要說被全班,、或者說搬上大部分同學(xué)行注目禮這回事，李殷殷也不是沒經(jīng)歷過,，尤其剛出來念書,，跟晉明徴一個(gè)班念初三那年，這種情況可以說隔三差五就有一回,。

　　畢竟么,，一個(gè)女孩子，中途插班進(jìn)執(zhí)禮這樣的學(xué)校,，一進(jìn)來就直接纏著可以說是有點(diǎn)兒名氣的晉明徴,，自身生得又足夠漂亮，后來考完還被發(fā)現(xiàn)成績不差,，不僅不差,，還一路高歌猛進(jìn)……就這條件，想不被注意,，其實(shí)也很難,。

　　倒不是李殷殷喜歡高調(diào)，她本身對這件事沒什么所謂,，加之剩下的時(shí)間又緊張,，當(dāng)然沒有那么多心思去放在別的事情上面。

　　以至于一來二去的,，她對被行注目禮這件事可以說是輕車熟路,。

　　在全班看著自己的時(shí)候，甚至還能露出一個(gè)無辜的微笑,。

　　通常這時(shí)候,，班上同學(xué)也不會(huì)繼續(xù)盯她。

　　不過這會(huì)兒,，在頂著無辜的微笑走回位置的過程中,，李殷殷其實(shí)還是有疑惑的。

　　進(jìn)到新班級后,，她也不是沒享受過這樣的待遇——就剛來那天,，因?yàn)槿~槿，她還享受了不止一次這樣的待遇,。

　　只不過這么些天下來,，班上的同學(xué)已然打成一片，對待李殷殷也跟對待普通同學(xué)沒什么兩樣,。

　　或者說,，對待李殷殷跟對待葉槿沒什么兩樣,。

　　總歸，不會(huì)把她當(dāng)神奇生物一樣看,。

　　有關(guān)這點(diǎn),，李殷殷猜測，應(yīng)該跟祝紅鯉那個(gè)本子脫不了干系,。

　　這一周多的功夫,，本子也在李殷殷手上走了兩回，對比起第一回看到時(shí),，本子上內(nèi)容真就多了不少,，達(dá)到了“五花八門”的雛形。

　　里面還有明目張膽討論“李殷殷和葉槿”“李殷殷和晉明徴”“葉槿和晉明徴”的,，甚至算是熱門話題之一,。

　　但言論基本都挺友好，更多的是在調(diào)侃,。

　　李殷殷甚至看到了一行熟悉的字跡,。

　　【李濤，學(xué)習(xí)與葉槿,，哪個(gè)更勝一籌,？】

　　尹詩瀾的字跡。

　　有人說學(xué)習(xí)有人說葉槿有人說晉明徴,。

　　而有一行熒光筆寫上的字更是一枝獨(dú)秀。

　　【難道不是葉槿和學(xué)習(xí)雙宿雙飛,？】

　　李殷殷：“……”

　　很有道理,，可惜她不知道這位“英雄所見略同”的仁兄是誰。

　　她原本是想回上那么一句的,，想了想,，到底沒回。

　　年輕人愛玩就愛玩吧,，她這么個(gè)正主下場,，算個(gè)怎么回事？

　　而大家在本子上玩得開心,，有什么恩怨全在本子上折騰,，有這么個(gè)新奇物件在，李殷殷對他們的吸引力其實(shí)也有限,。

　　故而,，是個(gè)數(shù)日，忽然又得到了一班同學(xué)注目禮的洗禮,，李殷殷還真有點(diǎn),，無所適從,。

　　她回到座位上，也不拉尹詩瀾,，直接就問自己的同桌：“出了什么事,？”

　　當(dāng)然是壓低聲音問的。

　　葉槿同樣壓低聲音回答：“你不在的時(shí)候,，秦書筠來找過我,，大家都看見了，好奇,?！?p>　　李殷殷：“……”

　　行吧，這事確實(shí)能算“難得”,。

　　她想了想,，繼續(xù)問：“秦書筠找你干嘛？”

　　葉槿眉眼彎彎：“找我?guī)退垂P記和作業(yè),?！?