,，松了口氣，說:“這是一次偉大的合作,?！?p>　　“都是我的錯,。”

　　李姍一臉愧疚地說:“我在拖累我的兄弟們,?！?p>　　“好了好了，振作起來,?！?p>　　楊明自信地笑著說:“過來給老師調(diào)整一下戰(zhàn)術(shù)?！?p>　　五個隊(duì)員圍了過來,，楊明拿起一個筆記本，開始在上面比劃,。

　　5名隊(duì)員仔細(xì)看著,，不時問“這樣真的可以嗎？”

　　“當(dāng)然可以,。聽老師的話是對的,。”

　　楊明繼續(xù)在筆記本上畫畫,。

　　相反,。

　　王杰喝了一口水，擦了擦汗,，看著楊明和隊(duì)員們圍成一圈嘀嘀咕咕,，露出一絲不屑的笑容。

　　“就這些貨,，我還想翻呢,！”

　　“是啊，隊(duì)長,，除了那個張飛的籃板,，其余的都沒用！”

　　“特別是六班的中鋒,，不知道自己在做什么,，像夢游一樣?！?p>　　“那個小胖子真討厭,，像貼牛皮膏藥一樣粘著我?！?p>　　“沒事的,。我們在下一節(jié)頻繁換位置，讓他不知所措，不知道該貼誰,?！?p>　　“哈哈哈哈，你太壞了,。對付六班還需要什么戰(zhàn)術(shù),？”

　　研究小組的幾個成員對此嗤之以鼻。

　　“楊明,，你太引人注目了,。這次交給我吧！”

　　研究組長看著對面的楊明,，自言自語道,。

　　的確，自從楊明來了實(shí)驗(yàn)中學(xué),，可以說是一鳴驚人,。

　　人不能獨(dú)享所有的好處。

　　你太擅長陽明了,。不能帶著這些紈绔子弟,，還能拿籃球冠軍。

　　“老師,，別擔(dān)心,。這一節(jié)，我們會和六班拉開至少二十分鐘的差距,！”

　　王杰自信地說,。

　　“這次贏了，老師請你吃火鍋,！”課題組組長笑著說,。

　　“哦！”

　　課題組成員歡呼雀躍,。

　　第二節(jié)開始,。

　　六五班一上臺就用上了退縮戰(zhàn)術(shù),。

　　不要主動去偷,。研究小組一旦拿到球，就會迅速全部防守,，擺出鐵桶陣,。

　　讓你的研究小組去轟炸轟炸，六班就不動了,。

　　只要研隊(duì)的球不投,，籃板肯定是張飛搶的。

　　之前楊明對張飛的魔鬼訓(xùn)練沒有白費(fèi)，他封掉了課題組的大前鋒,，讓他一個籃板都沒搶到,。

　　張飛一拿到籃板，就是閃電般的反擊,。

　　王平和張梅交替沖刺,。

　　王杰的出租車?yán)锍錆M了憤怒，但他沒有發(fā)脾氣,。

　　“你們都是膽小鬼,！”

　　王杰運(yùn)球到三分線外，看著六班準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的五名隊(duì)員,。

　　“我是一個溫柔的父親,！”

　　張飛氣極了，對王杰一指:“來呀,！”

　　“操,！”

　　王杰再次沖進(jìn)來，突破文立,，直奔籃筐,。

　　勾住他的手，被不知從哪里冒出來的王平打擾,。

　　我這才意識到我丟球了,，籃板已經(jīng)被張飛拿掉了。

　　這時,，張梅開始得早,，張飛長傳，張梅接球扔球,。

　　可以說你來我往,。

　　第二節(jié)比賽雙方的比分都非常難咬。

　　以32比40結(jié)束,。

　　六班成功將差數(shù)追回到八,。

　　“干得好，孩子們,！”

　　楊明笑著說:“只要慢慢磨掉他們的耐心,，給他們致命一擊就行了！”

　　“知道了,！”

　　王平看著張梅問道:“你身體健康嗎,？”

　　“我？還剩下30%,！”

　　有些無奈的張梅笑著說道,，他可以深深的感覺到,，自己已經(jīng)跟不上不久前幾次快速反擊的速度了。

　　“我還行,，還剩百分之三十五,！”

　　王平也笑了。

　　“這一部分是關(guān)于我如何重新振作的,。我連20%的體力都沒有,。”

　　張飛拿起一瓶水,，喝了一口,，把剩下的倒在頭上。

　　相反,。

　　王杰非常不高興地罵了幾個球員:“你們他媽的怎么了,？他們非但沒有拉開比分，反而迎頭趕上,?！?p>　　“我沒辦法。就像一個鐵桶,?！?p>　　課題組的大前鋒搖搖頭說:“再說了，他們班的張飛搶籃板那么厲害,，我根本打不過他,。”

　　“還有王平和張梅,，他們一有機(jī)會就迅速反擊,！“

　　課題組的小前鋒說:“我還沒反應(yīng)過來，趕不上了,！”

　　“可是,，六班只有五個人啊,！”

　　研究小組的得分后衛(wèi)壞笑著說:“他們不輪換球員,。這么高強(qiáng)度的比賽，他們的體力恐怕支撐不了全場,?！?p>　　“沒錯?！?p>　　王杰點(diǎn)點(diǎn)頭,，心里突然有了一個盤算,。他說,，“第三節(jié),，我們都休息了，所有替補(bǔ)都消耗了體力,。然后第四節(jié)就被虐死了,！”

　　“船長不愧為船長。真是夠損的,！”

　　課題組控衛(wèi)豎起大拇指,。

　　第三節(jié)開始。

　　開場沒多久,，王杰和主力隊(duì)員相繼換下休息,。

　　被換下的5名隊(duì)員都是體育生，體力充沛,，在場上故意來回拉扯,。

　　雖然得分不多，但他們成功地消耗了王平,、張飛和張梅的體力,。

　　當(dāng)然，這點(diǎn)體力也沒浪費(fèi),。

　　第三節(jié)結(jié)束時,，比分是54比52。

　　六班在這一段以兩分的優(yōu)勢成功超車,。

　　“六班真棒,！會是第一！”

　　每天,，周都帶領(lǐng)著拉拉隊(duì)跳躍加油,，看著勝利在望。

　　而六班的五名隊(duì)員,，走到場邊后,，除了文立，都直接坐在了地上,。

　　“這是在故意消耗你的體力,。”

　　楊明當(dāng)然明白課題組的意圖,，王杰的五名主力隊(duì)員休息了一整節(jié)比賽,。

　　王平、張飛和張梅幾乎是山窮水盡了,。

　　就連相對放松的李姍也累得氣喘吁吁,。

　　“看他們臉上成功的笑容?！?p>　　楊明看著對面的場地,，科研組長微笑著向楊明點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

　　而王杰，四大主力,，準(zhǔn)備在第四節(jié)把六班虐成狗,。

　　但是他們高興的太早了。楊明是誰,？他是一個有金手指的人,。

　　【強(qiáng)力補(bǔ)身丸:服用后瞬間恢復(fù)所有體力，價格:1金手指點(diǎn)】

　　“來五個,！”

　　【成功購買強(qiáng)力補(bǔ)身丸,，數(shù)量:5】

　　[金手指點(diǎn)數(shù)余額:71664]

　　[可用金手指點(diǎn)數(shù)余額:1395]

　　“來，吃顆粒,?！?p>　　陽明分別給五個人分了五粒。

　　“老師,，這是什么,？”

　　張飛坐在地上，看著手掌里的黑色顆粒,。

　　一旁的王平和張梅已經(jīng)把顆粒扔進(jìn)嘴里,，喝了口水咽下去了。

　　“就吃吧,，老師能毒死你,！”張梅說。

　　“哦,?！?p>　　張飛不再懷疑，把顆粒扔進(jìn)嘴里喝了口水,。

　　看到他們?nèi)齻€都吃了,，李姍也吃了。

　　文立把顆粒藏在手指里,，假裝扔進(jìn)嘴里吃,。

　　“第四節(jié)開始！”

　　休息時間到了,，裁判做了個手勢,。

　　坐在地上的四個人一站起來，臉上就出現(xiàn)了不可思議的表情,。

　　“臥槽,，我怎么感覺渾身充滿了力量！”

　　王平搖著胳膊跳了下去,，發(fā)現(xiàn)自己的體力已經(jīng)完全恢復(fù)了,。

　　“楊明,，你給我們吃什么？大力丸,？”張飛驚訝地說道。

　　“我說老師不能害我們,！”

　　張梅笑著說:“王杰那些垃圾以為我們體力耗盡了,，要在第四節(jié)欺負(fù)我們?！?p>　　“哎,！張梅太過分了，他們是我們的兒子,！”李對說道,。

　　“嘿，孩子們,，爸爸們來了,！”

　　王平笑著小跑著進(jìn)來。

　　“喲嗬,，體力呢,？”

　　王杰冷笑著看著王平說:“留著最后一點(diǎn)力氣，看我怎么虐你,！”

　　但是很快,，王杰就笑不出來了。

　　他發(fā)現(xiàn)六班的五個人都像剛開始比賽一樣精力充沛,。

　　一開始,，王杰措手不及。

　　場邊,。

　　楊明欣賞著研究小組組長和王杰的表情,，嘴角翹了起來。

　　“楊明,，你給他們吃的是什么顆粒,？”李婷好奇地問。

　　“大力丸,，要不要來一顆,？”楊明開玩笑說。

　　“好,！”

　　李婷點(diǎn)點(diǎn)頭,。

　　“呃……”

　　楊明只是在開玩笑，但李婷就是這樣一個真正的女人,。

　　我只好說:“我只準(zhǔn)備了五只,，給了那五只小兔子,。”

　　“我明白了,?！?p>　　李婷有點(diǎn)失望。

　　兩人正說著,，場上的游戲卡住了,。

　　盡管六班的五個人都充滿了體力，他們?nèi)匀辉谂εc以王杰為首的校隊(duì)成員比賽,。