浩音宗三殿恢宏大氣,，占地廣闊。殿宇由數(shù)代宗主不斷修建改良,，看上去可是大氣之極,。

　　除去浩音宗左側(cè)的浩殿，音殿以及功法閣三大殿以外,，右側(cè)除了核心弟子一眾的修煉場所和住所以外,，更是存在了不少的后山以及峰巒之所。

　　時(shí)至今日,，浩音宗經(jīng)過數(shù)代人的勵精圖治,。已然成為正道第一領(lǐng)袖宗門。

　　此時(shí),，兩名核心弟子正在三大殿外打掃,。忽然之間，聽到一陣笛聲傳來,。細(xì)細(xì)聽此笛聲,，婉轉(zhuǎn)悠長，不絕于耳,。

　　其中更是仿佛有一種魔力暗含其中,，使聽到的人仿佛陷入了一種奇妙夢幻的夢境之中，難以自拔,。

　　當(dāng)真是如聽仙樂耳暫明,。

　　“這莫不是白師妹出關(guān)了嗎？這般美妙笛聲,，也怕就白師妹的紫靈笛才能夠吹出來吧,？旁人怕是吹不出來這般好聽的笛音？”

　　一弟子一臉陶醉之色,。

　　“和這有甚關(guān)系,，這一定是白師妹的功力深厚和樂理精湛再加上技法嫻熟才吹出這般好聽的樂曲和什么笛子有什么關(guān)系？”

　　另一個弟子不服氣道,。

　　“嘿嘿,，不是我說，這你可就不知道了吧,?！?p>　　先前說話的弟子聽到此話，嘿嘿一笑,，眼珠一轉(zhuǎn)又說道：

　　“咱們白師妹的這笛子可不同尋常,，你知道是什么材質(zhì)制成嗎,？是紫竹！”

　　這弟子頓了一頓,，便又說道,。：“紫竹生長環(huán)境極其苛刻，乃天下間少有的名貴,，罕見,。咱們白師姐這段竹可是當(dāng)年副宗主親自去走訪南面十萬深山之處,，僥尋得一片深山紫竹林,。尋其中最好，最佳之上品紫竹,，請樂理大家之手制成,。這紫竹深藏大山大川之中，不涉紅塵,，據(jù)說其上含有空靈之氣,。此般效果怕是只有白師妹才知道了?！?p>　　“這根笛子竟然有這么多的講究在里頭,，對敵之時(shí)只怕也是厲害的緊。這怕也稱得上一神兵利器之名了,。那你可知白師姐的這桿笛子為何喚作紫靈笛嗎,？”

　　“這，我倒是聽說過一些,，她取自紫竹,，空靈之意，所以便稱作紫靈笛了,?！蹦莾晌坏茏佣济媛读w慕之意。

　　此時(shí)后山一片空林中,。秋婉坐在一古亭中,，看著一七八歲的女童吹奏笛樂。不禁贊嘆道：

　　“若塵,，你的功力又有所精進(jìn),。怕是你萬師兄也不遑多讓了吧?！?p>　　“師傅說笑了,，大師兄天賦過人，愚妹卻是比不上的,?！?p>　　這孩童臉上不顯絲毫得意,，只是神色自若。她便是第二真?zhèn)鞯茏影兹魤m了,。

　　其名,，上善若水，出塵不染,。卻是個好名字,。

　　浩音宗有個規(guī)矩，便是每次赤天之戰(zhàn)前后的時(shí)間,，廣收弟子,，從其年幼之時(shí)便著重培養(yǎng)，成為浩音宗的核心弟子,。

　　其中,，看其根骨，又有二到五人被選為真?zhèn)鞯茏印?p>　　每代真?zhèn)鞯茏尤藬?shù)不盡相同,，視當(dāng)時(shí)宗門情況而定,。

　　真?zhèn)鞯茏酉碛兄T多特權(quán)，任意學(xué)習(xí)浩音宗歷代以來所收藏功法真經(jīng),。

　　宗門長輩更是會勤加培養(yǎng),，指點(diǎn)修行等等。

　　旨在培養(yǎng)真正的精英弟子,，為浩音宗的將來做好鋪墊,，不至于浩音宗大戰(zhàn)過后損失慘重，后繼無人,，出現(xiàn)青黃不接的局面,。

　　因?yàn)樯洗谥鞑o子嗣。所以便傳位如今的兩位宗主,，而他們兩人便是上代的真?zhèn)鞯茏印?p>　　當(dāng)代的三位真?zhèn)鞯茏雍频钫计涠?，分別是大師兄——萬庚劍和最小的弟子——王銘。

　　音殿的二師姐便是這位白若塵了,。

　　兩殿眾多核心弟子和少數(shù)的真?zhèn)鞯茏拥茏咏M成了浩音宗的有生力量,。

　　三大真?zhèn)鞯茏拥匚蛔鹳F，輩分在諸多核心弟子之上,，核心弟子面見此三人也須道一聲,，師兄或是師姐。

　　倘若私下里,，倒是也可,，以年齡稱之為師弟師妹。并無過錯可言。

　　音殿常年鉆研曲樂,，路過此殿,，時(shí)常能夠其中傳來的悅耳之音。

　　又以古琴,，古蕭,，古笛吹奏之法對敵。也可用樂音去調(diào)理習(xí)武之人經(jīng)脈,，順其運(yùn)轉(zhuǎn)正常,。更是能夠剔除頑疾，可謂是妙處甚多,。

　　音殿以五聲階名——宮,、商、角,、徵,、羽五聲成立五大分部,，在其內(nèi)挑選樂理出眾者,，選為真?zhèn)鞯茏印０兹魤m就出自羽部之中,。

　　“師傅,，我最近新學(xué)了一首曲子，名為《黃鶯亮翅》,，全曲共分四段,。想請師傅指點(diǎn)一二?！彼{(lán)衣女童在一旁恭敬說道,。

　　“哦？那你便用手中的紫靈笛吹上一吹,，我也來聽聽,，品鑒一二?！?p>　　白若塵輕輕吹起笛子來,。

　　秋婉輕瞇雙眼，靜靜傾聽,。

　　第一段:旭日東升,，大地一片清新，一切生物蘇醒了,，描繪了一幅美麗的圖畫,，笛音清亮而悠揚(yáng)，令人有所感觸。

　　音樂一開始就用了花舌,，讓人耳目一新,。那一甩頭、一睜眼,，仿佛發(fā)現(xiàn)天亮了的描寫,，很形象，逼直,，讓人聽起來感覺就是這么回事,。

　　第二段:黃鶯醒來，在樹林的枝頭跳來跳去,，亮翅高唱,，好象向大自然宣布:一天的自由幸福的生活又開始了。

　　譜中的長音由弱吹到強(qiáng)吹,，再由強(qiáng)到弱很富有變化,，這是表達(dá)這種意境的點(diǎn)睛之筆。

　　第三,、四段:描寫黃鶯在蔚藍(lán)的天空中,，展望著美麗的大自然盡情地飛翔，盡情地歌唱,。

　　前單倚音,，加上花舌，用一個下滑音來結(jié)束,，意味深長,。用一個歷音，加花舌,，再換氣,，這一動作很形象的描寫黃鶯甩頭的情景，后面的音,，繼續(xù)用花舌,，同時(shí)加一個前復(fù)倚音，接著用疊音章草和下滑音子,，使得引子豐富了很多,。

　　尾聲:用徐緩的速度與遼闊而優(yōu)美的笛音結(jié)束全曲。

　　樂曲描繪黃鶯在晴朗天空自由飛翔的意境,。

　　一陣一陣的氣浪從白若塵的紫靈笛中散出去,，一圈又一圈的震蕩。

　　到最后,，整個山林間的樂理不絕于耳,。笛子所描繪的黃鶯仿佛近在眼前,，就在不遠(yuǎn)處亮翅嗥叫一般。

　　在面前的空地上隨即出現(xiàn)了一只氣流構(gòu)建的黃鶯虛影,。

　　不多時(shí),，奇異的景象便出現(xiàn)了。林中飛來百千只鳥兒,，細(xì)細(xì)一看,，卻看出俱都是下背及腰尾部呈現(xiàn)黃綠色，上覆羽外翈金黃色,，內(nèi)翈黑色的黃鶯,。

　　此時(shí)此刻千百只黃鶯從林間各處飛來，飛向那只虛影黃鶯,。對其嘰嘰喳喳,，好不熱鬧。夢幻,，生動,，一副生機(jī)盎然的景象，如同美夢中的仙境一般,。

　　此時(shí),，白若塵的內(nèi)力已然見底。那只空地中用笛聲與真氣所維持的黃鶯虛影漸漸模糊,，又過一小會兒功夫,。便沒有絲毫蹤跡了,。

　　千百鳥兒嘰嘰喳喳又是一散而去,。

　　曲罷，白若塵的小臉上已然出現(xiàn)細(xì)汗,。氣喘吁吁的笑道：

　　“總算是沒有讓師傅失望,，這曲《黃鶯亮翅》倒是勉強(qiáng)吹完了?！?p>　　秋婉連忙走過去,，扶住白若塵，一臉疼惜道：

　　“好孩子,，你很不錯,。其實(shí)也不必如此，為師知道你樂理天賦過人,，也知道你平日里肯下功夫,，你沒讓為師失望，你好好歇息一番,?！?p>　　說罷，秋婉雙手輕輕變掌，搭在白若塵后背穴道上,，輸送了自己些許內(nèi)力,。

　　白若塵歇息片刻后，已然沒有氣喘吁吁的模樣了,。卻只是小臉還有些蒼白,，除此之外，還有藏不住的興奮,。

　　因?yàn)檫@是她第一次全程的吹奏完了這曲子,，對她自己而言，也是一次重大的突破,。

　　許久吹不出來的曲子,，今日一舉成功，心中念頭也通達(dá)了,。

　　“好孩子,，你身子還弱，以后可要注意了,。你先回去休息吧,。”

　　秋婉摸了摸白若塵的頭,，愛惜的說,。

　　“嗯，師傅,，弟子告退了,。”

　　秋婉看著白若塵越走越遠(yuǎn)的身影,，心里不免想到：

　　“若塵如此年幼便顯現(xiàn)此般天賦,，當(dāng)真是可造之材。不知比較天哥的弟子,，那萬庚劍又如何,？今日可真是讓我歡喜得緊?！?p>