“那我需要做什么,？”北堂不點(diǎn)盡量不去想他們的親屬關(guān)系，既然是任務(wù),，那總有需要她做的部分,。

　　“我們時(shí)空的技能點(diǎn)也有了吧！”慕余生道,。

　　“嗯,，已經(jīng)傳輸完畢?！?p>　　“放長線,，釣大魚，你先在學(xué)校好好呆著就好,?！?p>　　“那我是誘餌還是抓魚的？”北堂不點(diǎn)忍不住問,。

　　“那就要看你的能力了,。”

　　“那你呢,？”

　　“我近期也會(huì)在學(xué)校附近,，我把聯(lián)系方式給你，有事可以直接聯(lián)系我,?！彼诟浇梢皂槺惚Ｗo(hù)他的小堂弟。

　　“如果不是今天剛巧遇上,，你準(zhǔn)備什么時(shí)候聯(lián)系我,？”

　　“這個(gè)就不一定了，主要看任務(wù)的進(jìn)展情況,?！蹦接嗌俅瓮屏送蒲坨R，他也沒想到來星座學(xué)院一趟還遇到了她,。

　　“那么慕年知道我的身份嗎,？”為什么每次一遇到時(shí)空聯(lián)盟的熟人她就要有一大堆的問題。

　　“之前不知道,，但是經(jīng)過剛才那么一出,，我想他應(yīng)該是全部明白了?！辈蝗痪驮摫粦岩芍巧塘恕叭绻趯W(xué)校發(fā)生什么突發(fā)情況,，還要?jiǎng)跓┠愣嗾疹櫿疹櫮侥辍！?p>　　“一定的,?！秉c(diǎn)頭，就算是普通人遇到危險(xiǎn)她也會(huì)幫忙的,。

　　“如果在學(xué)校有遇到什么可疑的人也記得聯(lián)系我?！?p>　　“可疑,？怎么樣算可疑？”

　　“……”慕余生一下子被問住了“鬼鬼祟祟的能量者,?！?p>　　“怎么樣算鬼鬼祟祟?”

　　“……“這丫頭和不遼說的一樣，一本移動(dòng)的十萬個(gè)為什么“就像你剛才那樣,?！?p>　　北堂不點(diǎn)視線挪到被炸飛的樹上“好的，了解,?！?p>　　“那事情交代清楚了，我先走了,?！蹦接嗌肓讼胗謴膽阎刑统鲆活w能量石“給你的見面禮?！?p>　　“謝謝,。”北堂不點(diǎn)雙手接過,，這真是她最喜歡的禮物了,，雖然她現(xiàn)在也能使用星座時(shí)空的能量，但是能直接不依附符箓使用能量她還是比較喜歡的,。

　　和慕余生分別之后很快就到了上課時(shí)間,，她趕在上課前終于趕回了班級(jí)，歷史老師領(lǐng)著一位同學(xué)走了進(jìn)來“同學(xué)們,?！?p>　　“這個(gè)人有點(diǎn)熟悉啊~”北堂不點(diǎn)看著她的身影吶吶自語。

　　“林小潔大家都認(rèn)識(shí),，就不重新介紹了,，后面有新座位你過去坐下吧?！睔v史老師指著最后面剛搬進(jìn)來單獨(dú)空出來的一個(gè)座位,。

　　林小潔自從走進(jìn)教室以來就沒抬過頭，黑色的長發(fā)直達(dá)大腿的位置，厚重的劉海半蓋住眼睛,，在這么一個(gè)微熱的天氣全身包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),，小步小步的往自己的位置走去。這時(shí)候的北堂不點(diǎn)終于想起這林小潔是誰了,，這人就是她毫無存在感的前同桌,，歷史課代表，不過,，這么特立獨(dú)行的人她之前在腦海中居然沒有留下任何印象,，也是厲害，之前說是休學(xué),，沒想到這么快就回來了,。

　　想著慕余生說可疑的人，就對(duì)林小潔有了絲好奇,，于是下課之后走到了葉芊水的位置,，提了個(gè)女生的話題“一起上廁所去不?！?p>　　“走,。”葉芊水也是很給力,。

　　離開教室等身旁也沒什么人之后她問道“那個(gè)林小潔你有印象嗎,？”

　　葉芊水想了想，大腦一片空白“林小潔是誰,？”

　　“……“她們這位同學(xué)存在感原來這么弱的嗎,！

　　“怎么了？”葉芊水不解北堂不點(diǎn)拉她出來問一個(gè)她不認(rèn)識(shí)的人是為什么,。

　　“林小潔就是之前休學(xué)了今天剛回到班里的那個(gè),。”北堂不點(diǎn)解釋,。

　　“你說歷史課代表啊~她怎么了,。”原來她叫林小潔,，之前一直沒注意,。

　　“你知道她之前是為什么休學(xué)的嗎？”她的腦海中只記得林小潔休學(xué),，原因絲毫沒有記憶,，可能是之前一直看書所以沒注意到吧。

　　“這個(gè)……”接下來就是長久的沉默,。

　　“……”耐心的等待,。

　　“等下問問林羽吧,。”她想不起來了,，她之前怎么不知道自己的記憶力這么弱了,。

　　“行吧，我去拉她出來,?！北碧貌稽c(diǎn)說完就奔奔跳跳回到教室，直接將寫作業(yè)的林羽拉了出來,。

　　“怎么了,？”林羽一臉懵，不解,。

　　“是這樣的，你記得之前林小潔是因?yàn)槭裁葱輰W(xué)的嗎,？”北堂不點(diǎn)重復(fù)問題,。

　　“林小潔？誰,？”林羽大腦卡機(jī),，想不起她認(rèn)識(shí)這么一個(gè)人。

　　“歷史課代表,?！北碧貌稽c(diǎn)用之前葉芊水給她的代稱。

　　“她啊~我想想,?！绷钟鹋吭谧呃冗叄肓讼搿澳阃蝗粏栠@個(gè)干嘛,？”

　　“就是有點(diǎn)好奇,。“北堂不點(diǎn)打哈哈帶過這個(gè)話題“林羽你還記得嗎,？”

　　“之前好像聽說是受了傷所以休學(xué)的,。”林羽道,。

　　“受傷,？嚴(yán)重到要休學(xué)的地步？”是怎么受傷的,？哪里受傷,？

　　“再多的就沒印象了?！绷钟疬@么一想突然對(duì)于這個(gè)林小潔有點(diǎn)好奇了,。

　　看來這個(gè)林小潔多少還是有點(diǎn)古怪的，等她多觀察一陣子再確認(rèn)要不要和慕余生說這個(gè)人的事情。林羽和葉芊水都是普通人,，那么葉千帆呢,？會(huì)不會(huì)有印象？想著就拿出手機(jī)給葉千帆發(fā)信息,。

　　北堂不點(diǎn)怕葉千帆也沒印象,，所以多加了幾個(gè)形容詞：你對(duì)林小潔也就是歷史課代表，今天歷史老師領(lǐng)過來的這個(gè)人有印象嗎,？

　　葉千帆的回復(fù)很快就發(fā)來：你想問她休學(xué)的事情,？

　　沒想到葉千帆一下子就猜中了：是的，你能想起什么嗎,？

　　葉千帆那邊沉默了一小會(huì)兒才回她：她有點(diǎn)古怪,，你不要去接觸她。

　　北堂不點(diǎn)回：什么古怪,？她也是能量者,？

　　葉千帆想到當(dāng)初自己派人調(diào)查了全班同學(xué)，那人卻獨(dú)獨(dú)略過了林小潔,，似乎他們班沒有這么個(gè)人,，他發(fā)現(xiàn)之后重新派人調(diào)查卻一無所獲，而且多數(shù)時(shí)候他的感官會(huì)自己忽略這個(gè)人的存在,，大腦似乎也都記不住這個(gè)人：是不是時(shí)空守護(hù)者我不清楚,，但是她似乎有一種能讓自己的存在感為零的能力。

　　北堂不點(diǎn)沒有聽說過還有人有這種能力的：那之前她是為了什么休學(xué),？

　　葉千帆回：這件事情短信說不清楚,，晚上回家告訴你。

　　北堂不點(diǎn)回了個(gè)好的,，看來還是需要觀察一陣子,。