秋眾停在原地，緊緊低著頭,，他不知道自己做錯(cuò)了什么,，為什么大家會(huì)這樣說(shuō)他，他不明白,。

　　為秋眾帶路的導(dǎo)師并未說(shuō)什么話,，冷漠的注視眼前發(fā)生的一切。

　　“走吧,?！睂?dǎo)師帶著秋眾離開(kāi)了這個(gè)地方。

　　一路上,，秋眾都將頭低著,，不去看周圍，此時(shí)的他宛如一只鴕鳥(niǎo),，躲避著周圍的攻擊,。

　　導(dǎo)師將秋眾帶到了一處房間，指著房間,，“這里就是你之后的住所了,，現(xiàn)在帶你去看一下教室?！?p>　　“好的,，老師。”秋眾低聲道謝,。

　　導(dǎo)師回過(guò)頭看了一眼秋眾,，臉色冷漠。

　　“在這個(gè)世界上,，只有強(qiáng)者和弱者的區(qū)別,，弱肉強(qiáng)食，天競(jìng)物則,?！?p>　　“要么順應(yīng)法則，要么離開(kāi),?！?p>　　秋眾緩緩抬起頭看向身前的導(dǎo)師，他的眼底盡是迷茫,。

　　導(dǎo)師并未繼續(xù)說(shuō),，帶著秋眾離開(kāi)了,。

　　這句話等到秋眾以后便會(huì)理解,，然而，等待他的是無(wú)盡的深淵,。

　　秋眾點(diǎn)了點(diǎn)頭,，似懂非懂的跟在導(dǎo)師的身后。

　　一路上,，他再次聽(tīng)到了許多的嘲諷聲,，秋眾再次低下頭，自卑的內(nèi)心從此刻誕生,。

　　來(lái)到教室后,，導(dǎo)師指著正在上課的教室，“這里就是你要上課的地方,，進(jìn)去吧,。”

　　說(shuō)完,，導(dǎo)師轉(zhuǎn)身離去,。

　　教室內(nèi)的老師看到門外站著一個(gè)孩子，停下了課程,，走到門外,。

　　教室里面的學(xué)生紛紛探頭看向窗外，想要看一看是誰(shuí),。

　　“你是新學(xué)生嗎,？”老師注意到不遠(yuǎn)處站著的導(dǎo)師，“進(jìn)來(lái)吧,?！?p>　　教師內(nèi)一片吵鬧,，老師手指往下方壓了壓，“安靜,?！?p>　　“現(xiàn)在為大家重新介紹一位新同學(xué)，好了,，現(xiàn)在請(qǐng)新同學(xué)自我介紹一番吧,。”

　　老師走到講臺(tái)旁邊,，將位置留給了秋眾,。

　　秋眾雙手緊緊握在一起，眼神極其不安,，緩緩抬起頭,。

　　環(huán)視了課堂一圈，他留意到課堂上有些嘲諷的眼神,。

　　心中想到只是他死去的母親用遺留的錢財(cái)供養(yǎng)他上學(xué),，他不應(yīng)該如此懦弱。

　　故作堅(jiān)強(qiáng)抬起頭,，“我......我叫秋眾,，來(lái)自一個(gè)小村子，希望能夠在接下來(lái)的時(shí)間里和各位同學(xué)共同努力,?！?p>　　老師這時(shí)走到秋眾的面前，指著角落的一個(gè)空位置,。

　　“你去那個(gè)空位置吧,，好了，接下來(lái)我們繼續(xù)學(xué)......”

　　秋眾帶著自己的物品走到角落的空位置,，坐在他前面的是一個(gè)可愛(ài)女孩子,，頭上帶著兩個(gè)蝴蝶結(jié)。

　　右邊的一個(gè)寸頭的男孩子,，正趴在桌子上睡覺(jué),。

　　秋眾默默地的聽(tīng)著課，坐在他前面的女孩子回過(guò)頭,。

　　“喂,，新來(lái)的，你叫什么,？”女孩的臉上帶著甜甜的笑容,。

　　在窗戶的余暉下，宛如神女降世，解救他于這份苦海之中,。

　　秋眾一時(shí)間呆呆的愣住了,，臉上升起淡淡的紅暈。

　　女孩在他的眼前揮了揮手,，“喂,，你怎么了?！?p>　　秋眾連忙反應(yīng)過(guò)來(lái),，害羞的低下頭，“沒(méi)......沒(méi)事,，我叫秋眾,。”

　　“哦,，原來(lái)你叫秋眾啊,，剛剛沒(méi)有聽(tīng)清楚，現(xiàn)在聽(tīng)清楚了,?！?p>　　女孩手指在嘴唇上點(diǎn)了點(diǎn)，臉上帶笑,。

　　“不過(guò),，你為啥要來(lái)北洛學(xué)府啊，你難道不知道北洛學(xué)府是有階級(jí)的存在嗎,。”

　　“像你這樣從村子里出來(lái)人,，是最容易受到嘲諷,，而且，這還只是開(kāi)始,?！?p>　　女孩疑惑的問(wèn)道。

　　秋眾低下頭,，“我不知道,。”

　　“算了,，如果你要在這里長(zhǎng)久的待下去,，可要小心了?！迸⑥D(zhuǎn)過(guò)身,，提醒道。

　　秋眾這才敢抬起頭，不知為何,，他希望剛剛的一幕能夠再慢一點(diǎn)多好,。

　　“下周會(huì)有比武試煉，各位同學(xué)這段時(shí)間要抓緊練習(xí),?！?p>　　老師在臺(tái)上說(shuō)了一句便離開(kāi)了教室，整個(gè)班級(jí)頓時(shí)一片鬧哄哄,。

　　“?。【谷挥忠任湓嚐?，真是煩啊,，到時(shí)候肯定又是異能班取得頭彩，我們還會(huì)被貶低,，真是不想去?。　?p>　　“就是,，也不知道這個(gè)比武試煉的作用有什么用,，這不是純粹把我們當(dāng)成了異能者的練習(xí)靶子嗎！”

　　“哎,，如果我能覺(jué)醒異能多好,。”

　　“你可別做夢(mèng)了,，一千個(gè)人中能夠誕生一個(gè)異能就已經(jīng)謝天謝地了,，就你？”

　　坐在秋眾前面的女孩同樣也是愁眉苦臉,。

　　秋眾伸手在女孩的后背點(diǎn)了點(diǎn),。

　　女孩轉(zhuǎn)過(guò)身，恍然大悟道：“剛剛忘記把我的名字告訴你了,，我叫燕夢(mèng)涵,。”

　　“燕夢(mèng)涵,?！鼻锉姷吐暷剜馈?p>　　“你剛剛找我有什么事情嗎,？”燕夢(mèng)涵手掌在桌子上拍了拍,。

　　喚醒了出神的秋眾，“我是想問(wèn)一下異能者和比武試煉,?！?p>　　“異能者你都不知道,？！你是從那個(gè)角落里鉆出來(lái)的,！”

　　燕夢(mèng)涵驚訝的盯著秋眾,，似乎發(fā)現(xiàn)了什么神奇大陸。

　　秋眾自卑的低了低頭,，不做言語(yǔ),。

　　燕夢(mèng)涵沒(méi)有注意到秋眾的異樣，繼續(xù)說(shuō)道：“異能者早已存在這片大陸之上,?！?p>　　“最先的異能者是這個(gè)時(shí)代的四位王，他們?cè)谑吣昵皬闹醒雲(yún)^(qū)域獲得了異能,，如今實(shí)力最強(qiáng)的就是這四位王,。”

　　“之后許多的人就前往中央?yún)^(qū)域?qū)ふ页蔀楫惸苷叩钠鯔C(jī),?！?p>　　“覺(jué)醒也是近些年才出現(xiàn)的，有的人能夠自行覺(jué)醒異能,，成為異能者,。”

　　“這一類人被成為天選者,，一旦成為異能者,，能夠獲得好處數(shù)不勝數(shù)?！?p>　　秋眾仔細(xì)聽(tīng)著燕夢(mèng)涵說(shuō)的話,，心中想到了自己的能力。

　　想必自己獲得的能力應(yīng)該就是異能,。

　　“至于比武試煉,，是一個(gè)年級(jí)比試，一個(gè)年級(jí)里所有的班級(jí)都要參加,。”

　　“問(wèn)題就出在異能班也可以參加,，只要異能班參加,，其他的班級(jí)都是配角?！?p>　　“沒(méi)有人能夠在異能者的手中走過(guò)三招,！”

　　秋眾疑惑的問(wèn)道：“那為什么不更改呢？”

　　燕夢(mèng)涵白眼一翻,，“你以為這是想改就能改的嗎,?！?p>　　“想想這是哪里，北洛學(xué)府,！階級(jí)的存在,！為什么會(huì)存在階級(jí)，難道你就沒(méi)有想過(guò)嗎,！”

　　秋眾一臉迷糊,，他聽(tīng)不懂燕夢(mèng)涵說(shuō)的什么意思，但是他明白一點(diǎn),。

　　這里有問(wèn)題,。

　　這時(shí)，一位穿著錦服的男孩走到燕夢(mèng)涵的身邊,。

　　“夢(mèng)涵,，你怎么還和這個(gè)土包子說(shuō)話，現(xiàn)在基本上所有人都知道北洛學(xué)府來(lái)了一個(gè)土包子,?！?p>　　“你和他混在一起，只會(huì)被鄙視,?！?