學(xué)習(xí)壓力有點(diǎn)點(diǎn)大,。我每天泡在教學(xué)樓，在教室寫(xiě)題,，或在樓道背書(shū),。

　　秋意悄悄變濃，三天兩頭下小雨,，地面濕噠噠的,，走一趟路渾身水汽。

　　那天,，又下著雨,，淅淅瀝瀝的，秋雨的涼意發(fā)揮到了極致,，我從教室窗戶往外望,，路上寥寥幾人,，冷清清的,。

　　于是收拾好東西準(zhǔn)備回宿舍，教室在B區(qū)三樓的角落里,，本就有些偏,，此刻下樓,，圖個(gè)近,，走的是平日不常走的那個(gè)樓道,，到處?kù)o悄悄的,，快下到二樓時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)腳步聲,，似乎在上樓吧,，只是混著樓外的雨聲，更不清晰,。

　　我停住了，腳步聲也停住了,，周晚煬站在我面前,，額前碎發(fā)沾了雨，有些濕了,。應(yīng)該……是巧合吧,。我往旁邊挪了挪,，抬腳就要繼續(xù)走，冷不丁被人握住了手腕,。

　　是周晚煬,。遲遲沒(méi)有要放手的意思，但也不說(shuō)話,，一直盯著我看,，看得我有些發(fā)毛,。

　　“那個(gè)…有事嗎,？我要回去了?！?p>　　“你很急嗎,？”啞巴少年終于出聲了,。

　　“不急……”

　　“不急就好,。我有點(diǎn)事要確認(rèn)?！?p>　　“？”

　　他寬闊的手掌終于從我手腕上挪開(kāi),。指尖似有若無(wú)掃到我的腕骨,，溫癢溫癢的。又突然湊近看我,，從上到下,，細(xì)細(xì)打量，最后把目光投注在我嘴巴上,。

　　他想，所以他親了,。他好像復(fù)活了,。心跳得厲害。

　　我剛反應(yīng)過(guò)來(lái),，他就跑了,。