第1008章為獲知秘密而狂喜
趙興這套院落沒按宋代的建筑風(fēng)格建造,,因為他不清楚宋代建筑是什么風(fēng)格。
此外,宋代的房屋大多數(shù)屬于木質(zhì)結(jié)構(gòu),這讓趙興也無從參考。所以他隨手一畫,,畫出一個北京四合院結(jié)構(gòu):當(dāng)中是正堂,旁邊是西廂,,東側(cè)月亮門通向后院——那是用來堆柴火與谷物的,。
正堂兩側(cè),分別是一大一小,,左右對稱兩個房間,。其中的大房間,,現(xiàn)在被當(dāng)作孩子們的教室,這樣,,孩子們根據(jù)年齡大小和學(xué)習(xí)進(jìn)度,,被分為兩個班級。而兩邊兩小房,,一邊是孩子做手工的工作室,;另一邊則是書房,堆著趙興這兩年收集的雜書,。
程阿珠入住的是西廂,。西廂里早有一張大床,原本是留宿孩子的——那些進(jìn)山打獵的山民,,常把孩子放在趙興這里,,這間屋子便成了那些孩子的窩。
既然有床,,安置起來就簡單了,。把孩子們的東西一劃拉,程阿珠的東西擺進(jìn)去,,這座小院算是有了女主人,。
程夏收拾好,阿珠扭捏地繼續(xù)在屋里找活干,,擦桌抹窗地,,似乎還不適應(yīng)身份的變換,所以不知該如何面對,。
程夏領(lǐng)著同學(xué)站在那里半天,,找不著話題,只好領(lǐng)同學(xué)去正堂,,打算向老師道喜。
廳堂內(nèi),,趙興沉著臉,,似乎并無太大的喜悅,他低著頭,,手指在書的插圖上不停比劃,,情緒似乎不高。程夏猶豫了一下,,不敢過去招呼。
趙興剛來時,,由于不懂當(dāng)?shù)卣Z言,,他只得能少開口盡量少開口,,非要開口,也要到在無人處,,將要說的話模仿幾遍,,確信沒啥口音差異,才用盡量簡短的語言說出自己的意思,。長期下來,,反而形成一種特有的“威嚴(yán)”。
隨著時間的推移,,受過知識量爆炸時代來的趙興展示出海量的閱歷,在孩子們眼里,,他是無所不知的化身,,無論孩子們提出多么古怪的問題,他總能張口即答,。時間長了,,孩子們都有點敬畏,看到他在沉思,,都不敢打攪,。
等了一會兒,耐不住性子的孩子們使勁推搡程夏,,程夏壯起膽子,踮起腳尖,,側(cè)著身子,,一步一停地走到趙興身邊,望著頭也不抬的老師,,張了幾次嘴,,卻沒勇氣開口。耳中只聽到老師在那里嘟囔:“這兒該是進(jìn)料口,,這是冷凝管……”
程夏忘了自己的目的,,好奇順老師的手指看向那份圖紙,,看了一會,,他發(fā)現(xiàn)老師全沒看圖紙邊的圖解說明,只用手指順著畫上流程依次推敲,,他忍不住問:“老師,,這圖旁注的字怎么念?說的是什么,?”
圖旁注的字怎么念,,趙興也不知道,,因為上面的字十分冷僻,現(xiàn)代社會已經(jīng)不用這些字了,??蛇@時代趙興又找不見一本《現(xiàn)代漢語字典》,那些不會的字,,他就是不會,。所以,他只好含糊其辭,。
“知道汾酒嗎,?這上面說的是汾酒的全套工藝流程……什么,‘工藝’,、流程這兩個詞不懂,,沒關(guān)系,我以后慢慢解釋——簡單地說,,這是一套造酒技術(shù),,按圖所說,就能造出最好的汾清酒,?!?p> 聽到是套造酒技術(shù),程夏不再刨根問底,。因為他知道,,這樣的方法一般都是家傳秘籍,傳子不傳女的那種,,所以不方便問,。不過,他看趙興壓根不看圖示說明,,覺得很奇怪,。
偷偷看了看書皮,書名是《齊民要術(shù)》,。忍了很久,,程夏終于確定他的猜測:老師沒看說明,只是順著圖示挨個在那里測算——推算,,這太神奇了。
他終于忍不住問:“老師,,你真沒看圖邊的標(biāo)注,,為啥不看呢?”
因為看不懂,。
那些字過于生僻,,現(xiàn)代已經(jīng)用其他字詞代替了,。
可趙興雖然不認(rèn)識那些字,他卻知道,,在現(xiàn)代這些詞應(yīng)該是什么意義,。因為他掌握一項古人所不懂的科學(xué)手段——邏輯推理。
“老師無須看說明,,知道為什么,?因為老師掌握一種獨特的學(xué)問——‘智慧之學(xué)’”,趙興合起書本驕傲地說:“什么是智學(xué),,看了事情開頭,,就知道結(jié)尾,這就是推理,,推理就是智慧,。三國時代,世人庸碌,,不知道事情開了頭會怎么發(fā)展,,獨諸葛武侯知道,所以他成了千古絕代的智人——這就是邏輯推理的力量,?!?p> 諸葛武侯,那就是諸葛亮嘛,。三國演義在宋代已經(jīng)有了雛形,,應(yīng)為宋朝廷推行正朔觀念,所以劉備成為贊頌對象,,并確定了三國演義的基本架構(gòu),。鄉(xiāng)間,諸葛亮的故事不算人盡皆知,,但諸葛亮的智慧讀書人都知道,,連帶他戴的帽子也被叫做“武侯冠”,成了數(shù)百年的流行時尚,。
此前,,趙興的師承淵源一直籠罩在神秘當(dāng)中。因為宋代還沒有那種“工廠流水線式”的學(xué)校教育,,每個讀書人都必須有個師承,。趙興的無所不知,讓大家疑惑之中多有猜測,,這次他偶然一句,,讓程夏覺得他知道了什么,他身體發(fā)抖,,心里為獲知秘密而狂喜,,目光熱切,。
趙興隨手將書放在一邊,看著激動地程夏,,很平靜地問:“想學(xué)嘛,?想學(xué),我就教你們‘萬法之理’……好了,,先回家去,,明天我們?nèi)ジ恰,!?p> 這一天,,程家坳注定是不平靜的,孩子們帶回的消息讓大人們激動地徹夜難眠,。
諸葛武侯啊,,那是一位千古傳頌的“聰明蛋”,還是位丞相,,都封侯了,!若學(xué)得當(dāng)年侯爺?shù)囊环直臼拢⒆觽兇松螒n,?
清晨,,家長們?nèi)嘀t的眼睛,相互悄悄碰了個頭,。這時,,趙興已帶著孩子上了路,家長密議的結(jié)果是:族長再次重申了封口令,。當(dāng)晚在場的幾個孩子,,事后也被叫去反復(fù)叮嚀——連獨在西廂忙碌的程阿珠也不例外。
宋代科舉考試制度分為州試,、省試和殿試三級,。在趙興這次考試前不久,宋仁宗根據(jù)范仲淹,、宋祁等人的建議,,令各州縣設(shè)立學(xué)校,并規(guī)定在校學(xué)習(xí)滿三百天的人,,才能參加取解試,。后來這種制度遭到反對,仁宗只好下詔廢除,,恢復(fù)了舊有的考試制度,。
每三年一次朝廷在各州舉行“取解式”,考中者稱為“貢士”——因為唐代類似考試稱為“拔舉”,所以民間也稱其為“舉人”,,考不中的讀書人則稱為秀才。到了明清,,科舉增加了秀才試,,舉人、秀才才成為官方名稱,。
“取解式”考試在秋天舉行,,所以稱為“秋闈”,考中者第二年春天參加在禮部舉行的省試——這就稱為“春闈”,,省試通過可參加殿試,,考中者稱為“進(jìn)士”。
趙興安排的行程是乘江舟順流而下,,在黃州換過中型江船前往江州(九江),,而后換上大型貨船穿越彭蠡湖(鄱陽湖)。
這時代,,中國南方開發(fā)并不完善,,黃州是貶官的去處,江州也是,。船經(jīng)過黃州時,,江面上的官吏并不太盡職——這是可以想象的,因為貶官的升遷與政績并無關(guān)系,,只與政治有關(guān),,所以貶官的精力并不在政績上,而在于鉆營,。
船在進(jìn)入黃州前就遭遇了胥吏盤查,,這種歧視性盤查令從沒經(jīng)歷過胥吏盤剝的程家坳山民憤怒欲狂——比如:船上沒有貨物也讓納稅,謂之“虛喝”,。
此外,,船上運送些小商品,河道上的胥吏夸大數(shù)額,,要求按虛額納稅,,謂之“花數(shù)”;即使空船也要納稅,,謂之“力勝錢”,;所收商稅,專責(zé)現(xiàn)錢,,原值十文,,只折作兩三文,謂之“折納”。
程家坳的山民從未受過胥吏欺壓,,他們覺得自己僅是個過路人,,竟要為自己的“走過路過”付費,天下哪有這個道理,。
學(xué)生中數(shù)程老二的兒子程濁脾氣躁,,他大吼一聲:“干隔澇漢子(宋語,指不務(wù)正業(yè)的人),,爺?shù)腻X……”